同桌的作文[大全4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的同桌的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![同桌的作文[大全4篇]](/uploads/00/cdacd7c0004_5f431d0a0feeb.jpg)
同桌的作文 篇1
這個(gè)星期天媽媽帶著我一起去書店去買書,我唯獨(dú)喜愛伍美珍“陽光姐姐”的書所以二話不說我就去她出的書那里去挑選,我眼前一亮好吧就這本啦《我的同桌是班長》。
《我的同桌是班長》的主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,上課還愛做小動(dòng)作和耍貧嘴,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧雖然是這樣但是他也有好的的一面:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,有勇氣面對自己的處境。因?yàn)檫@本書的'內(nèi)容寫得真實(shí)有趣,讓我讀的很快樂。
這本書里充滿了童年快樂,還蘊(yùn)含著許多樂趣。書里的故事寫得栩栩如生,是我眼前立刻浮現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的畫面。我個(gè)人認(rèn)為,這本書最大的優(yōu)點(diǎn)是人物都很個(gè)性;楊自熱雖說是學(xué)習(xí)不是很好,但他是一個(gè)幽默的男生,班長“獅子王”是一個(gè)有點(diǎn)傲氣但心里很善良的女生。陽光姐姐把書中的人用外號來當(dāng)做稱謂,讓我感覺既親切又搞笑,簡直跟現(xiàn)實(shí)生活一模一樣!從《我的同桌是班長》這本書中,我得到了心靈的放松。在這本書使我學(xué)會(huì)了從不同角度去看人和事,讓我懂得了做人應(yīng)該具備的一顆寬容而又快樂的心的道理。
讓我做一只快樂的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔吧!
同桌的作文 篇2
親愛的同桌:
你好!
六年的時(shí)光,一吹就散。六年里,你做我的同桌也有三年了吧。我真的很感謝你,每當(dāng)我傷心、難過、犯了錯(cuò)時(shí),你都來安慰我,鼓勵(lì)我,教導(dǎo)我。是你告訴了我什么是底線,是你教會(huì)了我怎么樣道歉。
你也許不記得了,一年前,無意間觸碰了你的底線。當(dāng)時(shí)你勃然大怒,開口大罵。我當(dāng)時(shí)不知所措,同學(xué)們都看著我,還好你怒氣來的快,消的也快,不一會(huì)你就幫我解圍了。告訴大家沒事了。我的尷尬,也瞬間化為烏有了。后來你語重心長地告訴我,做事要把握分寸,玩笑別開太大,當(dāng)時(shí)我含著淚聽著你的話。
我真的很感謝你,無論我做錯(cuò)了什么事,你都不會(huì)來取笑我,責(zé)罵我。你都是選擇放下手頭的事,一個(gè)字一個(gè)字地告訴我以后要怎么做。你說出來的話都比同齡人更深一層。讓我明白的道理也更多。每回題目寫不來時(shí),你都會(huì)耐心地教我。每回我不舒服的`時(shí)候,你都會(huì)照顧我。落下的課程還是你來幫我補(bǔ)上。當(dāng)我的友誼受到阻礙時(shí),也是你幫我解決的。
感謝六年的時(shí)光里有你的幫助。若不是你,我懂得的將沒有這么多。雖說我們鬧過矛盾,但我對你的不滿早已消失不見了。
雖然馬上畢業(yè)了,但請你相信你與我的這段小時(shí)光將永遠(yuǎn)留在記憶的長河中。
謝謝一路有你!
祝:
我們的友誼天長地久
你的同桌:李晨沂
同桌的作文 篇3
“求求你了!給我吃一點(diǎn)吧!就一點(diǎn)嘛!”聽到這聲音,不用想也知道我的同桌在討吃的了。如果你想詳細(xì)的了解他的話,就往下看吧!
他個(gè)子不高不矮,身體圓鼓鼓的,像個(gè)小皮球一樣。他有著胖胖的'臉蛋,小小的眼睛下長著一個(gè)高挺的鼻子和一張貪吃的嘴。我們都叫他小吃貨。
有一次,我買了兩包薯片,因?yàn)橹劳揽匆娏藭?huì)找我要,所以我就把零食藏在口袋里,可能是藏得不隱蔽,剛一下課就被他發(fā)現(xiàn)了。他就找我要吃的:“大姐,給我吃一點(diǎn)嘛!”我不答應(yīng)。他就嘟起嘴:“就給我吃一點(diǎn)啦,就是一點(diǎn)點(diǎn)!笨粗丘挼貌恍械臉幼,我還是給了他一包。因?yàn)槲覔?dān)心如果我不給他的話,他就要圍著我一整天了。看看他,一拿到薯片就立刻把包裝帶扯開,然后抓一大把立刻放進(jìn)嘴里,因?yàn)槿嗔耍娜鶐妥右呀?jīng)鼓得非常大了。就像一個(gè)青蛙一樣。大家都說:“唉!他要成一個(gè)大胖紙啰!”
不過,你們別看他這么貪吃,他的學(xué)習(xí)成績還真不賴!他考過五年級期中考試第一名!五年級期末考試第二名!同時(shí),他也是體育委員、語文組長、科學(xué)組長……他一直都是我們的學(xué)習(xí)榜樣呢!
他就是我的同桌,論學(xué)習(xí)比不上他,論吃也比不上他的小胖子。
同桌的作文 篇4
我們班有一個(gè)超級厲害的“打人狂”,她相貌平平,卻很會(huì)打架,連男生都不怕。她就是我的同桌——陳思涵。
她幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在找機(jī)會(huì)打男生(大多是打我):有女生被欺負(fù)時(shí),她會(huì)打;平時(shí)下課時(shí),她會(huì)打;就連上課時(shí),她同樣敢打。
有一次下課時(shí),我正在看書。突然,陳思涵迅雷不及掩耳地在我的腰上踹了一腳,我就慘叫著摔下了椅子。我剛剛爬起來坐下,陳思涵又踹了我一腳,于是,“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的.聲音在教室里不停地回蕩著。很快,圍觀的人多了,陳思涵的花樣也更多了,一會(huì)兒用腳踢,一會(huì)兒用手打,一會(huì)兒用頭頂。
“打人狂”不但下課打人,上課時(shí)也同樣打人。有一次語文課,她問我一個(gè)字怎么寫,我也不會(huì),就在本子上寫了拼音,她見了,馬上給我一個(gè)大耳光。
……
好了,我不能再說下去了,不然我又要挨“打人狂”的一記老拳了,我得閃開了!
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