寫課余生活的作文經(jīng)典[3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的寫課余生活的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫課余生活的作文 篇1

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。比如：剪紙、畫(huà)畫(huà)、做手工、彈鋼琴。但我最喜歡彈鋼琴。

　　彈鋼琴可以陶冶人的情操，開(kāi)發(fā)左右腦，使人變得聰明。初學(xué)時(shí)，我對(duì)彈琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。天長(zhǎng)日久，當(dāng)我一遍又一遍地在黑白相間的琴鍵上彈奏哈農(nóng)、巴赫二部創(chuàng)意曲、車爾尼299鋼琴作品時(shí)，就心煩意亂了。媽媽看出了我的.心思，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“玥玥，既然你選擇了鋼琴，就得堅(jiān)持到底。做任何事情要有始有終，不能半途而廢，三天打漁，兩天曬網(wǎng)是成不了大事的。”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在我已領(lǐng)悟到了鋼琴給我?guī)��?lái)的快樂(lè)。現(xiàn)在我已會(huì)彈奏貝多芬的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，里查德·克萊德曼的名曲《水邊的阿狄麗娜》。

　　課余生活是我課堂之外的一道“風(fēng)景線”，它給我?guī)��?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，將會(huì)伴我一起成長(zhǎng)!

寫課余生活的作文 篇2

　　我的課余生活豐富多采，奇樂(lè)無(wú)窮。有畫(huà)畫(huà)，游泳，做手工，跳繩，羽毛球等等。

　　我最喜歡游泳了，在暑假里，爸爸帶我去游泳班，我學(xué)會(huì)了自由泳和蛙泳，從此我就喜歡上了游泳。每一周，爸爸都要帶我去一次游泳館，每次到達(dá)游泳館，我都迫不及待的換上游泳衣。因?yàn)槲疑狭擞斡景啵�所以我的自由泳要比爸爸正�?guī)一些，我游泳的影子，象是一條小魚(yú)在大海中自在地游來(lái)游去。甚至有時(shí)候爸爸還要問(wèn)我怎么游的姿勢(shì)是正確的。旁邊游泳的大人們都說(shuō)我游的`很好，我心里可高興了。

　　我很喜歡游泳，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w，鍛煉意志。我的課余生活真豐富，它陪伴我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)生活中的每一天。

寫課余生活的作文 篇3

　　生活宛如一顆糖果。有20%的快樂(lè)，20%的幸福，20%的友誼，40%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果，豐富多彩。

　　“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室，像剛沖出籠的.小鳥(niǎo)。我和幾個(gè)要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口，談?wù)撈稹皣?guó)家大事”來(lái)。我們口中的“國(guó)家大事”不過(guò)是一些娛樂(lè)新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了，張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí)，幾個(gè)男生也湊了過(guò)來(lái)，大概是聽(tīng)到我們?cè)谡務(wù)撍麄兣枷竦南�息，過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。

　　“1，2，3……”在干嘛呀，這么熱鬧?原來(lái)是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過(guò)我了，心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子，她敗了，回頭來(lái)要找我“報(bào)仇”，這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油——溜之大吉了。她在操場(chǎng)上追著我跑，我大聲嚷著：“哎呀，別追了!我錯(cuò)了，錯(cuò)了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了，是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過(guò)來(lái)。心里不住的念：好險(xiǎn)好險(xiǎn)!

　　在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課，老師留了一道題，讓下課同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻�。一下課，我叫了幾個(gè)數(shù)學(xué)好的女生在一起討論�！鞍パ�!不對(duì)不對(duì)!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭(zhēng)吵過(guò)后，這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。

　　這就是我豐富多彩的課余生活，每天都與快樂(lè)相伴。

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