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描寫外貌的作文優(yōu)選7篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的描寫外貌的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

描寫外貌的作文 篇1
我最喜歡的老師是我們一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——小張老師。
小張老師沒有特別引人注目的地方。她穿了一身樸素的衣服,不大不小的眼睛上帶著一副眼鏡,個(gè)頭也不高,可總給人一種和藹可親的.感覺。
小張老師上課生動(dòng)活潑,讓我至今回味無窮。尤其是“開小火車”時(shí),那一道道口算題讓我們覺得特別有趣,好像是在學(xué)習(xí)中游戲,游戲中學(xué)習(xí)。下課時(shí),她會(huì)跟我們講有趣的事情,而我們會(huì)找一些意想不到的問題來難住她。如果她答不上來時(shí),就會(huì)笑**地說:“哎呀,我認(rèn)輸了!”
小張老師就是這么平凡,她用心培育我們這些祖國(guó)的花朵,一份真心,一份收獲。小張老師,我會(huì)時(shí)時(shí)把您想起!
描寫外貌的作文 篇2
一望無際的草原中,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著一朵朵白色的“小花”,它們就是牧民的家---蒙古包。而我正在其中的一個(gè)里面尋找著護(hù)甲與頭盔。
穿戴好馬具,我站起身,向包外走去,頓時(shí),十幾匹高頭大馬出現(xiàn)在我的面前,我的心中不免有些慌亂,整個(gè)人不由自主地往后退了幾步,倒吸了幾口涼氣,心想:“站在馬旁邊,會(huì)不會(huì)被馬蹄一腳踹回老家去?騎上去后,會(huì)不會(huì)被甩到天上去?”心里七上八下的,充滿了恐懼,可是爸媽已經(jīng)交了錢,木已成舟,我也已經(jīng)沒有退路,只好硬著頭皮上了馬。
我騎的是一匹棕色大馬,馬腿粗壯有力,身軀高大健壯,馬尾細(xì)而長(zhǎng),忽然想起為什么小姑娘的辮子叫馬尾辮了,很可能就是來源于此。我騎上馬的那一瞬間,目視前方,高高在上,有種正在指揮千軍萬馬的感覺。正在得意之時(shí),問題來了,騎車用腳踩,開車加油門,那這高頭大馬我要怎么樣才能讓它走起來呢?“小朋友,準(zhǔn)備好了嗎?我們出發(fā)了!”馬師的話忽然響了起來,我才反應(yīng)過來有馬師在,怕什么呀?
馬在馬師的牽引下,開始了緩緩地走動(dòng),那有規(guī)律的顛簸,加上炙熱的陽光,還有我那越來越緊張的心,使得我背上既生出一層冷汗,又生出一層熱汗,冷熱交替,感覺英姿颯爽的馬服也厚重了很多。隨著顛簸的加劇,我握著馬鞍的手也越來越緊,手心里的`汗也越來越多,雙腳也不由自主地夾緊了馬肚子,馬也走得更快了。也許馬師也察覺出了我的緊張,提醒我說:“不要怕,放輕松!”在他的安慰下,我才慢慢地放松下來,也漸漸地消除了這種恐懼,揚(yáng)起頭,望著那無邊無際的青綠色,頓時(shí)覺得心曠神怡。天,那么藍(lán);草,那么綠;馬,那么多。風(fēng)景如畫的呼倫貝爾草原上,馬兒輕輕漫步,馬蹄落處,蚱蜢紛紛跳出,與馬的啼叫聲,牧民的吆喝聲,小朋友們的歡呼聲,形成了一幅草原美景圖。
第一次騎馬,有緊張有害怕,有驚喜有難忘,有收獲有感動(dòng)。無法忘記,也難以忘懷!
描寫外貌的作文 篇3
我的老師叫張林麗,她一頭烏亮濃黑的美發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下,彎彎的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙大眼睛,那雙大眼睛好像有特異功能,又好像會(huì)說話似的,每當(dāng)你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會(huì)頂?shù)哪悖l(fā)出夾著慈愛的寒光。
有一次我們課外活動(dòng)打沙包,我正玩的盡興時(shí),突然一個(gè)一年級(jí)的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊,眼睛注視著我和藹的說:“今天,你這件事情做得也太不應(yīng)該了你怎么能去推到一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)呢?他雖然頑皮可你也不應(yīng)該這樣,你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了,淚水滴在胸前的紅領(lǐng)巾上羞愧難當(dāng)。
張老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里票吹來的話語,總是那么熱情那么生動(dòng),像清甜的甘露汩汩流進(jìn)我求知的'干渴的心田。
張老師講起課來總是那么生動(dòng)有趣。記得一次課上在將描寫人物外貌時(shí),張老師就讓我們觀察她,同學(xué)們觀察后有的說她眼睛的特點(diǎn),有的說眉毛,有的說嘴,還有的說鼻子。聽了我們的見解她總結(jié)道:“看來我雖然算不上美但她很有特點(diǎn),你們看到的是什么就寫什么,所以一定要抓住特點(diǎn)仔細(xì)描寫,寫作時(shí)用一些我們學(xué)過的優(yōu)美詞語,不過你們千萬別把我寫得像個(gè)丑八怪啊!”她的話逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學(xué)到的了知識(shí)又有一個(gè)愉快的心情這可都是她的功勞啊。
描寫外貌的作文 篇4
我的弟弟叫萬政鋼,小名鋼鋼,他今年只有三虛歲,個(gè)兒長(zhǎng)得挺高的,人長(zhǎng)得帥帥的,酷酷的',濃眉大眼非常惹人喜愛。媽媽經(jīng)常逗他,叫他“萬多多”,因?yàn)樗侄、嘴多、腳多,一天到晚一邊走路,一邊說話,說一些我們聽不懂的話,我們得費(fèi)盡腦子去想他的話是啥意思。
就連睡覺的時(shí)候也一個(gè)勁的“打仗”,一個(gè)晚上在床上轉(zhuǎn)好幾個(gè)圈,把小姨累得夠嗆。弟弟很喜歡玩玩具,特別是玩起槍來非常起勁,記性非常好,從不買一樣的槍,而且,玩起什么玩具都不用我們教,都可以自己玩,我的弟弟真聰明!
弟弟非常粘人,特別是粘他的媽媽,粘他媽媽的勁頭真大,嘴巴甜得像蜜一樣,無人能比,優(yōu)點(diǎn)可多可多了,講三天三夜也講不完。
我非常喜歡我的弟弟,你喜歡嗎?
描寫外貌的作文 篇5
貓是可愛的,可流浪貓是可憐的。我家院里有幾只流浪貓,平日里總是在垃圾箱里撿食吃,看著挺可憐的,于是就有許多愛心人士來飼養(yǎng)這些“捕鼠高手”。其中,對(duì)它們關(guān)心最多經(jīng)常飼養(yǎng)的人士就是我的爸爸的爸爸——爺爺。
每天我爺爺都定時(shí)去把魚頭、蝦殼、饅頭煮熟后拿給它們“用餐”。
我家院子里原有7只貓,后又來了2只。它們都有名字:花花、大咪、小咪、大黑、二黑、大花和小花,還有咪咪和白花,它們也有一個(gè)天敵:陰陽。
花花的身體和頭都是白、黃、黑三種顏色組成,只有尾巴像斑馬一樣黑白分明。
大咪小咪比雪花還白,唯獨(dú)藍(lán)色“寶石”忽閃忽閃,真可愛。
大黑二黑是“非洲貓”,一身烏黑烏黑的,看著就不友善。
大花小花背穿黃大衣,腹套白襯衫,尾裝金彩甲。
咪咪像花花,就是小了點(diǎn)。白花是不規(guī)則的皮毛,不好看。
今天,我像往常一樣來看貓吃食,忽然,出現(xiàn)了三只“陌生面孔”,看上去只有三個(gè)月大的小貓,他們第一次露面,看到我還有些膽怯。
第一只小貓烏黑烏黑的;第二只皮毛特花,還挺肥;第三只背上黃腹下白,肚子細(xì)長(zhǎng)。
它們小心翼翼地向“美餐”靠近,我一動(dòng),它們就跑了。不過,有美食的誘惑,它們就很快加入了“進(jìn)餐”的行列中。
后來我才知道,它們是咪咪生的?粗鼈兂缘煤堋坝霉Α保业男睦锩雷套痰。
我喜歡我家院里的小貓咪。希望有更多的`人都來關(guān)心這些可愛的小動(dòng)物,親愛的朋友一起來加入我們的愛心行動(dòng)吧!
描寫外貌的作文 篇6
昨天,我和媽媽正打算下樓,聽到門外面?zhèn)鱽砑?xì)細(xì)貓叫聲,誰在學(xué)貓叫還是門外面真有一只小貓。
我好奇地打開門,真的是一只灰黑色的小貓蹲在家門口,“喵……”它膽怯的地看著我,我忙向后退兩步,輕聲地說:“歡迎你,小貓,進(jìn)來吧”。
小貓輕手輕腳地試探著邁進(jìn)了我的家門,好像它感到了我的友好,就不再膽怯地走向客廳,到茶幾下面嗅嗅這兒,嗅嗅那兒……,又徑直走向廚房。難道它餓了,還沒得我反應(yīng)過來,小貓就已經(jīng)扒上我家廚房垃圾桶的邊兒,一頭扎了進(jìn)去。
“兒子,干嘛呢?”“媽媽,有一只小貓”“什么?小貓”媽媽忙走過來,看到垃圾桶里的小貓,“誰家的小貓?怎么進(jìn)來的,呀,真臟啊,不知道身上攜帶有病毒沒有,千萬別碰它,別被它抓了,趕緊讓它離開我們家。”一聽可能有病毒,我也慌了,“媽媽,怎么辦呢,怎么讓它走呀?”“它可能餓了,拿塊面包放到門外”。
我趕緊打開一個(gè)小面包掰了一塊沖小貓喊,小貓聽到信號(hào),從垃圾桶里探出頭,看到我手中的`食物,馬上跳出來,隨我扔出的面包跑出門外,低頭迅速吃了起來。它真的是餓了,我又將剩下的面包扔到它身邊,它好像很感激地看了我一眼,繼續(xù)吃起來。
我和媽媽關(guān)上門下樓了,一路上我都在想著那只小貓,它可能是一只流浪貓……
等到我們?cè)倩氐綐巧,家門口的地上只剩下一些細(xì)細(xì)的面包屑,流浪貓也不知去哪兒了,愿它每到一處都能得到人的關(guān)愛。
描寫外貌的作文 篇7
我最近在輔導(dǎo)班新交了一個(gè)朋友,他叫何沛桓,是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,濃濃的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,鼻梁挺得高高的,一對(duì)小小的耳朵,還有一張大大的`嘴,可以一口塞下一大塊肉,加上黝黑的臉龐,簡(jiǎn)直就是酷呆了!他平時(shí)特愛玩電腦游戲,每次他都是殺的天昏地暗。
一戰(zhàn)過后,早已一個(gè)多小時(shí)了。而且他玩游戲的專注是沒有人能夠與之相比的,假設(shè)外面有一個(gè)工程隊(duì)正在打地基,他說不定都聽不見呢?雖然他玩游戲那么專注,可他的學(xué)習(xí)成績(jī)我們也是很佩服的,平常的單元小測(cè)驗(yàn)他都能穩(wěn)拿九十多分,其中、期末大考他也能占上前十名的行列。
另外,他的跆拳道也不錯(cuò),他現(xiàn)在正在刻苦學(xué)習(xí),相信只要他努力,藍(lán)帶不是沒可能的。
唉!不能再給你們介紹了,再介紹下去,他該“火山爆發(fā)”了。
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