網(wǎng)絡作文20篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡作文20篇，希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡作文1
尊敬的各位評委，老師們：
大家好！我是來自河北省保定市高陽縣龍化中學的吳永會老師。今天我說課的內(nèi)容九年級下學期人物描寫的作文復習。九年級學生對于寫人、記事的文章已有了一定的功底。但是，在批改作文的過程中，我發(fā)現(xiàn)不少學生人物描寫的能力并沒有提高，刻畫的人物形象干癟僵硬，文章主題空洞，缺乏生活氣息。
《基礎教育課程改革綱要》指出“大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，促進信息技術與學科課程的整合，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，學生的學習方式，教師的教學方式和師生互動方式的變革”，這預示著我國包括語文在內(nèi)的課程與教學將越來越多的滲透和發(fā)展信息技術。因此，我嘗試在網(wǎng)絡環(huán)境中進行一次人物描寫作文復習的教學，有效地整合網(wǎng)絡資源，利用主題網(wǎng)頁，讓學生在網(wǎng)頁上瀏覽、學習，在網(wǎng)絡中閱讀一些相關例文，嘗試寫作，提高寫作水平。
下面我從（出示幻燈片）教學目標、教學過程、教學反思三個方面進行說課。
一、教學目標：（出示幻燈片）
知識與技能：鞏固掌握人物描寫的方法。
過程與方法：通過群論壇交流、評改描寫片段。
情感、態(tài)度與價值觀：引導學生用心觀察生活、思考生活。
教學重點：通過作文評改，引導學生掌握人物描寫的方法。
教學難點：運用人物描寫方法，描寫生活中的人物。
二、教學過程
教學過程分為六個環(huán)節(jié)，分別是：
(一) 單刀直入，引出描寫
�。ǘ� 鏈接百度，復習描寫
�。ㄈ� 進入論壇，點評描寫
(四) 網(wǎng)上交流，評改描寫
（五） 大顯身手，刻畫人物
�。� 合作互動，評選佳作
這幾個環(huán)節(jié)，依據(jù)學生對人物描寫知識的理解、鞏固、掌握、運用、提高的認知規(guī)律，逐層深入，高效達成教學目標。
�。ㄒ唬﹩蔚吨比耄雒鑼�
導入：在日常生活中，我們隨時隨地都接觸著形形色色的人——無私奉獻，努力工作的老師，活潑開朗、天真純潔的鄰家小妹，任勞任怨、不求回報的父母，尖酸刻薄、得理不饒人的小商小販……人們在不同場景中的`表現(xiàn)和舉動形成了不同的性格，無論我們是主角還是旁觀者，只要用心觀察，細心體會，就能夠用文字描寫出這些生動的人物。今天，讓我們再一次走進人物描寫的學習中。
設計意圖：簡單明了的導入，吸引學生的注意力，使他們?nèi)褙炞�、精神振奮。明確學習任務后，學生有的放矢，積極主動地去完成任務。這樣，會取得更理想的學習效果。
�。ǘ╂溄影俣�，復習描寫
鏈接百度，自主學習“百度”中有關人物描寫的相關知識，對“百度”中的描寫片段進行賞析。
設計意圖：學生通過自主學習，加深了對人物描寫的理解，獨立賞析，引導學生去探究新知，主動獲得方法，為下一環(huán)節(jié)點評作文打下基礎。
（三）進入論壇，點評描寫
打開qq群論壇，閱讀三篇同題同材料作文《開學第一天》，閱讀完畢，以回帖的方式自由點評。
設計意圖：這種自由回帖的學習方式，充分體現(xiàn)了學生的主體地位，充分發(fā)揮了學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性，使傳統(tǒng)的課堂教學結構發(fā)生根本性的改變。真正把作文點評的主動權還給學生，使每個學生都積極參與、相互評議、自主修改，提高了學生的語文素養(yǎng)和信息加工、處理能力，可以說新型的網(wǎng)絡教學環(huán)境，把學生的創(chuàng)造精神與實踐能力的培養(yǎng)落到實處。（點擊回帖，學生的回帖印證了我的設計意圖。）這個環(huán)節(jié)讓學生進一步鞏固了人物描寫的方法，為評改描寫做好準備。
(四) 網(wǎng)上交流，評改描寫
閱讀作文《偷梁換叉》，通過小組合作學習，進行作文評改，并回復其他小組的評改意見和建議。
設計意圖：通過小組合作學習，師生互動交流，可以淡化教師“領導者”的“主導”地位，使學生的主體性和創(chuàng)造性在小組內(nèi)得以最大程度地發(fā)揮，為實現(xiàn)真正意義上的交流互動奠定基礎。學生提出問題的機會增加了，有利于全體學生問題意識的增強。網(wǎng)上交流合作，促進了“自主、合作、探究”學習方式的形成。根據(jù)同學們的評改，習作者對原文進行了修改，得到老師、同學的好評。此環(huán)節(jié)讓學生進一步掌握了人物描寫的方法�；谝陨纤膫�環(huán)節(jié)的鋪墊，學生寫作水到渠成。
�。ㄎ澹┐箫@身手，刻畫人物
教師布置任務：
根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，寫一篇敘事作文，在敘述事件的過程中完成人物描寫，將習作上傳至群論壇。
設計意圖：在學生寫作之前,運用多媒體再現(xiàn)情境，播放精彩的生活瞬間，激發(fā)學生的創(chuàng)作靈感，讓學生多角度、多層次地體會和品味人物，拓寬思維的廣度、增強思維的深度，再引導學生由學校生活、家庭生活聯(lián)想到社會生活中的人物，通過細心觀察，用心體會，學生的寫作熱情隨之點燃。這些作文，為評選優(yōu)秀作品提供了素材。
�。┖献骰樱u選佳作
小組合作選出優(yōu)秀作品。
三、設計意圖
師生對作文進行網(wǎng)上評選，通過交流、探討達成共識，創(chuàng)立民主、平等、和諧的課堂氛圍，讓學生真正成為課堂的主人，積極參與到作文評選的過程中來。
通過討論，全班評選出了5篇優(yōu)秀作文，并把這5篇作文收錄到班級的《悅寫越快樂》作文小冊中。這是我班的作文小冊子，每次作文活動我們都把評選的優(yōu)秀作文收錄進來，有些文章發(fā)表到博客中。
通過學習，學生鞏固了人物描寫的方法，并且學會了描寫人物。上課時間有限，網(wǎng)上的交流是無限的，課后學生可以繼續(xù)到網(wǎng)上交流，把自己對人物描寫的收獲、困惑和感想發(fā)表在論壇上。老師也會在網(wǎng)上與大家進一步交流人物描寫的方法技巧。
四、教學反思
信息技術以其圖像清晰、動態(tài)感強、信息量大的優(yōu)勢，激發(fā)了學生寫作的積極性、主動性。運用信息技術突破時空的限制，把現(xiàn)實生活中的某些情、景、事、物搬進課堂，為學生提供了寬松、愉悅的無紙化作文環(huán)境，使學生自主修改作文，方便、快捷。群論壇擴展了學生作文交流的空間，教師既能與學生共同對習作進行評改，又能把作文評改的主動權還給學生，使每個學生都參與評議修改。學生在網(wǎng)絡交流中互相欣賞、互相批改，提高了評改水平，寫作水平也隨之提高。
由于網(wǎng)絡信息資源與生俱來的不規(guī)則性和復雜性，第二個自主學習的環(huán)節(jié)有個別學生被動地在泛濫無效的信息海洋中消磨時光，導致他們參與課堂不積極。今后，我會在激發(fā)學生的學習興趣，改變學生漫無目的的學習習慣。同時，網(wǎng)絡的負面影響，我們也不能忽視，教師要引導學生網(wǎng)絡文明上網(wǎng)，組織好學生的網(wǎng)絡活動。
網(wǎng)絡作文2
網(wǎng)絡的確是很神奇，它如百科全書，包羅萬象；它如萬花筒，變化多端；它如雨后的彩虹，展現(xiàn)出虛幻的美麗……
——題記
隨著時代的發(fā)展，社會的進步，網(wǎng)絡像是一列快車，加速我們邁進未來的的腳步，引領我們走向瞬息萬變的大千世界。
“秀才不出門，全知天下事”，如今，因為網(wǎng)絡的廣泛使用和覆蓋，我們都成了“秀才”！只要坐在電腦前，用鼠標輕輕一點，世界盡在眼前。優(yōu)雅流行的音樂、網(wǎng)上聊天交友使我們放松心情；奇聞軼事、國家大事使我們大開眼界；祖國大好河山、旅游景點足不出戶就能一覽無余；網(wǎng)上閱讀、購物、看病……使我們的生活更加便捷，網(wǎng)絡融入生活，我們樂在其中。
沒有網(wǎng)絡的日子，我的生活仿佛失去色彩，略顯枯燥。面對的還是往常的人和物，成堆的作業(yè)，團團煩惱。沒有新的東西去發(fā)現(xiàn)，沒有游戲娛樂，沒有新聞八卦；無法開拓眼界，無法了解最新最火的事件，無法最快的聯(lián)系同學，無法與親朋好友相互分享生活。如今，似乎我已經(jīng)離不開網(wǎng)絡，網(wǎng)絡成為了我生活的一大部分，我忍受不住沒有網(wǎng)絡的`日子，不知為何？也許我也應該多出去走走看看，感受一下真實的世界。
網(wǎng)絡是迄今出現(xiàn)的善與惡最完美的結合，因為它所代表的文化物質可以使每個人心中的善或惡發(fā)揮到極致。任何事物都具有兩面性，當然包括網(wǎng)絡，所以我們既要正確地利用網(wǎng)絡，又不能完全依賴網(wǎng)絡。
讓我們牽著網(wǎng)絡的手，體驗大千世界！
網(wǎng)絡作文3
人人都有自己的網(wǎng)絡觀，不管是利大于弊，還是弊大于利，都有自己的觀點。
我認為利大于弊，在網(wǎng)絡上可以查閱許多資料，讓知識更豐富。還可以看一些利于自己成長的電視劇，比如說《美人心計》，《三國演義》，了解古代的人物與知識。在網(wǎng)上聊天也有許多益處，可以交許多的朋友，也可以練習打字的速度，不過一定要注意視力下降。
還記得我第一次辦手抄報，我不知道應該怎樣設計版面，就急得我像熱鍋上的螞蟻，在家里到處轉呀轉，傳到了電腦跟前，機靈一動，就決定在網(wǎng)上查，我心想:“真是的.，怎么沒想到電腦呀！”我打開電腦，查了一個“手抄報”，就自言自語道:“沒想到網(wǎng)上有這么多的樣式，真是琳瑯滿目呀！”我開始畫了，不一會兒就做完了。網(wǎng)絡原來這么有意��！
這就是我的網(wǎng)絡觀。其實網(wǎng)絡也是能造就人才的。（不過一定不要沉迷于網(wǎng)絡游戲哦�。�
網(wǎng)絡作文4
網(wǎng)絡，神通廣大。它可以把全世界串聯(lián)在一起，可以搜索出你想要的答案；它可以融合電視機和收音機的優(yōu)點，讓你什么時候都可以享受你的最愛節(jié)目。網(wǎng)上，你可以購物、聽音樂、看電影、看小說，對名人隨心所欲地做點評……那么完美的網(wǎng)絡讓世界各地的人都對它癡迷不已，結果導致了很多人都惹上了“網(wǎng)癮”。
我們班同學都上過網(wǎng)，少的，有一兩次；多的，沒有一天是不上網(wǎng)的。我在他們的誘說下，利用星期天的時間也上了一次網(wǎng)。我先點擊了百度網(wǎng)，輸入了現(xiàn)在最紅的“宮鎖心玉”。哇！一部的預告片，第一部里的每一集，還有第二部的預告片……天哪！還有“宮鎖心玉”小說版，“宮鎖心玉”搞笑段，“宮鎖心玉”淚點集……各種板塊讓我應接不暇，太有趣了！我要再試試，嗯，就搜索一下讓我無比癡迷的神秘的星座吧！
我剛輸入了“星座”二字，輸入框下面立刻跳出了一大排選項：星座知識、星座的來源、星座的神話、星座測試……我不禁目瞪口呆。我的老天哪！這也太神了吧！唉，一個一個看過去，到天黑都看不完！我只好選了我的星座——獅子座來瞧瞧。點擊了后，出現(xiàn)了一大頁字，我用鼠標上的滑輪轉了半天還沒看到底。這里面講了獅子座男女孩的性格和注意點、獅子座人的優(yōu)點和缺點，還有獅子座在星座中的位置，守護神是誰，對應星座是哪個。讓我料想不到的是竟然還講了獅子座的明星，關于獅子座的歌曲。真是五花八門，應有盡有。
我還查找到了小說《獸王》與歌曲《愛或不愛》，都讓我驚訝和欣喜萬分。也不知過了多長時間，媽媽喊我吃晚飯了，我才戀戀不舍地關閉了網(wǎng)絡，關掉了電腦。但我的心已經(jīng)被網(wǎng)絡的'魅力深深俘獲了，從那以后，接下來的好幾天，我手總有想去開電腦的沖動，直到又過了一個星期，漸漸又回到書的世界里的我才慢慢地沒有了開電腦的沖動。
網(wǎng)絡，是很神通廣大，是很完美，但請不要在完美的虛擬世界里迷失自我，要在普通的真實世界中做完美的自己。
控制自己吧！不要把網(wǎng)絡當作生命中的必要，只把它作為一個普通存在吧！
網(wǎng)絡作文5
我的前塵網(wǎng)事 想起來，自己算是比較早地接觸網(wǎng)絡的那一撥兒了。從那時紛紛擾擾的千年蟲事件，到過后的網(wǎng)絡熱，什么美國的信息高速公路、聯(lián)想1+1、長城4999、瀛海威時空自己抽時間在職工大學認真學了一段電腦基礎知識，現(xiàn)在想來也實在沒什么，也就是些基礎性的DOS 、WPS、WIN95之類的東西，那時，WIN98才剛剛走入尋常人家，我花了1WRMB買了清華同方的學者20xx，上面還貼著通過千年測試的標志呢！由此，開始步入神奇的網(wǎng)絡世界。
不小心，那一小時4元的上網(wǎng)費竟然在不知不覺中把一月的工資都扣個差不多了！被同事師傅們?nèi)⌒Φ耐瑫r，還是無怨無悔地經(jīng)常熬個通宵般的迷戀，雖然什么好的、壞的全接觸，QQ、極品飛車、河南證券什么的，都玩的倍熟，但隨著股市的日益低迷，財富的縮水，忍不住領導的小風不停地吹，終于一狠心把網(wǎng)絡給停了，雖然后來開始實行每月80元的收費了，但還是不在涉獵。把心思轉移到了駕照與汽車上面了。
一、幼時的大東與網(wǎng)絡 就在我初次喜歡網(wǎng)絡的時候，大東也在從丫丫學語開始認識了電腦，從我給他買的一套《洪恩GOGO學英語》教材開始，大東在認識電腦的基礎上，開始了音樂與英語的啟蒙。最記得清楚的是，大東從兩三歲開始喜歡中國象棋的原因竟然是那么簡單，那么讓人覺得可笑：竟然是春節(jié)的時候，他那從老家過來的二舅抱著他坐在電腦前和電腦下了幾次中國象棋造成的（由于聯(lián)想象棋程序比較簡單，也由于他二舅象棋水平比較不錯，在經(jīng)常贏棋的過程中，那種激動的快感與那種不屑所帶給他的刺激或感染吧）。才有了日后那么想上象棋培訓班，并且連續(xù)數(shù)年參加市里的少年兒童象棋比賽的事兒，捎帶著國際象棋、圍棋都開始了解并略知一二。那時的愛好，算是電腦帶給他的最讓人印象深刻的啟蒙影響了。
后來，大東不斷地喜歡上音樂，這其中大部分是我這個歌迷的功勞，也有很大一部分是電腦造成的。當時他喜歡的央視動畫片中，只要有記憶的片頭片尾曲，都能在央視網(wǎng)站上搜到，并且可以來回不停地播放。這才有了后來，幼兒園老師對他音樂才能的表揚，大東對音樂的敏感！最記的印象深刻的是，那時剛出道的陸毅主演的一個青春勵志足球運動員的電視劇《壯志雄心》的主題曲，我和大東在電視劇還未演完的時候就學會唱了，大東大膽地在體育場的武術班上為老師唱了一回，引得同學們與老師的大力稱贊，其它人都說我們也聽過，也很喜歡，但就是沒人會全部唱下來，大家的音樂敏感度從此開始顯現(xiàn)，以至于到了現(xiàn)在，他都開始笑話我聽歌記歌的水平不如他了！
大東的英語就別提了，就是那個GOGO盤，讓大東在電腦前，左聽右看地仔細把玩，玩著其中的字母游戲，聽著其中的歌曲對話，讓他從此開始對英語沒了隔閡，以至于經(jīng)常把看那個英語盤變得比看動畫片都重要的地步了！現(xiàn)在想來，暗暗竊喜，原來自己的一已私心竟然可以給他帶來莫大的提高，花那么多的錢再心疼也值了！雖然這個P3的機器現(xiàn)在連幾百塊錢也不值了，但還是不愿把它給處理了，因為它不光有我年青迷戀網(wǎng)絡的記憶，也有大東電腦啟蒙、音樂啟蒙、英語啟蒙、棋類啟蒙等集功勞于一身，雖然期間也出現(xiàn)過故障，但在自己的修理（更換主板與CPU后）還一直能用，就讓他堅守吧，我的老朋友！
對了，電腦啟蒙的作用在上小學的時候也更突出了，上一年級的時候，安陽市進行了一次少年兒童計算機比賽，當時計算機還不算太普及，大東憑借著先入為主的適應能力，順利地從一年級的初選中突圍，整個一年級只有寥寥的數(shù)人最后參加了市里組織的復賽，雖然沒再進一步，但已經(jīng)很讓人吃驚了，他們六個班級參加復賽的也就三四個同學！太給大東長自信了。 二、大東與網(wǎng)絡游戲 經(jīng)過兩年的輪回，網(wǎng)絡重新又把我的心給占據(jù)，大東也變得開始蠢蠢欲動了！這才有了去年暑假時的打賭買電腦的過程。當我還是沉迷于博客所營造的文字氛圍中時，大東已經(jīng)開始從同學們中間感受到了游戲的魅力，不再由著家長的意思操縱電腦了，買來新電腦的第一天，交給我的第一項任務就是把跑跑卡丁車給裝上！此時，矛盾開始出現(xiàn)了！妻直接了當?shù)靥岢觯和嬗螒驅⒆拥膶W習不好，不能助長他這種習慣！而我也在惦量著孰輕孰重，到底會產(chǎn)生好的影響還是壞的作用呢？經(jīng)過再三的思考之后，思前想后，還是從大禹治水想到了答案：堵不如疏！影響好壞全在于引導！一味地拒絕，一味地杜絕，用堵的方法是解決不了問題的！畢竟孩子的成長就象那滔滔的黃河水一樣不可阻擋，并且大勢不可違，只有順勢而為，才是最好的辦法！
于是，我費了半夜的勁兒，終于在凌晨兩點多的時候，給大東裝好了這個游戲程序，并且試玩了一下，覺得還真是挺好玩的，挺有趣的，不象那些打打殺殺的什么一樣無聊！當我在第二天的'早上，高興地宣布成功安裝的消息時，大東臉上寫滿了驚喜與快樂！隨之而來的是誘人的好玩，在大東玩的過程當中，我始終陪在他的身旁，指點著他的動作、方法的同時，更多的是給了一種父子同玩、父子同樂的氣氛！讓他知道這不是一種家長討厭孩子接觸的東西，而是大家都很喜歡的一種放松手段！
當然，隨著興趣的提高，大東有些著迷得過度了，以至于做作業(yè)都有些糊弄，來節(jié)約時間能多玩一會兒跑跑了！當這一次期中的成績公布之后，大東一下子落到了班級10名之后了，可能也知道了其中的后果了吧，當我為之震怒的時候，一氣之下宣布戒玩跑跑時，他也沒有太多的反抗，只是委屈地不吭聲罷了！雖然做父親的知道他的內(nèi)心也不好受，但為了正確地讓他學會控制自己的情緒，控制學習與玩樂的時間與節(jié)奏，只能出此下策，不得已而為之！當大東漸漸地能更好地完成作業(yè)，不再頻繁出現(xiàn)顯而易見的錯誤的時候，他試探著和我商量：能不能在保證自己作業(yè)質量的同時，給他一些玩跑跑的時間？既然他有了這樣的主動的態(tài)度，調(diào)動他的積極性起見，遂與他約法三章：作業(yè)質量必須保證！錯題必須減少！改正作業(yè)是完成作業(yè)的一部分，自己要學會做完作業(yè)后檢查作業(yè)，不能把檢查作業(yè)的工作推給家長！當然了，家長檢查還是不可缺少的，但為的是讓他知道學習是一切的根本，學習的重要性，玩耍只是學習之余的放松手段而已，不能變成學習是為了玩耍，應該是玩耍是為了更好地學習！
現(xiàn)在的他，會控制自己玩跑跑的時間了，雖然還是那么地沉醉于跑跑的世界里，但能很好地把握時間了！并且在去同學家里玩的時候，也能按時準時地返回，不再推三阻四，能拖則拖了！ 三、校信通開啟了大東認識網(wǎng)絡的又一扇窗 去年的暑假改變了一切！
雖然校信通博客的開通是在去年的2月份，但真正讓大東認識到其中的樂趣是在暑假后。一開始都是自己在寫，在記錄大東的點點滴滴，當博客大賽的結果出來時，我有些欣喜了，也讓大東感受到了快樂！而當那一包的校信通贈書通過班主任董老師的手，當著全班同學的面送給大東的時候，他感受到了一種由衷的自豪與開心！如果說，找著與大東同年同月同日出生的西峽賀賀（曉月清風）讓大東覺得不可思議外，國慶與聰聰?shù)挠瓮�，才真正地讓大東感受到校信通博客的力量！同齡的兩個人，一見如故，玩的不亦樂乎！還象我們比劃著隊伍的劃分：兩個孩子在一起打先鋒，是一撥；兩個爸爸在中間，一起交談又是一撥；兩個母親在最后慢悠悠地閑聊，又是一撥！涇渭分明，好玩又可笑！
雖然短暫，但那美好的記憶永遠地珍藏在了大東的腦海里了！再加上年底前的安陽博友聚會，不光對家長，對大東來說也是既新奇新鮮，又難以忘懷。上午家長老師探討時，他們在花壇間的嬉戲玩耍；下午彰武水庫現(xiàn)場燒烤活動更是引人入勝，接著的游戲游玩，不光讓網(wǎng)絡中的博友們在現(xiàn)實中走到了一起，也讓孩子們第一次見到了那么多同齡人，說陌生又熟悉，不分彼此地一起瘋狂游戲，到最后雖然是忘記了互相尋問彼此的姓名與地址，但快樂至今還是揮不去，大東每每提起，都是念念不忘！那個可愛的爾玉姐姐，天使媽媽，配合很妙的岱松...... 如果把網(wǎng)絡比作一場偉大的變革的話，很象遠古時的那場黃河大水一樣，簡單的堵是不起作用的，甚至還要起到很大的反作用的！只能象大禹那樣，給孩子們的這種興趣，這種愛好，這種迷戀找著一個正確合理的出口，把網(wǎng)絡的巨大的能量加以引導，引入正規(guī)，循環(huán)有序地漸次釋放，才是正道！
人之初，性本善。還是這句老話說的好呀！沒有一開始就壞的孩子，只有后天引導不善，或者誤導才會出現(xiàn)的！就象那些迷戀癡迷于網(wǎng)絡游戲的孩子們一樣，他們起初并不是一步走到那兒的，只是在孩子的注意力、精力無人指引，無處發(fā)泄后，才一步步地陷入的！
珍惜我們的孩子們吧，他們是我們形象的最佳代言人，他們是未來，他們是花朵，他們是棟梁，需要我們做家長的悉心培育、澆灌、剪枝、呵護！網(wǎng)絡，只是網(wǎng)絡而已，走進了孩子的內(nèi)心，就一切水到渠成！
網(wǎng)絡作文6
在網(wǎng)絡上，比起那些“大蝦”，我連菜鳥都算不上，打字時甚至還用“二指禪”，但我還是慶幸自己早早地發(fā)現(xiàn)了這個寶藏。
想當初，還沒見過它之前，“網(wǎng)”這個東西被大家傳得神乎其神。只知道網(wǎng)絡像毒一樣，一吸就上癮，有些學生為了去網(wǎng)吧而逃學、犯罪等。因此，“網(wǎng)”也被人蒙上了一層黑色的面紗。我曾經(jīng)不敢想像它的面孔有多么令人恐懼，直到五年級時，班里掀起了一股上網(wǎng)熱，不知是誰將上網(wǎng)的方法傳播了出去，隨之網(wǎng)絡的面紗也被慢慢揭開。第一次上網(wǎng)，是懷著好奇又畏懼的心情，點開了一個網(wǎng)頁，上面是小兒科的游戲，不過我還是為網(wǎng)絡的奇妙而感到贊嘆不已�！�
這一次的邂逅，使我們慢慢熟悉起來，隨即我掌握了上網(wǎng)的更多方法，并知道了網(wǎng)絡的各種功能，隨后，我有了自己的qq和qq空間，qq電子信箱，qq秀，當然，還有qq寵物。每逢星期日，我都要用“國際通用”的網(wǎng)絡語去與好友嘮一番客，并在空間里寫日志，聽音樂。真是不亦樂乎��！
網(wǎng)絡，已經(jīng)成為一種生活，一種時尚了，在網(wǎng)上我進入淘寶網(wǎng)，去看最新的物品，并發(fā)誓一定要省吃儉用，直到攢夠錢買到。呵呵！這不是也培養(yǎng)了我節(jié)約的習慣嗎？在網(wǎng)上，我可以隨心所欲地看書，再也不用為找不到對自己胃口的書而傷腦筋了，在網(wǎng)上，看電影也不用買票，學習知識不會枯燥，總之，它有足夠的殺傷力將你雷倒。
網(wǎng)絡真是無處不在，看吧！各個電視臺，各大品牌的用品，甚至連我們的教科書都有一個自己的'網(wǎng)址，就算是我，也有一個自己的qq空間，雖然很小，但我會多學習，爭取能擁有一個自己的博客！
網(wǎng)絡對我來說是一匹難以駕駛的烈馬，雖然我不能完全掌握它，只會橫沖直撞，但是我明白自己該走什么路，所以我絕不會走錯路的。
網(wǎng)絡更直接地說是一道可口的菜肴，有限的大小，無限的美味！
網(wǎng)絡作文7
最近，班里又漸漸的有了玩網(wǎng)絡游戲的事件，這可怎么辦呢？我們該怎么應對呢？
網(wǎng)絡游戲，就是在電腦上和很多人一起打得游戲，但是這種游戲卻對人造成了很大的傷害，所以還是少玩點為妙。
網(wǎng)絡游戲對人的傷害具體有以下三大類：
一,身體傷害：玩電腦多了，很容易近視，此外，如果還沉迷下去，無法自拔的話，就會有嚴重的傷害，比如說：1、細胞癌化促進作用 2、荷爾蒙不正常3、鈣離子激烈流失4、癡呆癥的引發(fā) 5、異常妊娠異常生產(chǎn) 6、高血壓心臟病 7、電磁波過敏癥 8、自殺者的增加等身體上的'傷害。
二，物質傷害：如果玩網(wǎng)絡游戲，要想在游戲里出人頭地，可是要下不少“血本”的，在游戲里要想主人公有一把超級武器，一兩百塊錢人民幣是少不了的，還有的游戲更過分，就像“魔獸世界”，居然要每玩一個小時收一塊錢！我想，各位那少得可憐的零花錢夠花嗎？
三，心理傷害：喜歡玩游戲的人，都會出現(xiàn)一個毛病，老是在其他場合上想起游戲，而對自己現(xiàn)在在做的事心不在焉，因此不認真聽課，學習成績就會下降，這個后果是很嚴重的。
玩網(wǎng)絡游戲的傷害多著吧！所以，就此引以為戒，少玩點網(wǎng)絡游戲吧。
網(wǎng)絡作文8
科技高速發(fā)展的二十一世紀，網(wǎng)絡已進入千家萬戶，為人們帶來方便！
作家寫文章需要查素材；科學家做研究需要互相交流……這些通過網(wǎng)絡都可快速實現(xiàn)！為各個群體提供方便。
以往找資料須抽空到圖書館查閱書籍相當麻煩，而且結果也不容樂觀�，F(xiàn)有“百度”、“谷歌”等網(wǎng)絡上知名的搜索門戶，只需要輸入與你想要的中心詞語，1秒內(nèi)搜出全球與之相關的內(nèi)容！
中小學生往往都因作文沒題材而煩惱不已！現(xiàn)網(wǎng)絡上有許多作文網(wǎng)站，如“小書齋”等，這些網(wǎng)站中往往收錄了全國各地的各類優(yōu)秀作文可供參考。另外你也可以將你的優(yōu)秀作文上傳發(fā)表！
全國的記者都有一部分常駐國外直播各國大事，因為網(wǎng)絡的發(fā)展，記者可通過視頻見他們見到的第一時間讓電視機前的觀眾了解！網(wǎng)絡上的'QQ等聊天軟件備受70后、80后、90后喜愛。它們同樣提供語音、視頻、游戲、討論組……可供學生、科學家等進行學術討論。
隨著手機業(yè)的蓬勃發(fā)展，諾基亞、蘋果、三星等品牌手機功能日益強大。如今，它們已經(jīng)把網(wǎng)絡接入手機，人們可在手機上瀏覽最新的咨詢，隨時隨地觀看世界杯，了解最新戰(zhàn)況……
網(wǎng)絡是世上最大的信息庫，以最節(jié)約的方式儲存了世界上百分之八十以上的信息。如果這些信息全部以紙張的形式純在，那么霍金所預言的“200年內(nèi)地球將毀滅”這個時間將大大縮短！
如果失去網(wǎng)絡，人類將倒退回幾百年前，重新進化發(fā)展。
網(wǎng)絡是人類生活所必需的，它為人們提供了方便，我們不能失去它！
網(wǎng)絡作文9
網(wǎng)絡是海，無邊無際；網(wǎng)絡是美食，誘惑著人們在網(wǎng)絡世界里盡情享受；網(wǎng)絡是一根神奇的線，拉近了五湖四海的人們的距離；網(wǎng)絡是情感起伏的電視劇，不知道下一秒結局是好是壞，是利是弊……
科技正在迅速發(fā)展，網(wǎng)絡也成了人們必不可少的交流工具之一。以前，要和別人交流，只有通過送信的方法。這樣又耗時間，又耗精力，送信也很麻煩。而現(xiàn)在呢？只要打開電腦，敲幾個鍵盤，信息就能馬上發(fā)出去，又精準，又快捷，又方便，拉近了人與人的距離。在家里，只要打開“因特網(wǎng)”，就能跟全世界的人交流。網(wǎng)絡讓世界變得很小，坐在電腦前，就能和許多人交流。科技多么神奇��！網(wǎng)絡也能放松人的心情，幫助人們解決不懂的問題，擴展人們的知識。
而在電腦給人們帶來無限的好處的同時，它也在到處做壞事——
如今，頻頻聽到青少年沉迷于網(wǎng)絡后發(fā)生的悲劇。網(wǎng)絡，它斷送了許多青少年金色的歲月。青少年總抵擋不住網(wǎng)絡游戲的誘惑。沉迷于網(wǎng)吧無法自拔，浪費了青春，浪費了花樣年華，浪費了學習長進的好機會。為了一時的享樂，卻付出了一大筆寶貴的財富！許多孩子的`家長看到孩子慢慢步入歧途，雖盡力阻止，但還是眼睜睜地看著孩子走向墮落。我為這些父母感到悲哀！為這些孩子而痛心！我要重復魯迅的話：“救救孩子！救救孩子！”
其實，網(wǎng)絡對任何人都有一種誘惑力，包括我在內(nèi)。我也喜歡在業(yè)余時間上上網(wǎng)。我最喜歡上作文網(wǎng)，因為可以提高作文水平。我第一次打開作文網(wǎng)，看了幾篇精彩的文章，靈感頓生，揮筆便流瀉出一篇文章。我又一個字母，一個字母地在電腦上打完文章，投了稿，等待網(wǎng)站主人認可。當我第二次打開網(wǎng)站時，驚喜地發(fā)現(xiàn)，被錄用的作文里竟然有我寫的作文。我頓時充滿了自信，也越來越愛好寫作。
所以，網(wǎng)絡對于善于利用它的人是一位天使，而對不善于利用它的人卻是一個惡魔！
網(wǎng)絡作文10
網(wǎng)絡，就像它的名字一樣，仿佛一個巨大的迷宮，許多人盲目的投入精力，卻被困在了其中。 ——題記
“小我”
“呀，這道題目真難，我得好好想想�！薄斑@個條件是什么意思呢？”……我又不想明天去問老師。突然，我又想起了什么，快速的打開電腦，向我新加入的百度幫幫團求助。
把題目發(fā)到群里，不一會兒，完整的解題思路就被發(fā)了出來。好心的幫幫員又細心的把難點解釋了一下。我突然覺得茅塞頓開，對這道題也留下了深刻印象。
這里的成員大多是老師和教育的`專家，當然也有學生。所以一對一講題更輕松，人性化。我在這里也結交了不少“老師朋友”，極大的提高了我的學習興趣。
不過，最開始的時候，我也曾走入過許多網(wǎng)絡的誤區(qū)。游戲、網(wǎng)聊像兩張大網(wǎng)，遮擋住了我的視線。如果打打游戲，玩玩空間偷偷菜，半天就過去了的話，你的生活就太可怕了。
網(wǎng)絡對于學生來說是一件強大的學習工具，除了上面說的，也可以加入一些語言學習的俱樂部。每個人都應該通過網(wǎng)絡擴大自己的知識面，不要一味沉溺在虛幻的世界中，無法自拔。
“大家”
一天，我像往常一樣打開電腦，微博上一條條急救的微博映入了我的眼簾“7月23日…列車相撞…血庫告急……傷亡人數(shù)�！�
原來，當電話、手機全都無法接通的時候，當最敬業(yè)的記者還在連夜趕赴現(xiàn)場的時候，7.23動車事故的事故狀況已經(jīng)在網(wǎng)絡上傳開了。于是可愛的溫州人民連夜排著長隊去醫(yī)院獻血，救援隊伍也第一時間地趕往現(xiàn)場，那一幕幕感人的畫面再一次濕潤了我們的雙眼。
然而，我們在稱贊網(wǎng)絡的快捷時，也不能忘記，犯罪和爭端也同樣充斥在網(wǎng)絡的世界中。
某一天，我偶爾登錄了一下qq，程序居然彈出“qq不會在裝有360軟件的電腦上運行”的提示……
20xx年的360大戰(zhàn)qq的事件，相信很多人都心有余悸。事情的經(jīng)過，相信大家都很清楚。
不管是360，還是騰訊，似乎都忘記了一個很基本的道理，網(wǎng)絡的主人是每一位網(wǎng)民。當然，最后兩家在大家的聲討聲中宣布和解。但經(jīng)過這一事件，我們在憤怒的同時，是否也應反思一下自身。既然我們是網(wǎng)絡的主人，我們是不是應該共同維護這個同樣真實的世界。
現(xiàn)實=網(wǎng)絡嗎？NO
因特網(wǎng)之父曾說過：“因特網(wǎng)美好，是現(xiàn)實的美好；因特網(wǎng)丑陋，是現(xiàn)實的丑陋�！倍F(xiàn)在網(wǎng)絡已經(jīng)成為了我的一種習慣，相信也是很多人的一種習慣。網(wǎng)絡本身不分好壞，所以無論怎樣，關鍵是使用者的心態(tài)。
我這樣看待它，你也一樣嗎？
網(wǎng)絡作文11
現(xiàn)在我們可以說是家家戶戶都有電腦，并且隨著社會的發(fā)展都連上了網(wǎng)。但是網(wǎng)上的東西可是非常的虛偽，有好有壞，并且還有一些沒有道德的人在網(wǎng)上胡言亂語。我們一定要加強網(wǎng)絡道德，抵制網(wǎng)絡不良信息的意識。
比如說，在我玩電腦的時候，就會有一些人和我聊天說臟話，我就不愛聽，就舉報了他。有的人還對我發(fā)一些中獎信息：“您已經(jīng)達到××× 級，請登陸×××網(wǎng)址領取獎勵。”我真的登上去以后，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)上當了，就也向上面的機關舉報了騙人的網(wǎng)址。從此在我的心里又刻下了深深的印記。
在QQ上，有的人也被騙過，我在網(wǎng)上看見過，一個人交了一個網(wǎng)友，那個網(wǎng)友要求互相見面，兩個人也就真的見面了，但其中的一個人是壞蛋，把那個人給綁架了。過了幾天后就和她的家人要錢，但是那家人沒有那么多錢。又過了一個星期后，那個人被殺了。從而讓我們得知世界上的騙子可真多呀！
還有一些侵犯了版權的網(wǎng)站，有一次我模糊地看到了一個網(wǎng)頁，我就在網(wǎng)上找了一下，忽然看見了兩個網(wǎng)頁的內(nèi)容差不多，但網(wǎng)址卻都不一樣，等我點開的時候還總彈廣告，我就認為侵犯了版權，向別人舉報了這種現(xiàn)象，別人還夸獎了我。舉報侵犯版權我覺得這是我應該做的.。
我還看見了一些不良信息，有的網(wǎng)絡上有黃色的東西，還騙了人們說是什么交友網(wǎng)站，我對這件事情很惱火，就二話沒說，把電腦給關掉了。這些人也遭到了報應，統(tǒng)統(tǒng)地被上級們逮了起來，有的網(wǎng)址也已經(jīng)被封了。我們一定要心理健康，不能學那些沒有臉面的家伙。
所以在網(wǎng)絡上，有的是真實的，有的是虛擬的。我勸大家不要相信網(wǎng)上的胡言亂語，我們要加強網(wǎng)絡道德，抵制網(wǎng)絡不良信息。讓網(wǎng)絡充滿現(xiàn)實，把虛偽消滅掉，創(chuàng)造更好的網(wǎng)絡時代。
……
網(wǎng)絡作文12
網(wǎng)絡為我們的生活帶來便利，降低了成本與資源的浪費，使信息共享擴大化，但同時也給我們帶來了問題。尤其使對青少年而言，網(wǎng)絡帶給他們的不僅是視力下降，成績的退步，更重要的使心智方面的誤導。
學生偷偷夜不歸宿出去上網(wǎng)的事情，很普遍，就拿我們男生宿舍來說吧！前幾個星期是他們溜出去上網(wǎng)的.高峰期，你猜他們使怎么出去的？你絕對想不出到，在宿舍的大門完全封閉又有生活老師的情況下他們從二樓的廁所的防盜窗上爬出來，然后順著水管往下滑，萬一從上面摔下來怎么辦，這些人被我們宿舍的人稱為蜘蛛俠！
就拿我們班來說吧！昨天早讀后，我見班主任，把我們班的三個女生叫了出去，那是班主任的臉異常難看一會兒我聽我們班的走讀生說：“昨天晚上她們偷偷出去上網(wǎng)被老師抓住了”我說她們肯定也是一個網(wǎng)蟲，要是男孩出去還好說可是她們幾個女生怎么也做這樣的事呢？上午第二節(jié)的時候老師領著她們?nèi)齻�到了班，說讓她們?nèi)齻�站到前面一天，可不到半節(jié)課就有兩個女生站在靠墻邊睡著了。
據(jù)我所知那些網(wǎng)絡游戲只要一玩就像吸毒一樣會上癮，讓你欲罷不能有很多同學就是因為上午落下了功課，將自己的學業(yè)拋置于腦后，還有一部分迷上網(wǎng)絡游戲，成天泡在網(wǎng)吧里打游戲。
有些人只顧一味的玩游戲他們使缺乏對網(wǎng)絡的正面性認識，網(wǎng)絡不只是玩游戲的，我們要提高我們的辨識和思考能力。同時，相信我們在老師的引導之下能以一個正確的心理去面對它。我在此祝那些沉迷網(wǎng)絡的人們，要醒一醒不要成天泡在網(wǎng)絡里！
網(wǎng)絡作文13
網(wǎng)絡就像它的名字一樣，是一張四通八達的大網(wǎng)。它無所不能，縮短了世界各地的距離，拉近了人與人之間的感情，為人們提供了無以數(shù)計的便利。
很久以前，要想和住在遙遠的地方的親人說話，就必須騎著馬趕到那里才行，既耗時又費力。20世紀初，要想和住在遙遠的地方的親人說話，可以通過寫信的方式來實現(xiàn)，就是太費時間了。而在這輝煌的21世紀，只需打開微信，打出想對那個人說的話點發(fā)送，對方就收到你發(fā)的消息了。
從古代的烽火臺，到現(xiàn)在的僅僅幾秒鐘就能把消息傳遞到千里之外；從跋山涉水才能和親人見一面，到不管在地球的任意角落兩個人都可以面對面聊天……科技的發(fā)展日新月異，人類的生活也越來越方便。網(wǎng)絡，你是人類的“好幫手”你是新世紀的明星熠熠閃光！
我第一次接觸網(wǎng)絡是在三歲時，媽媽正在廚房炒菜，聽到qq有新消息，自己又忙不過來，急的手忙腳亂(因為當時爸爸發(fā)貨正和廠家聯(lián)系，媽媽怕有新消息)。她急中生智讓我替她看消息。我的好奇心頓時升到了頂點，躡手躡腳地走到電腦旁，好奇地盯著未關掉的'對話窗口。“嘀嘀嘀”電腦發(fā)出新消息提醒，可那時我還不知道這是消息提醒，還以為是電腦想跳舞，就跟著手舞足蹈開了。這就是我第一次接觸網(wǎng)絡的趣事。
后來，我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——網(wǎng)絡還有玩游戲的功能！開始時，我是看爸爸玩，看得津津有味，還不時“指教指教”他。當他因為失誤在游戲中死亡，我就會毫不留情地說：“你看你，多不會玩，還沒有我玩的好呢！”逐漸，看別人玩游戲已滿足不了我的需求了，開始偷偷的自己玩�？晌耶敃r還小，不久就被家人發(fā)現(xiàn)了。他們見我追求起游戲，就讓我玩益智游戲。這種游戲是讓英語、數(shù)學、語文那些枯燥乏味的東西以另一種形式出現(xiàn)，變得生動有趣。這種益智游戲深受我的喜愛。
而現(xiàn)在，我對網(wǎng)絡的最大興趣就是校訊通博客了。寫博是一種傾訴、一種交流、一種學習。在博客的國度里，沒有功利、沒有束縛，你可以毫無遮攔的釋放你的感情，可以毫無顧及的發(fā)表你的評論，可以虛心的欣賞他人的博文，可以……它是一個很好的交流平臺，是我生活中不可或缺的一部分！我入博不到一年，已經(jīng)有7篇文章得到了校訊通推薦，這對我是極大的鼓舞！它現(xiàn)在是我展現(xiàn)作文的圣地！
任何物質都不是十全十美的，網(wǎng)絡也是如此。雖然它為人們提供了不可估量的便利，可過度使用它會有一定的害處，比如會降低我們的視力等。所以，我們要適當使用網(wǎng)絡，做一個綠色上網(wǎng)的小天使！
網(wǎng)絡作文14
網(wǎng)絡啊網(wǎng)絡，你真是讓我歡喜讓我憂。曾經(jīng)的一切歷歷在目。
“網(wǎng)絡，我想我們還是絕交吧�！薄盀槭裁�？ 我們?yōu)槭裁床荒茏雠笥蚜四�？�?/p>
晚上，等爸爸媽媽都睡下，我提著拖鞋，躡手躡腳的走到窗前，我在桌下摸來摸去，突然，我終于摸到了那個小按鈕。一瞬間，我的眼前出現(xiàn)了熟悉的畫面。我打開小說軟件，便津津有味地看起了小說。還時不時往門口看一眼。我可真是“做賊心虛”啊.
我看了很久，抬頭一看表，已經(jīng)是凌晨一點了。我趕緊關了電腦，準備上床睡覺。就在我轉頭的一剎那，有一個黑影立在我的門前。我心想：“完了完了，這下可遭報應了！莫不是赤尊峰來找我了吧�！蔽彝Ｖ谷魏尾孪耄瑴蕚洹八退馈�。我不顧一切沖過去，卻清楚的看到了爸爸的臉，此時的爸爸眼里似乎冒著火焰。他吼道：“你剛才在干什么？” 我哆嗦著不說話�！拔医o你買電腦是查資料用的，你是學習嗎？啊！”爸爸揉著太陽穴，揮手讓我去睡覺。
網(wǎng)絡�。∵@是為什么？
第二次，就在我躲在被窩里刷視頻被媽媽發(fā)現(xiàn)時，他們好想突然認識到事情的嚴重性，叫我出去談話。
我坐在小板凳上，就好像罪犯坐在法庭中心等待審判一樣，爸爸和媽媽說了很多，我自責的哭了。暗下決心以后絕不再沉迷網(wǎng)絡了，煎熬著、渴望著、斗爭著……逐漸走出了癡迷的`圈圈。
從那以后我開始控制自己我只在網(wǎng)上查資料 做題寫文章，漸漸地改掉了沉迷游戲的毛病�！熬W(wǎng)絡對不起，之前是我沒有意識到你的好，我們再做回朋友吧！”“這還差不多！”
至今想起來，感謝爸爸媽媽及時的發(fā)現(xiàn)和制止，內(nèi)心也感謝自己的勇敢轉身。
網(wǎng)絡作文15
有一張網(wǎng)，它從世界任何地方延伸而出，把地球彼端的你我緊緊聯(lián)系起來。它可以為我們解除很多疑問，可以不出門而知天下事，可以與親朋好友閑暇時暢談，那就是網(wǎng)絡。
從前，我只是看父母在網(wǎng)絡上與同事聊天，看電影，玩游戲，也很羨慕和好奇，直到小學四年級，爸爸教會我打字，我才有機會一窺網(wǎng)絡的真面目，發(fā)掘出它更多的樂趣。
網(wǎng)絡對我的幫助也很大，傾聽那歡快悅耳的音樂可以卸下我一天學習的疲憊，與各地的小朋友談笑風生，了解各地的名風名俗，既豐富了見識也使心情愉悅，還有一些益智小游戲，讓我在玩的同時也鍛煉我的反應力，思考能力。
然而最讓我喜歡的還是聊天工具。小學同學如今隔著各班各校，平時見面也很不易，但晚上作業(yè)做好了，大家一起在qq群上聊自己一天的`收獲，自己新的朋友，自己的學習狀況，就仿佛大家還在一起，從來沒有生分過。比如我和我最好的朋友如今在不同的學校，學習之余還是會很想念她，但是現(xiàn)在根本不可能天天見面，那么網(wǎng)上聊天就可以把我們之間聯(lián)系起來，隔了再遠我們還是可以在一起玩樂。
而網(wǎng)絡還有一點對我?guī)椭艽蟮谋闶恰白悴怀鰬簦阒煜率��！痹陬A習課文上難免有時會需要我們?nèi)チ私庖恍┫嚓P的資料，但是我們總不可能去課文中的場景去了解當時的情況，所以這時候網(wǎng)絡就顯得很重要，它只需要手指輕輕在鍵盤上敲打幾個拼音，就可以從世界各地找到你需要的資料，讓你學習更加方便，而不需要走很遠去圖書館才能翻到資料。而且假期有時候不出門，網(wǎng)絡上什么資料都有，你可以隨時看到最新的新聞，盡知天下事。
然而網(wǎng)絡也如同一把雙刃劍，它是可以方便我們的生活，但是網(wǎng)絡上還是有很多人沉迷于虛擬的世界，淪陷在游戲編制的大網(wǎng)里，不能自拔。所以我們必須要有自制力，牢牢控制住自己，玩樂適度，畢竟我們更重要的是真實世界而非虛擬的游戲。
上網(wǎng)后，世界離我更近了，以往遙遠的大千世界變成了“小小”的地球村，與朋友交往更方便了。雖然我并不欣賞沉迷網(wǎng)絡的“網(wǎng)蟲”也承認電腦是會影響我的學習的，但是我也需要網(wǎng)絡，讓我更好的了解更多的知識，增強我學習的能力和知識面，為了明天而更加努力。
網(wǎng)絡作文16
網(wǎng)絡安全
電腦是查常識的好幫手，更帶給咱們許多便當，即便不出門也能知全國事、看盡全國物。
網(wǎng)絡的國際更是千奇百怪，只需打出關鍵字，想要的東西各式各樣呈現(xiàn)在你眼前，只不過網(wǎng)絡的國際有利當然也有弊，它帶給咱們便當，卻也設下許多圈套，有些人誤信對方網(wǎng)絡結交最終被騙財、騙色的實踐比如層出不窮，或許在那虛擬的國際能夠縱情發(fā)揮自己的構思和主意，但一起卻是有許多看不到的風險，所以在閱讀的時分盡量挑選安全的網(wǎng)站，不要容易下載或輸入自己的個人資料，不然就會淪為欺詐集團確定的目標。
盡管咱們都知道電腦會讓人墮入利誘，更知道要注意運用的時刻，但有時一開機就停不了機，眼看一分一秒逐漸曩昔，卻身陷在虛擬的國際無法自拔，從今天起我要好好規(guī)劃自己的`日子，多走出戶外運動，不要在當電腦的守護神。
網(wǎng)絡生活
網(wǎng)絡是二十世紀科技文明下的產(chǎn)品，更是現(xiàn)代人日子中不可或缺的一部分。網(wǎng)絡世界不光能夠查詢、搜集材料，還能夠玩游戲、通話、網(wǎng)購、談天、、、、、、等，讓彼此之間真實到達零距離。
當我有不明白的課業(yè)或常識時，這時候，網(wǎng)絡就像一位三頭六臂的教師，上知地輿下知地輿，博學多聞，沒有什么問題難得了他，面臨種種問題，都能逐個幫我化解，可說是我的良師益友；當我覺得孑立無聊時，這時候，網(wǎng)絡就像一位多年不見的老朋友，陪我談天，陪我玩游戲，不論時刻多晚，氣候多遭，咱們都能如影隨形，永不 分隔；當我想買東西時，這時候，網(wǎng)絡就像一位超級推銷員，要吃的、有吃的，要用的、有用的，林林總總的東西包羅萬象，可說是：宅女不出門，能買全國物呀！盡管網(wǎng)絡世界既便利又風趣，但有時他卻像一只惡狼相同，一步一步讓咱們掉入圈套，他用好玩的游戲，讓咱們曠費學業(yè)；用奇特的法力，讓咱們迷失自己。乃至還 有人使用網(wǎng)絡來違法，使得咱們關于網(wǎng)絡世界都抱持著半信半疑的情緒。
咱們應該善用網(wǎng)絡，當個聰明的現(xiàn)代人，不要在那虛擬網(wǎng)絡的花花世界里，過度沉浸，也期望我們恪守網(wǎng)絡禮儀，給我們一個純潔的網(wǎng)絡世界！
網(wǎng)絡作文17
隨著手機功能的日漸強大，各種聊天軟件的功能也逐漸升級，最常見的軟件如QQ和微信，相信不少人都在用這些，一般學生用前者，微信一般是各種工作人員使用的比較多。在給我們帶來便利的時候有時候也能搏我們一笑，就是各種各樣的網(wǎng)絡神圖，在一個群里，“一言不合就斗圖”的現(xiàn)象屢見不鮮，斗圖神器大顯神威，沒有什么別的'意思，就是為了搞笑。不過講真的，確實有些圖片讓我們看了之后忍俊不禁。
除了聊天中的圖片之外，還有網(wǎng)絡上出現(xiàn)的各種表情包，例如：周杰老師的，姚明的，傅園慧在接受采訪時候的表情包等各種搞笑表情。每當電視上網(wǎng)絡上出現(xiàn)一些搞笑視頻，就有各種大神把他們截取添加文字就成為了最新表情包。其實這些明星都知道自己被惡搞了，如果他們不介意的話，我們倒是可以用，如果人家真的很介意，最好還是別用了，真心傷人家的心啊。
靜態(tài)圖我們已經(jīng)見識了，動態(tài)的就更不用說了，看了讓我們捧腹大笑。
但是不得不說，這些表情包出了讓我們開心放松心情，是對話更加輕松之外，確實也能表達我們想要說的內(nèi)容，當我們開心，想哭時候，總有數(shù)不盡的表情給我們使用。有時候一些熱詞會使這些表情“如虎添翼”。就比如最近的“藍瘦香菇、洪荒之力”。它們都是有起源的，別人的一句無心之話引起網(wǎng)絡界的“軒然大波”。但是不得不承認，效果真的不一般。
應該所有使用網(wǎng)絡的人都使用過這些表情包和熱詞吧，我也用過，我感覺它還是很好用的有時候一句話都不用說，僅僅用表情就足夠表達自己的意思，但是這些聊天軟件中的原帶表情應該還會有逐漸增加的趨勢，隨著網(wǎng)絡文化的發(fā)展，各種表情還會不斷出現(xiàn)。
我很喜歡這些神圖和這些網(wǎng)絡熱詞，而且即你慣常使用它們，你們覺得它們好用嗎？
網(wǎng)絡作文18
去年夏天，重慶某地67歲的何奶奶坐了兩個多小時的車，親自去接孫子到農(nóng)村玩，沒想到孫子因為奶奶家沒有wifi和智能手機，而賴地不起，何奶奶對此很傷心，很費解。
經(jīng)過這些事，我想說，網(wǎng)絡成癮何止團團一個呢？何奶奶對團團是多么好，自己這么大年紀了，還親自坐了兩個多小時的車去接團團回老家玩，團團首先應該感謝奶奶，感恩奶奶才是�？梢驗閳F團自己迷上了網(wǎng)絡，因為奶奶家連wifi都沒有，因為奶奶連智能手機都沒有，所以，團團就連和奶奶的親情都不顧了。這很是傷奶奶的心。
奶奶會講故事，還會唱歌，做得一手好菜，這么大的誘惑，卻被網(wǎng)絡給吞噬了。
現(xiàn)在，網(wǎng)絡成癮的同學比山上的石頭還要多，就說我們周圍的同學吧，班上有誰不是鼻梁上架著一副眼鏡呢？老師在班上做過一次調(diào)查，問：“有誰玩過抖音？誠實一點，舉起手來。”
有些同學賊眉鼠眼地相互對視一眼，慢慢地，緩緩地，舉起了右手，蝸牛爬的速度都比他們舉手的速度快。其他同學見有人已經(jīng)“自投羅網(wǎng)”了，也不由自主地把手舉了起來。一會兒，大多數(shù)人都舉手“投降”了，全班起碼有六分之五的同學都玩過抖音。
老師見此情形，數(shù)都沒數(shù)，臉上頓時黯淡無光，無奈地嘆了口氣說：“唉！看來我們班網(wǎng)絡成癮的人不少�。 �
手機的誘惑對成癮者來說，比國家大事都還要重大，比命都還重要。
網(wǎng)絡成癮可不是件好事，雖然智能手機給我們的幫助很大，但只能用它做好事，不能用它來禍害人生，我們必須合理利用手機，不能成癮。
知道網(wǎng)絡成癮的人之多，可誰又知道“人生再成功，成癮一場空”？網(wǎng)絡成癮會使人成績下降，會使人從巔峰跌落到谷底，成績好時的一切榮譽都不復存在，老師同學家長的表揚稱贊聲都變成了批評唾罵聲。
網(wǎng)絡成癮的人，如果你恨他，你就搶過他的手機或電腦，當然，后果自負。他們會暴怒，他們會動手打人，可想而知，他們已經(jīng)喪失了理智。
走在大街上，坐在公共汽車上，去逛商場，去外面餐館用餐，不管是老人、小孩還是年輕大人，誰不是一手拿著手機，邊走邊玩？他們都有一個共同的特點，就是都架著一副寬大的眼鏡，這眼鏡就像一道隱形的紗布，屏蔽了他們的.眼睛，讓他們眼中只有電子屏幕，沒有身邊大自然一片生機勃勃的景象。
發(fā)明智能手機的本意是方便人們的生活，但卻有些人制造出了手游，迷惑人心，騙取人們的眼睛，代替了以前人們沒有手機時做的一些游戲。
我只想告誡人們一句：智能手機有它的好處，我們應當利用。但不能被它的一些網(wǎng)絡游戲給利用，不能像團團一樣，把網(wǎng)絡看得比什么都重要。
擺脫wifi網(wǎng)絡，遠離手機游戲吧，你就會發(fā)現(xiàn)人世間的美好！
網(wǎng)絡作文19
“現(xiàn)在的孩子真是被電腦迷昏了頭了！”我曾聽到一位老師在和一位家長通完電話后這樣說。
這位家長和老師講了什么也可想而知。這句話確實不假，但也不全是這樣，關鍵在于我們自己對網(wǎng)絡的態(tài)度。
我覺得，用一句話來概括，就是“你可以利用網(wǎng)絡，但不要被網(wǎng)絡利用！”
將網(wǎng)絡利用得恰到好處，那么網(wǎng)絡就是財富。比如可以在網(wǎng)上看看新聞，聽聽詩歌、美文的朗誦，查找一些對學習有利的資料……在學習之余，可以適當?shù)胤潘梢幌�，聽聽歌、看看電影…�?/p>
在我小學的時候，我還不是很懂事。在我的腦海中，電腦似乎就是用來玩游戲的，所以有一段時間抓著電腦不放，“享受”在那個看似快樂，其實是“陷阱”的游戲世界里。
隨著年齡的增長，懂得也逐漸增多，開始明白，電腦的用處還有好多好多，而且其他的功能遠遠比玩游戲有意義多了。那個時候，大概是我五六年級的'時候，還好我沒有陷入那個陷阱太深，我幸運地爬了出來，開始了更快樂的書海之旅。也許稱不上是“書�！保吘惯�小，但比那個狹窄的游戲世界大得多！
進入初中以后，學業(yè)比小學時更加繁重，在學習之余，我就打開電腦，聽聽歌，放松一下。在節(jié)假日時，我有時會在網(wǎng)上找一些美文，自己讀讀，陶醉于文字之間。如果看到了引起我內(nèi)心共鳴的文章，我也會把它拿給老師看看，與老師共同交流、分享。很有意義，不是嗎？
歲月如梭，現(xiàn)在我已是高中生了。高中的信息課，是要學真正的信息技術知識的。在每節(jié)課中，我總會學到一些很多有用的知識，讓我進一步了解網(wǎng)絡的神奇之處。
網(wǎng)絡確實神奇，它的神奇可以帶給人財富，但也會讓人不由自主地跳進無形的陷阱中。
有很多這樣的事例，很多孩子自從一接觸電腦以后就不釋手了。整天沉迷在網(wǎng)吧里，逃學、偷錢……做了很多不應該做的事。我認為，網(wǎng)絡不一定是個陷阱，但網(wǎng)吧一定是個陷阱！沉迷在網(wǎng)吧里的孩子，你是否想過你父母急切尋找你時的心情？你是否想過你父母是多么希望你能成才？你又是否想過，當你父母知道你因沉迷網(wǎng)吧而逃學時的傷心？清醒吧，別再被網(wǎng)絡利用了!
還有前段時間很流行的“偷菜”，很多人為之瘋狂。各個年齡段都有。學習的人覺得“偷菜”比學習快樂，工作的人覺得“偷菜”可以緩解工作壓力……甚至還有學生在考試考到一半時沖出考場，因為“偷菜”時間到了！哎，可笑又可悲�。￡P于偷菜，我用一篇文章的題目來概括，“你偷的不是菜，而是人生！”
總之，就是一句話，你可以利用網(wǎng)絡，但不要被網(wǎng)絡利用！但愿網(wǎng)絡帶給我們的是財富，是知識，而不是墮落！
網(wǎng)絡作文20
知道現(xiàn)在人們最常提到的一個詞是什么嗎？
“網(wǎng)絡”是最理所應當?shù)�！要談起網(wǎng)絡的輝煌歷史，那可不知道說到哪里才是個頭呀！所以，就舉出幾點讓我們歷歷在目的功績吧！一號功績：小小“伊妹兒”，四海連成家她可是最神奇的東西呢！就像是有魔法的一樣。不是我夸她，如果你在電腦這頭給朋友發(fā)了一封電子郵件，不過幾秒鐘，電腦那頭的朋友便可以看到你的問候了。多么方便，多么快捷��！這可比郵遞員送信快多了。要是你希望有一個筆友，而且你們相隔很遠，書信來往太慢了，你就可以要下她的郵箱地址，給她發(fā)“伊妹兒”聯(lián)系。里面什么都可以寄，圖片啊，動漫啊，都不在話下！再加上添加信紙的功能，漂亮的網(wǎng)絡字體加上美麗的信紙，一看就令人賞心悅目。二號功績：網(wǎng)絡圖書館，博學又多才每個愛讀書的人總會有一個困惑，那就是如果一本好書，太貴了買不起或好書買不到怎么辦？哈哈，有了網(wǎng)絡相助就不用擔心了！在網(wǎng)絡上，有很多關于讀書的網(wǎng)站，到任意一個網(wǎng)站上在線閱讀，輕而易舉地就能得到自己想要找的書籍。這些網(wǎng)站就像一個個圖書館，讓我們在里面自由的徜徉，還不用擔心圖書館是否要下班和那些不講文明的人在圖書館里大聲的喧嘩。真是一舉兩得呀！
三號功績：網(wǎng)絡安個家，博文同分享在網(wǎng)絡上安個家？什么意思。其實，就是自己注冊一個博客，這個博客就成為了你的小天地，你可以隨意的裝扮它，還可以在里面寫留言，寫日志、作文等等等等，把自己的感受給大家分享，校信通就是一個這樣的網(wǎng)站，自己的博文讓別人讀，自己又讀別人的博文，真是其樂無窮��！沒事的.時候，你還可以去別人的空間里面踩一踩，留個言呀，寫個小紙條呀什么的，都可以。四號功績：網(wǎng)絡購物好，東西買得到有時候我們想買到一樣東西，但自己所在的城市卻買不到，怎么辦？總不能到另外一個城市去買吧！其實呀，你在電腦屏幕前隨意操作幾下就OK了。在網(wǎng)絡上注冊一個支付寶，然后再打開一個賣東西的網(wǎng)頁，找到自己所需的商品后，填一下地址，之后，就在家里舒服地等待貨物的到來吧！
簡單而實用，這也就是人們?yōu)槭裁纯偰钸吨熬W(wǎng)購網(wǎng)購”的原因了。跟前面說的一樣，網(wǎng)絡的用處還有很多很多，所以，現(xiàn)在的人們總是感嘆——“網(wǎng)絡啊，網(wǎng)絡！”
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