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外貌的作文400字

時(shí)間:2026-02-25 20:34:20 外貌 我要投稿
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外貌的作文400字8篇(優(yōu)秀)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的外貌的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

外貌的作文400字8篇(優(yōu)秀)

外貌的作文400字 篇1

  我的媽媽個(gè)子長(zhǎng)得不高,大大的眼睛,高高的鼻子。但她卻是個(gè)“壞”媽媽——既“騙人”又“摳門”。

  一、“騙人”的媽媽

  小時(shí)候,媽媽端來(lái)一盆葡萄,而媽媽卻只吃青葡萄,留給我的只有有大又紫的葡萄,我便問(wèn)媽媽。媽媽笑著回答:“青的小的甜,紫的大的味道不好。”我不信,偏嘗了一顆青葡萄,和紫葡萄味道差遠(yuǎn)了,味道又酸又澀。此時(shí)的我,真是六月里反穿皮襖——里外發(fā)火?捎洲D(zhuǎn)念一想,媽媽這不也是為我好嗎?自己吃差的,而我卻吃好的,真是“可憐天下父母心。”

  二、“摳門”的媽媽

  我的'媽媽“一毛不拔“,簡(jiǎn)直是“女版葛朗臺(tái)”。那天,這是我生日。我約同學(xué)去逛街,看見(jiàn)一套“芭比娃娃”,我口水都流下來(lái)了,同學(xué)們就慫恿我說(shuō):“今天不是你生日嗎?你那么喜歡,就讓你媽買一個(gè)吧!”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!我瘋一般跑回家,媽媽毫不留情的拒絕了我。唉,媽媽怎么那么摳門!畢竟,畢竟這是我的生日愿望啊!

  過(guò)了幾天后,“摳門”的媽媽竟大方起來(lái)。那天,媽媽帶我逛商場(chǎng),看上了一件近千元的衣服,她一改往日“葛朗臺(tái)”的風(fēng)范,當(dāng)機(jī)立斷地的買了下來(lái)。過(guò)幾天后,媽媽便把這件衣服送給了外婆,外婆本想拒絕,可媽媽說(shuō):“百善孝為先,請(qǐng)您一定要收下!

  真是一個(gè)“摳門”“騙人”的媽媽——一個(gè)最好的壞”媽媽。

外貌的作文400字 篇2

  一年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到五班,自我介紹以后,吳老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪?好奇怪的名字。我疑惑的想。是不是那個(gè)人長(zhǎng)得像猴子我掃視了整個(gè)班級(jí),那有一個(gè)長(zhǎng)得像猴子的人啊。哎!算了。我無(wú)隨便找了個(gè)位子坐下。

  從一到五年級(jí),我和侯志集都沒(méi)咋么接觸,只知道她是一個(gè)文靜的女孩。直到上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我和侯芷琪成了同桌,我才開(kāi)始漸漸了解她,和她成為了朋友。

  六年級(jí)的新學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師出了一道題,寫在了黑板上。我視力本來(lái)就不好,黑板上的內(nèi)容我看不清,又不好上講臺(tái)上去看,只好問(wèn)四周的同學(xué),可是到頭來(lái)總是碰了一鼻子的.灰,聽(tīng)到的總是一句話“自己上講臺(tái)上去看”。我望了望四周,打算問(wèn)問(wèn)侯芷琪。我貓著腰小心翼翼的問(wèn)道:“侯芷琪,能不能幫我把黑板上的題目報(bào)一下”?侯芷琪停下手中的筆,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)預(yù)料中的“自己上講臺(tái)上去看”。只見(jiàn)她小聲地對(duì)我說(shuō):“等一下,我把題目抄給你!彼龔某閷侠锬贸鲆粋(gè)本子,認(rèn)認(rèn)真真地抄好后遞給我。我拿起本子一看,只見(jiàn)本子上,字跡清秀,字寫得工工整整,明顯是她一筆一畫用。

外貌的作文400字 篇3

  我的爸爸是一個(gè)非常嚴(yán)格的人,他對(duì)我和弟弟有非常高的要求,可是,弟弟總是惹他生氣,他有一張黑黃的臉,一對(duì)烏黑濃密的眉毛,眉毛下是一雙明亮的眼睛。爸爸的個(gè)子不是很高,偏瘦。

  可能在別人眼里爸爸是一個(gè)脾氣很壞的一個(gè)人,可是在我眼里他是一個(gè)既勤勞又幽默的人。

  這個(gè)暑假期間,天是那么的熱,可是爸爸并不為了天熱而放棄工作,每天早晨他出去得很早,可是他回來(lái)得卻很晚,每次回來(lái)身上的`衣服全都濕了,而且全部都是他所流的汗,可是我卻在家里吹空調(diào),看電視……而且他只有在下雨的時(shí)候才能在家休息。

  如果爸爸能在家多休息幾天那就好了。他喜歡看小說(shuō)和釣魚(yú),每當(dāng)我在做作業(yè)時(shí),他手里總會(huì)有一本很厚的小說(shuō),在他準(zhǔn)備釣魚(yú)之前,他會(huì)自己去挖蚯蚓,無(wú)論有多遠(yuǎn)他都會(huì)去。

  每當(dāng)我和弟弟要需要的書(shū)、筆、資料……他都會(huì)馬上掏錢出來(lái)給我們,有一次弟弟考試沒(méi)及格,他很生氣。然后,他對(duì)我們說(shuō):“只要我們認(rèn)真讀書(shū),他就算沒(méi)錢送我們讀書(shū),就算要讓他去大街上去討錢,也會(huì)在所不辭!彼麖膩(lái)沒(méi)有打過(guò)我和弟弟,就算是把他惹火了,他也只會(huì)忍,而且他會(huì)用輕聲細(xì)語(yǔ)來(lái)跟我們講道理。

  雖然他對(duì)我很嚴(yán)格,但是我認(rèn)為他那是在關(guān)愛(ài)我,呵護(hù)我,可是,我認(rèn)為爸爸有一個(gè)至關(guān)重要的缺點(diǎn),那就是愛(ài)吸煙。所以,我想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您可以把煙戒掉嗎?同時(shí)您辛苦了。我會(huì)好好讀書(shū),將來(lái)好好地感謝您的照顧。

外貌的作文400字 篇4

  張老師長(zhǎng)得很普通。他今年30來(lái)歲,中等身材,稍微有點(diǎn)發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了,但非常整潔,每一個(gè)紐扣都扣得規(guī)規(guī)矩矩。他臉龐較長(zhǎng),下巴帶圓,額頭上有三條挺深的抬頭紋。眼睛不算大,但看人時(shí)目光一閃一閃地放光,撒謊的學(xué)生最怕他這目光。不過(guò)更讓學(xué)生敬畏的'是張老師那張嘴,人們都說(shuō)薄嘴唇的人能說(shuō)會(huì)道,張老師卻是兩片厚嘴唇,冬天常被風(fēng)吹得爆出干皮兒,可是從這對(duì)厚嘴唇里迸出的話語(yǔ)總是那么熱情、生動(dòng)、流利。

  你嘔心瀝血地教育我們,就像冬日里陽(yáng)光照耀著我,又像春天雨露一樣滋潤(rùn)著我,激發(fā)我學(xué)習(xí)的興趣,指引我前進(jìn)的方向,鼓舞我前進(jìn)的勇氣,教我作人的道理。你的溫柔話語(yǔ)陶冶了我。有你這樣的老師,我感到驕傲、自豪。

  記得我作文寫不好時(shí),是你在放學(xué)后將我留下,諄諄教導(dǎo)我,耐心啟發(fā)我,直到我理解領(lǐng)會(huì)為止。而你的孩子卻在辦公室靜靜地等著你。

  張老師我想對(duì)你說(shuō):“我會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的教育之恩。愿你臉上永遠(yuǎn)充滿幸福的笑容!”

外貌的作文400字 篇5

  “一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷。粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞!

  眼睛是心靈的窗戶。鳳姐的眉目很有特點(diǎn)。首先,她的眉目是美麗出眾的。丹鳳眼,柳葉眉,本是俊俏可愛(ài)的;但加上“三角”、“吊梢”便不同了,它不可愛(ài)而有些可怕,在俊俏中透出狡猾之態(tài)、刁鉆之貌、兇狠之氣。這與鳳姐的個(gè)性是一致的。她在府中是著名的“管家婆”,有“鳳辣子”之稱,工于心計(jì),善使手段,潑辣兇悍!吧砹棵鐥l,體格風(fēng)騷。”俊美中帶著成熟與干練。黛玉與探春都是身材苗條的,但她們的美是純潔、典雅的美,就像未經(jīng)玷污的珍珠,晶瑩可愛(ài);而鳳姐的“苗條”與“風(fēng)騷”,卻是世俗的美,多了幾分圓熟和世故。

  “在滿面春風(fēng)之下潛伏著兇狠,在溫情脈脈之后暗藏著殘暴。同時(shí),不可抹殺的是,鳳姐的“威”還體現(xiàn)在治家方面。她具有非凡的管理才能,辦事爽利,潑辣大膽,這使她在眾多女眷中脫穎而出。淡泊無(wú)為的`李紈,懦弱無(wú)能的尤氏,與她相比無(wú)不黯然失色。協(xié)理寧國(guó)府一段最能體現(xiàn)她的管理才能,她在不熟悉的環(huán)境中指揮若定,把一切處理得井井有條。由此看來(lái),鳳姐本可以是一位令人欣賞的“女強(qiáng)人”,但她卑劣狠毒的一面又令人痛恨。所以,她在賈府中八面玲瓏,如魚(yú)得水;統(tǒng)治者寵愛(ài)她,下人懼怕她、痛恨她。

  鳳姐這一形象在《紅樓夢(mèng)》人物群像中尤為突出,她一出場(chǎng),作者就用這段生動(dòng)的描寫暗示了她的個(gè)性特點(diǎn),而這段描寫歷來(lái)膾炙人口,成為外貌描寫中的經(jīng)典片段。

外貌的作文400字 篇6

  曉珊是我的同學(xué),也是我的好朋友。她有著一頭烏黑亮麗的半長(zhǎng)發(fā),老是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的一雙美麗的眼睛,高挺的鼻子,整個(gè)人給人一種清爽靚麗的感覺(jué)。我對(duì)她很有好感,她是我很要好的一個(gè)朋友。而且她經(jīng)常能使旁人哈哈大笑,一掃之前的陰霾,簡(jiǎn)直就是天生的.笑星。

  在我悲傷時(shí),是曉珊帶給我笑聲的,不止是我,別人也一樣。

  曉珊總是那么開(kāi)朗、活潑,笑聲總伴隨在她周圍。

  一天放學(xué),我因?yàn)槟呈嵌@得悶悶不樂(lè)的。細(xì)心的曉珊她發(fā)現(xiàn)了,笑問(wèn):“玉燕,什么事讓你不開(kāi)心啦?哦!我知道了,是不是有人欺負(fù)你你,好啊,竟敢欺負(fù)玉燕,他在那里,讓我抓來(lái)教訓(xùn)教訓(xùn)!”說(shuō)完擺出一副要找人算帳的樣子,而我,早笑得上氣不接下氣了,什么悶悶不樂(lè),早被曉珊弄到九霄云外去了。

  曉珊不止開(kāi)朗、活潑,學(xué)習(xí)也是一等一的棒,老師上課提的問(wèn)題十有八九能回答,有不會(huì)的地方她總敢去問(wèn)老師,這個(gè)很值得我學(xué)習(xí)呢。ㄎ夷懶。

  聽(tīng)完我的介紹,你們是不是很想跟我這位活潑聰明的同學(xué)加好朋友做好伙伴呢?

外貌的作文400字 篇7

  我的爸爸長(zhǎng)著高高的個(gè)子,體型稍微發(fā)胖卻很強(qiáng)健。他有一張五官端正的臉龐,戴著一副會(huì)變色的眼鏡,在眼鏡下面一雙會(huì)說(shuō)話的小眼睛炯炯有神。他很喜歡笑,一笑就會(huì)露出整齊的門牙,笑瞇瞇的眼睛也變成了一條直線。

  爸爸是一名醫(yī)生,他對(duì)人很和藹,總是那么平易近人。工作中,爸爸很敬業(yè),他那執(zhí)著、堅(jiān)定的目光和熟練的技術(shù)讓病人充滿了信心和希望。記得有一次,在我的強(qiáng)烈懇求下,爸爸讓我參觀了一臺(tái)手術(shù)。我穿上隔離衣,帶好口罩帽子,跟隨爸爸進(jìn)入手術(shù)間,頓時(shí)感到很緊張,心臟像受驚的小鹿蹦上蹦下,手握得緊緊的,全身開(kāi)始出汗。這時(shí)爸爸撫摸了一下我的頭,輕輕地拍了拍我的肩頭,讓我輕松了許多。手術(shù)開(kāi)始,看著爸爸堅(jiān)毅的眼神,熟練的動(dòng)作,一絲不茍的態(tài)度,我學(xué)到了很多東西。兩個(gè)多小時(shí)后,手術(shù)成功結(jié)束,爸爸的臉上露出了迷人的.笑容,那樣的笑容讓我至今難以忘懷。

  生活中,爸爸是我的良師益友。學(xué)習(xí)上他對(duì)我的要求十分嚴(yán)格,表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步,同時(shí)也批評(píng)我的不足,總是耐心細(xì)致地幫我解答問(wèn)題。空閑的時(shí)候,爸爸會(huì)陪我下棋,打球和游泳,還教我許多做人的道理。當(dāng)爸爸有做不對(duì)的地方時(shí),我也會(huì)提醒他,并監(jiān)督他改正。爸爸說(shuō):“讓我們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步!

  這就是我的爸爸,我愛(ài)他,也為有這樣的爸爸而感到自豪!

外貌的作文400字 篇8

  小朋友,你認(rèn)識(shí)她嗎?她長(zhǎng)著高高瘦瘦的個(gè)子,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來(lái),帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。

  文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的。那你別小看她!唱歌、畫畫、看書(shū)都是她的愛(ài)好,特別是畫畫,可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的`彩畫,都是出自她的小手,真是畫什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫的畫,得獎(jiǎng)也不小呢!看書(shū)也是她另一愛(ài)好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,文文很愛(ài)惜時(shí)間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書(shū)到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。

  文文除了看書(shū)和畫畫認(rèn)真外,還是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)呢!

  我們班有一個(gè)女同學(xué),成績(jī)很差,平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí),文文主動(dòng)到她的座位,叫她讀課文,計(jì)數(shù)學(xué)題,背英語(yǔ)單詞。連老師都夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!

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