[精]我與書(shū)的故事15篇
我與書(shū)的故事1
深更半夜,在浩瀚無(wú)垠無(wú)垠的夜空中,有一顆絕不滅掉的大牌明星,點(diǎn)亮了黑暗中我前行的路面——那便是書(shū)本。
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聽(tīng)媽媽說(shuō),童年的不是我尤其喜歡讀書(shū)。夜里,媽媽便將我抱入懷中,講著一個(gè)個(gè)神話故事。那時(shí)候的我好像置身童話王國(guó),在這個(gè)歸屬于我的世界手游邀游。逐漸的,我對(duì)書(shū)造成了興趣愛(ài)好。
來(lái)到上中小學(xué)的年紀(jì),媽媽給我買(mǎi)了一本《安徒生童話》我甘之若飴。用手指著拼音一個(gè)字一個(gè)字地讀!顿u(mài)火柴的小姑娘》要我茫然若失,《皇帝的新裝》使我捧腹大笑,禁不住譏諷他的愚昧,《丑小鴨》又要我獲益匪淺……要是我一舉起書(shū)就不舍得學(xué)會(huì)放下,恨不能一口氣把一本書(shū)念完。
打那以后,書(shū)變成我親密無(wú)間的盆友,就是我生命中不能缺乏的`一部分。
如今,我以不符合讀童話故事了,這些世界經(jīng)典名著又像磁石一樣吸引住著我。
印像深刻的就是《假如給我三天光明》了。我如醉如癡地閱讀文章著,要是有一點(diǎn)時(shí)間便用看來(lái)這本書(shū)。我覺(jué)得得流連忘返,小故事中的主人翁克山·凱勒要我欽佩不己,她盡管看不到多彩的全球,聽(tīng)不到美妙的聲音,但她的頑強(qiáng)英勇,永不低頭的精神實(shí)質(zhì)非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)!
我對(duì)書(shū)但是像掌上明珠般看待。還記得有一次,我來(lái)書(shū)而訓(xùn)斥了舅媽一番。
那時(shí)個(gè)燦爛的早上,我拿出新買(mǎi)的《綠野仙蹤》閱讀文章起來(lái)。剛翻出第一面,我詫異地叫了起來(lái),這頁(yè)紙上有一團(tuán)黑筆印,我火冒三丈,要了解,書(shū)是我心,書(shū)是是我的肝,書(shū)是我生命中的四分之三。這一畫(huà),使書(shū)籍變?yōu)閭(gè)大花臉。這一定是親妹妹可口可樂(lè)干的“好事兒”!昨日她還來(lái)我們家玩了呢,我越想越氣,眼淚嘩嘩地流了出來(lái)。我拿著書(shū),怒氣沖沖地找舅媽“算帳”。趕到她們家,我對(duì)著舅媽把她訓(xùn)斥了一通。子不教,父之過(guò),這事自然得怪舅媽了,我如一頭發(fā)火的獅子座勃然大怒,舅媽從未見(jiàn)過(guò)我這般較真兒,不斷說(shuō)“抱歉”。盡管這一件事兒毀了我“文靜女生”的盛名,但不難看出我是多么的地愛(ài)護(hù)書(shū)籍。
我和書(shū)的故事始終講不完。書(shū)!我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你,你是我心中人生道路中最為關(guān)鍵的盆友。
我與書(shū)的故事2
俗話說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)候,我都會(huì)默默地對(duì)自己下決心,一定要學(xué)好知識(shí)!當(dāng)然,書(shū)是我們生活中必不可少的東西,假如有一天,書(shū)真的不存在了,我相信生活在這個(gè)世界的我們一定會(huì)因?yàn)槿鄙偈裁礀|西而感到絕望。因?yàn)橛辛酥R(shí),我們的生活才會(huì)精彩,因?yàn)橛辛藭?shū)籍,我們的生活才會(huì)更加美好。
在我成長(zhǎng)的道路上,一直有一本書(shū)影響著我,時(shí)刻鼓勵(lì)著我,這本書(shū)就是《假如給我三天光明》。也可以說(shuō)這本書(shū)給了我很大的決心,讓我懂得了無(wú)論遇到多大的困難,也不能向困難低頭認(rèn)輸。這本書(shū)的.作者是海倫·凱勒,她是個(gè)聾啞人,雖然他看不見(jiàn)了,但是她并沒(méi)有屈服于命運(yùn),而是盡自己最大的努力拼命學(xué)知識(shí)。海倫·凱勒一生中受到了很大的苦,可是她堅(jiān)信總有一天光明一定會(huì)來(lái)到,不惜夜以繼日地學(xué)習(xí),終于有一天她熬出了頭,她終于證明自己了。知識(shí)不僅給人力量,而且還給人一種神秘、摸不透的感覺(jué)!都偃缃o我三天光明》這本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),真是良藥,因?yàn)槊慨?dāng)我遇到困難的時(shí)候,只要我回到家讀讀海倫·凱勒的故事,慢慢體會(huì)她的處境,再想想此時(shí)我的處境,我的心頭總會(huì)涌出一股說(shuō)不盡的感覺(jué)。有時(shí)候我會(huì)不禁想到海倫·凱勒的苦,就會(huì)想:哎!現(xiàn)在的我真是幸福,雖然老是惹媽媽生氣,媽媽就會(huì)跟我翻臉,甚至打我,但我深信這一切的一切都是媽媽為我好。甚至有時(shí)候我會(huì)拿我現(xiàn)在的處境跟海倫·凱勒作比較。讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),我深受感動(dòng),它從此在我的人生道路上為我點(diǎn)亮了一盞明燈。
書(shū),果真是一味良藥,把我幼小的心靈上的疙瘩治好了!書(shū)真是一位心靈導(dǎo)師,在我幼小的心靈上播下了文學(xué)的種子。知識(shí)如同我們?nèi)松凶钶x煌的殿堂,想要進(jìn)入殿堂就必須擁有鑰匙,而我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是這些鑰匙!讓我們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí)知識(shí)吧!
我與書(shū)的故事3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書(shū)是我精神的食糧,我經(jīng)常吮吸著知識(shí)的甘露,并將其消化成我前進(jìn)道路上的精神驅(qū)動(dòng)力。
在我8歲的時(shí)候,媽媽和我一起去書(shū)店買(mǎi)了一本《做最好的自己》,不到一分鐘的'時(shí)間,我就徹底被這本書(shū)給迷住了,走路在看,吃東西也在看,時(shí)時(shí)刻刻都在看,我和媽媽到家后已經(jīng)9點(diǎn)鐘了?晌业臅(shū)還沒(méi)有看完,媽媽又催促趕快睡覺(jué)了,怎么行呢?突然,我靈光一閃,把書(shū)藏在被子里看不就得了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)動(dòng)就動(dòng),我先把書(shū)藏在枕頭底下,然后躺在床上假裝睡著了,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)看了看,確信我睡著了,就把床和燈一并關(guān)上。媽媽走后,我立刻坐起來(lái),然后躡手躡腳地下了床,拉開(kāi)抽屜,拿出手電筒,跳上床,把頭蒙在被子里,借手電筒的燈光,津津有味的讀了起來(lái)。正當(dāng)我在書(shū)海里遨游甚歡的時(shí)候,聽(tīng)到媽媽的腳步聲越來(lái)越近,糟了,肯定是我剛才跳上床的聲音吵到媽媽了,怎么辦?怎么辦?突然,門(mén)被打開(kāi)了,我心想:唉,現(xiàn)在是避無(wú)可避了。于是,我把手電筒、書(shū)一股腦地塞進(jìn)我的枕頭下,然后趁著媽媽沒(méi)有開(kāi)燈一點(diǎn)一點(diǎn)地把頭移到了枕頭上裝睡,可姜還是老的辣,媽媽看出了端倪。結(jié)果,還能怎樣,被數(shù)落了一個(gè)小時(shí)唄。
還記得有一次,媽媽讓我去買(mǎi)咖啡,恰好就經(jīng)過(guò)了新知圖書(shū)城。我心想:哎呀,反正媽媽現(xiàn)在還不喝咖啡呢嘛,不如進(jìn)去看會(huì)兒書(shū)再說(shuō)。說(shuō)干就干,我找到了一本《人與人的故事》,那里面講述了好人的善良勇敢,壞人的貪婪邪惡……不知不覺(jué)就到了8點(diǎn)半,我早已把咖啡的事忘得一干二凈,媽媽急匆匆地進(jìn)來(lái)新知圖書(shū)城找我,最后在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了沉醉在書(shū)的海洋里的我,我也發(fā)現(xiàn)了媽媽。這時(shí)媽媽輕輕地拍著我的肩膀說(shuō):“我的寶貝長(zhǎng)大了,懂得看書(shū)了!”
讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣,我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)更為廣闊的心靈空間。
我與書(shū)的故事4
人們常常說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。而我常?凑n外書(shū),有時(shí)卻“進(jìn)步得過(guò)分了”……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,討厭的上課鈴又在高傲地叫著。因?yàn)槟欠N聲音好像誰(shuí)在對(duì)誰(shuí)諷剌、譏笑,況且,我還沒(méi)看完書(shū)呢!
我有一個(gè)特點(diǎn):就是看課外書(shū)時(shí),一定會(huì)一口氣讀完整本書(shū)—無(wú)論發(fā)生了什么。
而這時(shí),上課鈴又偏偏陰錯(cuò)陽(yáng)差地響了起來(lái),我這是—啞巴吃黃蓮—有苦說(shuō)不出!
這時(shí),我又想起了另一個(gè)點(diǎn)子:上課看。我想:你如果是個(gè)老實(shí)的人,那還請(qǐng)你別看下一幕了。
老師捧著一大疊書(shū),拿著水杯走上了講臺(tái),她首先環(huán)顧了一下,確保沒(méi)有“異!。然后才說(shuō):“同學(xué)們好!”“老師好!”我的心怦怦直跳,一下子跳到了嗓子眼,因?yàn)槲业恼n桌下面,是我還沒(méi)讀完的課外書(shū)!“開(kāi)始朗讀課文!”老師說(shuō)著。這正是我“下手”的好機(jī)會(huì)!我暗自慶喜。我把正課放在課外書(shū)的'前面,這樣,老師一來(lái)看不見(jiàn),二來(lái)發(fā)覺(jué)不了。“呵呵,我真厲害!”說(shuō)罷,我仔細(xì)認(rèn)真的研讀起來(lái)。
我沉浸在書(shū)中的情節(jié)中,暢游在童話之中。盡管我知道那是編出來(lái)的,但它還是依然吸引我的眼球,讓我欲罷不能!一瞬間,我陶醉在書(shū),如癡如醉,竟不知道,老師正在抽人背誦課文!
很幸運(yùn),第一個(gè)沒(méi)抽到,第二個(gè)也沒(méi)抽到我,第三個(gè)還是沒(méi)抽到我……
時(shí)間一分一秒地流失,還只剩三分鐘了!老師說(shuō)抽最后一個(gè)了。很不幸,那就是我啦!老師叫我起來(lái),我卻傻乎乎的,繼續(xù)看。老師氣急了,吼了一聲,嚇得我魂不附體。這時(shí),我的眼光總算落到了老師身上。老師說(shuō):“李元熙,快點(diǎn)背第2自然段!”我聽(tīng)了,暗暗高興:“上天真是待我不薄,我昨天預(yù)習(xí)得滾瓜爛熟,就這點(diǎn)事,難不倒我!想罷,我就大聲、流利地完成了背誦。但課外書(shū)卻不小心露了出來(lái),老師一眼就看見(jiàn)了,厲聲說(shuō):“罰抄三遍課文!”。∵@代價(jià)來(lái)得太快,太猛烈了,都是課外書(shū)惹的禍。
雖然教訓(xùn)是慘痛,但這種“竊讀”的滋味卻是美好的,直到現(xiàn)在,我還在一邊讀課外書(shū),一邊寫(xiě)作業(yè)呢!
我與書(shū)的故事5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書(shū),作文 我與書(shū)的故事。 “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書(shū),而我眼中的書(shū),是一盞指引我前進(jìn)的路,是一只載著我永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小舟,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。他會(huì)載著我駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航程。
在我很小的時(shí)候就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,記得媽媽給我買(mǎi)了第一本書(shū),它是帶著拼音的《安徒生童話》書(shū),從此以后,我便迷上了書(shū),天天和它粘在一起,簡(jiǎn)直可以說(shuō)就像雙面膠粘上了膠水一樣。
還記得小時(shí)候有一次,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅,所以沒(méi)有時(shí)間給我買(mǎi)書(shū),我先是跺跺腳不吃飯,然后再在地上打滾,最后號(hào)狼大哭,邊哭邊叫著說(shuō): “你們不給我買(mǎi)書(shū),我就不起來(lái)一直滾在天亮。!”爸爸媽媽聽(tīng)到后,不得不愁眉苦臉的給我買(mǎi)書(shū)了,而我呢?聽(tīng)“陰謀”得成,就躲在一角偷偷的笑了。
后來(lái),我漸漸地讀了一年級(jí)?二年級(jí)?三年級(jí)……。光讀童話書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的渴望了。那些古典中外的小說(shuō)又像磁鐵一樣吸引著我。我又開(kāi)始如肌似渴的讀書(shū),如今,我的家里可謂“書(shū)的海洋”,到處都是我的書(shū),小學(xué)四年級(jí)作文《作文 我與書(shū)的故事》。什么紅《樓夢(mèng)》?《昆蟲(chóng)記》?《三國(guó)演義》?《西游記》等等都有喲!
書(shū),不但是我小時(shí)候的催眠曲,有時(shí)上床睡覺(jué)緊到睡不著時(shí),只要把書(shū)拿著一看,不等一幾分鐘就睡著了。等我醒來(lái)一看,書(shū)也躺在床上呼呼入睡了。而且還讓我明白了許多做人的道理。如: 《丑小鴨》告訴我做人不能只顧外表美麗,而要內(nèi)心美才是真正的美!锻米优c烏龜賽跑》告訴我,做人不能驕傲,要謙虛!逗5腵女兒》告訴我,海的女兒的行為才是真正的愛(ài)情……。
我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗且晃徊粫?huì)說(shuō)話的老師,教給我許許多多知識(shí),它是我最忠誠(chéng)的伙伴。讓我再玩耍中學(xué)到知識(shí)。書(shū),已經(jīng)成為我的全部,所以,我喜歡書(shū)籍!
我與書(shū)的故事6
書(shū)籍,是一艘行使在時(shí)代海洋上的船,它運(yùn)送著世世代代的人們留下的結(jié)晶。也正是它,充實(shí)了我的生活,使我感到無(wú)比開(kāi)心 、快樂(lè)。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我一大早醒來(lái)就走到書(shū)房“啃”書(shū)去了。我在書(shū)房的書(shū)架上掃視了一遍,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“珍寶”——《哈利.波特之死亡圣器》,我樂(lè)了,一把拿下它,津津有味地看了起來(lái)。這時(shí),媽媽也起床了,她在我的房間、客廳等地方找了一遍,最終總算在書(shū)房看見(jiàn)了我的身影。她見(jiàn)我拿 了一本《哈利 波特》的書(shū),便氣了:“叫你不要看野書(shū),你偏要看!學(xué)習(xí)不好了怎么辦?”我急了:“這不是野書(shū),這是J K羅琳寫(xiě)的好書(shū)!”媽媽發(fā)火了:“你這臭丫頭,給我看語(yǔ)文書(shū)去。”我只好依依不舍地 走到了書(shū)桌前,極不情愿地讀起語(yǔ)文書(shū)來(lái)。
我心不在焉地讀著,忽然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,便向外一張望,心中不禁一喜,啊!媽媽出去了!我又可以看書(shū)了。想到這里,我不禁樂(lè)了起來(lái)。我偷偷摸摸地 走到書(shū)房,迅速拿起《哈利.波特》,飛快地奔到書(shū)桌前,躡手躡腳地看了起來(lái),生怕老媽回來(lái)。漸漸的,我越看越入迷,不再提防媽媽?zhuān)竽懙乜雌饋?lái)。我越看越有味,仿佛自己也進(jìn)入了情景,在同哈利,赫敏一起戰(zhàn)斗,與馬力福斗嘴……這時(shí),我覺(jué)得背后陰森森的,以為伏地魔來(lái)了,便拿起“棍子”(其實(shí)是衣架)朝“它”打去!岸乓圾Q!”我一下子 反應(yīng)過(guò)來(lái),是媽媽?zhuān)∥倚Σ[瞇地對(duì)著她傻笑:“呵呵,呵……”媽媽一把拿 起我心愛(ài)的書(shū),撕了幾道大口子,我“哇”地哭了出來(lái),仿佛她撕的不是書(shū),而是我的`心!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽停止撕書(shū),將它扔在地上,轉(zhuǎn)身走了。我一下子跪下去,撿起書(shū),一邊用膠帶補(bǔ)好,一邊想,剛才為什么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲……我心疼地摸著它的“傷口”,簡(jiǎn)直比自己摔傷了還難過(guò)。
書(shū),是一對(duì)智慧的翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天中自由遨翔;書(shū),是知識(shí)的階梯,讓我們更上一層樓;書(shū),是一把學(xué)習(xí)之鎖,為我們解開(kāi)難題。我愛(ài)書(shū),但更愛(ài)看書(shū)!
我與書(shū)的故事7
書(shū),像一盞永不熄滅的燈火,在黑暗的世界里散發(fā)出明亮的曙光,讓你在知識(shí)的海洋里探求真理,讓你在智慧的天空中盡情的翱翔,教我們?nèi)テ肺墩嬲娜松?/p>
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)︰“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍覐男【团c書(shū)結(jié)下了不解之緣。
在我2歲的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)之前,媽媽都要給我講幾個(gè)小故事,于是,媽媽給我講故事的情景便深深的印在我的腦海里︰森林里的小矮人,皇宮中的惡毒皇后與公主,天上的巨龍……這些小故事便打開(kāi)了我求知的第一扇大門(mén)。等我長(zhǎng)到3歲的時(shí)候,就倒拿著爺爺?shù)腵報(bào)紙,學(xué)著媽媽的樣子,也不知道嘴里嘀咕著什么,便依依呀呀地講給爺爺,奶奶還有小花貓聽(tīng)。書(shū)籍里的一個(gè)個(gè)小故事便陪伴了我的童年。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,再也不像小時(shí)候那樣幼稚,可笑了。那時(shí)的我還是一名二年級(jí)的小學(xué)生,雖然我的年齡很小,但我讀過(guò)的書(shū)可是一點(diǎn)也不少,《安徒生童話》﹑《一千零一夜》﹑還有《英雄人物》……我可都是喜歡得不得了。直到有一天,我第一次嘗到了讀書(shū)給我?guī)?lái)的甜頭,記得有一次,老師讓我們講一個(gè)關(guān)于英雄人物的故事,獎(jiǎng)品是一枝漂亮的鉛筆,這可讓那時(shí)的我眼饞了,決心要把那支鉛筆拿到手,于是我就像其他的同學(xué)一樣,絞盡腦汁的思索起來(lái),忽然我想到我讀過(guò)《英雄人物》,那里面可有許多的故事呢。于是,我便走上講臺(tái),從黃繼光的故事講到了董存瑞,從狼牙山五壯士講到了劉胡蘭,直到下課鈴響了,我才從老師與同學(xué)驚訝的目光中回到了座位上,最終,我如愿以?xún)數(shù)哪玫搅算U筆。
直到如今,我依然愛(ài)看書(shū),書(shū)里的一個(gè)個(gè)情節(jié)都叫人回味無(wú)窮,書(shū)就像一杯濃郁清香的綠茶,需要人去慢慢地品嘗它,感受它。每讀一本書(shū),我都置身在故事之中,每一本書(shū)都讓我受益匪淺如︰《魯濱遜漂流記》,當(dāng)我讀到魯濱遜流落孤島,卻抱著樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)這一切的時(shí)候,我不由得深深的敬佩他;當(dāng)我讀到《紅樓夢(mèng)》林黛玉就要斷氣的那一剎那,我不禁為寶黛這凄慘的愛(ài)情故事潸然落淚;當(dāng)我讀到《西游記》里豬八戒那憨態(tài)可掬的模樣時(shí),我不由得捧腹大笑……
書(shū)籍長(zhǎng)廊上飄滿(mǎn)了墨香,這富有靈氣的香味讓我不知疲倦,沉醉于此。好書(shū)常如最精美的寶器,珍藏著人一生思想的精華。同學(xué)們,讓我們以書(shū)為伴,做一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的人﹗
我與書(shū)的故事8
書(shū)是我的好朋友,我的好老師,我的好幫手,我的好家人。書(shū)是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟,自由地在書(shū)的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽覀兲焯旌蜁(shū)打交道,書(shū)自然而然的成為了我最好的朋友。
記得有一次,母親教我念詩(shī)歌,讓我通過(guò)詩(shī)人的眼睛看世間萬(wàn)象,通過(guò)詩(shī)人的耳朵聽(tīng)人間萬(wàn)籟,通過(guò)詩(shī)人的大腦來(lái)思天下大事。“上學(xué)多好啊,有書(shū)讀,可以知道好多東西!睆哪菚r(shí)起,“我要讀書(shū)”的種子便深深地埋在我幼小的心里。
記得有一次,是在我小時(shí)候。我從爸爸的書(shū)柜上找了一本《紅樓夢(mèng)》。那本書(shū)很厚很厚,封面上那兩個(gè)美麗的.主角便吸引了我的注意力。那本書(shū)不僅厚,而且還很重,我使出吃奶的勁才把它拿下來(lái)并且翻開(kāi)。但是,那書(shū)里的字我一個(gè)也不認(rèn)識(shí),看來(lái)是白費(fèi)力氣了?墒巧洗伪斫憧戳艘院,眼淚就像斷了線的珠子掉下來(lái),我很不甘心,表姐能看懂,我為什么看不懂?我問(wèn)了爸爸和其他人,都是同一個(gè)回答:“你還小,不太識(shí)字!蔽铱嗫喟蟀职,爸爸才愿意買(mǎi)本“彩圖注音版《紅樓夢(mèng)》”給我,我如獲至寶,整天拿著它看。隨著時(shí)光流逝,現(xiàn)在我都已經(jīng)把《紅樓夢(mèng)》看了好幾遍了。回想起來(lái),還真是有點(diǎn)好笑。
現(xiàn)在,一間臥室,一張書(shū)桌,一本好書(shū),對(duì)我而言,讀書(shū),就像吃東西一樣,有時(shí)甜甜的,有時(shí)咸咸的,有時(shí)酸酸的,有時(shí)辣辣的,味道各不相同,而且讓人回味無(wú)窮。所以,讀書(shū)的滋味在我心中永遠(yuǎn)是酸甜苦辣,各種滋味都有的。而且不僅僅是我,在我們班的每一個(gè)人都是這樣,因?yàn)樵诿刻,我們都有一個(gè)“快樂(lè)閱讀二十分”的讀書(shū)時(shí)間。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有車(chē)如簇。”這些話說(shuō)得太好了。書(shū),真是讓我受益匪淺,置身于書(shū)中,我不禁為唐朝昌盛叫好,為清朝腐敗而傷心……讀書(shū),讓我領(lǐng)略了今日中國(guó)的風(fēng)采,科技發(fā)達(dá),國(guó)力強(qiáng)盛……作業(yè)遇到困難時(shí),《新華字典》總會(huì)教我知識(shí),感到不開(kāi)心時(shí),《老夫子》總會(huì)惹我發(fā)笑,感到心情不好時(shí),名人名言會(huì)讓我忘記煩惱。也許,讀書(shū)是我最大的快樂(lè)。
冰心曾說(shuō)過(guò):“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!边@句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶我情操,讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧。讓書(shū)豐富我們的知識(shí)。
我與書(shū)的故事9
我與書(shū)就像有一種不解之緣似的。
從我剛學(xué)會(huì)叫爸爸、媽媽時(shí),爸爸就拿著一本《唐詩(shī)三百首》一遍又一遍地讀,而我呢,就躺在小床上認(rèn)真的聽(tīng),從那時(shí)起,我就開(kāi)始了我新奇的“閱讀之旅”。
后來(lái),我又擁有了一本令我愛(ài)不釋手的書(shū),那就是一本小畫(huà)書(shū),名叫《金剛葫蘆娃》,這本書(shū)是我還沒(méi)上幼兒園時(shí)讀的。那時(shí)候,我天天纏著奶奶,而奶奶呢,也不厭其煩地給我讀。我總是聽(tīng)也聽(tīng)不夠。
上了幼兒園,那些畫(huà)冊(cè)早已滿(mǎn)足不了我急切的求知欲,我又看起了童話書(shū)。令我高興的是,中午睡覺(jué)前,老師們總會(huì)給我們大家講故事。每次聽(tīng)故事時(shí),數(shù)我最認(rèn)真,擔(dān)心一走神,就拉掉精彩的部分。光看我這一點(diǎn)可不夠,我還喜歡“瞎猜”結(jié)局:嗯!先編一個(gè)這樣的,再編一個(gè)那樣的……老師看見(jiàn)了,還送了我?guī)變?cè)小故事書(shū)呢!在幼兒園,我一下課就看。這一舉動(dòng),吸引了好多小朋友,他們和我一塊兒用小手指著故事書(shū)中的人物,而我就認(rèn)真地讀;回到家也不例外,剛進(jìn)門(mén)就從小書(shū)包里拿出故事書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地繼續(xù)看。當(dāng)時(shí),我說(shuō)是認(rèn)真,其實(shí)只是“囫圇吞棗”罷了。
上了一二年級(jí),我又拿起了小冊(cè)的十萬(wàn)個(gè)為什么。雖然不求甚解,但總比小時(shí)候好多了。上了三年級(jí),《淘氣包馬小跳》、《金波純美童話》……又走進(jìn)了我的`生活,使我的課外生活更加豐富多彩。四年級(jí),我又迷上了百科探秘之類(lèi)的書(shū)。剛進(jìn)入五年級(jí),我又踏上了飽覽四大名著的旅程。我忘不掉四年級(jí)時(shí),我讀書(shū)讀得“走火入魔”。那是我第一次在讀書(shū)過(guò)程中哭了出來(lái),因?yàn)楣适轮械娜嗽庥隽藨K況。誒!突然間我又破涕為笑,這是因?yàn)槟莻(gè)人脫離困境了!
課文中有句話說(shuō)的好,你喜歡的書(shū)就像一位朋友,就像你的家。是書(shū)把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。我還有很多讀書(shū)的故事,但這些就已經(jīng)能表達(dá)出我對(duì)書(shū)的萬(wàn)分喜愛(ài)!
我與書(shū)的故事10
我與書(shū)生來(lái)有緣。緣分,是多么美妙的事情!
我與書(shū)的故事,很大一部分要?dú)w功于我的父母。他們一直認(rèn)為博覽群書(shū)十分重要,將來(lái)一定會(huì)收益無(wú)窮的。三歲的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了一本林格倫的《長(zhǎng)襪子皮皮》。一開(kāi)始是媽媽讀給我聽(tīng)的?墒菋寢屢习啵辉诩业臅r(shí)間很長(zhǎng)。漸漸地,我不滿(mǎn)足等著媽媽給我講故事,我要自己聽(tīng)故事。媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)的mp3光盤(pán),我學(xué)會(huì)了自己操作DVD機(jī)。從此我就整天守在DVD機(jī)旁邊,雙手托著小腦袋,聚精會(huì)神地聽(tīng)故事。皮皮的故事總把我逗得哈哈大笑。我非常羨慕她力大無(wú)窮,自由自在,還有一個(gè)在海島上當(dāng)國(guó)王的酷炫老爸。漸漸地,我開(kāi)始拿起被我冷落一旁的書(shū),學(xué)著與這些神秘的方形符號(hào)交朋友。就這樣,《長(zhǎng)襪子皮皮》不但成為我的啟蒙讀物,也成了我的識(shí)字教材。到最后,我?guī)缀跄馨堰@本書(shū)的內(nèi)容倒背如流。
我十分享受讀書(shū)時(shí)愜意的感覺(jué)。我認(rèn)為世上最舒服的事情,就是在一個(gè)陽(yáng)光柔和的下午,坐在一張靠背椅上,端一杯熱茶,舒舒服服地看書(shū)。我讀過(guò)很多書(shū),并且漸漸覺(jué)得我與書(shū)融為一體了。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感受到了主人公鋼鐵一般的意志;讀《福爾摩斯探案全集》,這位叼著煙斗、不計(jì)名利的偵探縝密的推理讓我深深折服;讀朱自清的`《背影》,我被作者父親對(duì)兒子的愛(ài)深深打動(dòng)……
媽媽在大大的書(shū)架里給我騰了一個(gè)只屬于我的閱讀空間,還給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鐵書(shū)架,這兩個(gè)書(shū)架很快就被我的書(shū)填滿(mǎn)了。爸爸喜歡給我買(mǎi)世界名著和歷史書(shū),媽媽喜歡給我買(mǎi)傳奇和科普書(shū),還有一些故事書(shū)。所以我的閱讀面十分廣泛。媽媽每次在網(wǎng)上給我買(mǎi)書(shū),都是按“箱”作為單位的。五年級(jí)的時(shí)候,家里的書(shū)架開(kāi)始超載,媽媽又給我購(gòu)置了一個(gè)木制書(shū)柜,可這書(shū)柜實(shí)在是小了點(diǎn),用到現(xiàn)在也基本處于超載狀態(tài)。豎的書(shū)放滿(mǎn)了,頂上再塞橫著放的書(shū),最上一層還摞起更多的書(shū)。每個(gè)到我家的親戚朋友都會(huì)豎起大拇指,夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。
古話說(shuō)得好:活到老學(xué)到老。相信我與書(shū)的緣分沒(méi)有止境。
我與書(shū)的故事11
書(shū)是插上翅膀的夢(mèng)想;書(shū)是改變命運(yùn)的神仙;書(shū)是改變世界的奇跡;書(shū)是你的最好伴侶,與你共度美好的時(shí)光;書(shū)更是改變你未來(lái)的營(yíng)養(yǎng)品。有了書(shū),才有了知識(shí),才有了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,才有了文明,才有了尊重……
書(shū)中的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡、數(shù)不勝數(shù)、美妙無(wú)比,就像地球上那可愛(ài)的人們,就像大海中美麗的”小人國(guó)“,就像天上那一閃一閃眨著眼睛的星星,多么美妙呀!
小時(shí)候沒(méi)有多的課外書(shū),但是有我向同學(xué)借的一些。同學(xué)們買(mǎi)來(lái)基本不看,我就向他們借來(lái)讀。后來(lái),我不斷獲獎(jiǎng),得了幾背書(shū),我每天一有時(shí)間,就會(huì)翻來(lái)看一看,里面的知識(shí)豐富極了,我看得如醉如癡,浮想聯(lián)翩。讓我記憶最深的一本書(shū)是我在20xx—20xx年期末考試中獲得,那本書(shū)是一本很厚的《百科全書(shū)》,里面的.知識(shí)非常多,讓我看了又想看,里面的字不但漂亮、工整,而且還很簡(jiǎn)單,音節(jié)都是標(biāo)出來(lái)的,讓人一看就懂,更重要的是它里面的圖畫(huà)還很好看,很漂亮,很吸引人。當(dāng)看完一篇后,腦里就會(huì)有自己想象的一些畫(huà)面。
一本書(shū)中總會(huì)發(fā)現(xiàn)新東西,不管看過(guò)多少遍,F(xiàn)在,那本書(shū)已被我看了幾遍了,能容寫(xiě)得非常好,就連介紹這本書(shū)和作者的前言我都看了,寫(xiě)得不錯(cuò)。里面運(yùn)用了非常好的排比句和比喻句,很值得我學(xué)習(xí)。
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是改變的一瞬間。書(shū)就是一把鑰匙,能為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),書(shū)就像良藥一樣能醫(yī)治愚昧之癥,書(shū)是夢(mèng)想守護(hù)的天使,書(shū)是身邊最忠實(shí)的朋友,書(shū)更是一位老師,永遠(yuǎn)守護(hù)你身旁,教育你做人的道理。
我與書(shū)的故事12
如果知識(shí)是星空,那么書(shū)籍是星空中最耀眼的一顆星;如果知識(shí)是大樹(shù),那么書(shū)籍是深扎泥土中的老根;如果知識(shí)是花朵,那么書(shū)籍是園丁給予花朵充足的水分;如果知識(shí)是沙灘,那么書(shū)籍是沙灘中最美、最好的一個(gè)貝殼……提起書(shū),我就會(huì)想起我與書(shū)的故事。
場(chǎng)景一:
爸爸上班去了,媽媽正在睡覺(jué),奶奶在房間看電視,這大好的機(jī)會(huì)我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)呢?我小心翼翼的走出了爸爸媽媽的房間,然后以飛一般的速度來(lái)到了書(shū)房,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪的讀著,我很快樂(lè),也很懼怕這種竊讀的滋味。我看完了一本書(shū),又情不自禁的拿起了第二本。我看的很入迷,從早上八點(diǎn)半看到了十一點(diǎn)半,媽媽九點(diǎn)半就起來(lái)了,在床上玩手機(jī),看到時(shí)間心想:女兒,應(yīng)該吃過(guò)了吧。媽媽想著便起來(lái)了。媽媽起來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)我的飯和菜,可憐兮兮的待在餐桌上,媽媽心想我肯定在書(shū)房看書(shū)。我看的太入迷了,并沒(méi)有發(fā)覺(jué)媽媽已經(jīng)來(lái)到了我的身邊,媽媽看我還在看書(shū)就說(shuō)了一聲:“廖項(xiàng)清風(fēng)!”我正在書(shū)的世界里漫游,被媽媽的`河獅東吼給嚇回了現(xiàn)實(shí)世界,我朝后一看,哎!還是得變成肉,被送到母老虎的嘴里了。
場(chǎng)景二:
一次就我和媽媽在家。突然媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽出去買(mǎi)菜,你待在家里看下書(shū),不過(guò)不能看課外書(shū),要考試了,看一些語(yǔ)文書(shū)呀,數(shù)學(xué)書(shū)呀,什么的!蔽冶砻娲饝(yīng)了,我心里卻想:嘻嘻,媽媽你太信賴(lài)我了。媽媽前腳剛走出家門(mén),我后腳就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)——我先找來(lái)一個(gè)鈴鐺,把它掛在門(mén)上。就安心的看起課外書(shū)來(lái),媽媽不知怎么的就回來(lái)了,走到書(shū)房推開(kāi)門(mén),鈴鐺響了,我趕緊把課外書(shū)放回抽屜,拿起語(yǔ)文書(shū)看。媽媽見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,不錯(cuò),改邪歸正了!蔽倚南耄瑖?biāo)缹殞毩恕?/p>
杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币槐灸阆矏(ài)的書(shū)就是你的一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。我喜愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。
我與書(shū)的故事13
書(shū),是一件好東西,它像全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀一本好書(shū),會(huì)讓你變得聰明起來(lái);讀一本好書(shū),仿佛你在和一些高尚的人談話、交朋友。書(shū)中蘊(yùn)藏著許多神奇的東西,只要你仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,才能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。
記得在我小時(shí)候,家里特別的窮,沒(méi)買(mǎi)得起書(shū),媽媽經(jīng)常抱著我在搖籃里編故事給我聽(tīng)。從那時(shí)候起,我對(duì)書(shū)有了極大的興趣,特別是故事書(shū)。
自從我家有了一點(diǎn)小錢(qián)之后,我就天天嚷嚷著媽媽給我買(mǎi)書(shū),媽媽拿我沒(méi)辦法,就給我買(mǎi)了。這樣,我就擁有了屬于我自己的第一本書(shū)——《格林童話》,這不就是我夢(mèng)寐以求的書(shū)嗎,我做夢(mèng)都想擁有它。所以,我決定在周末把這本書(shū)好好的品味下來(lái)。
周末,我快速完成作業(yè)準(zhǔn)備看書(shū)時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我講:”孩子,待會(huì)媽媽要出去辦點(diǎn)事,媽媽曬了衣服在外面,待會(huì)在下雨前一定要記得收衣服!“我應(yīng)付性的”哦“了一聲,就走進(jìn)書(shū)的世界里去了。在書(shū)的.世界中,仿佛我是賣(mài)火柴小女孩的外婆,特別想找出那位狠毒的父親來(lái)訓(xùn)斥一頓;在龜兔賽跑中,作為旁觀者,我發(fā)出感嘆:兔子太自大了,這樣果然沒(méi)有好下場(chǎng),原來(lái)”虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后“說(shuō)的就是這個(gè)故事。辉诨实鄣男卵b里,我驚嘆:為什么皇帝也能那樣愚笨呢;在森林里的小木屋中,我想:作者的想象太偉大了,把整個(gè)故事編得那樣撲朔迷離……我想著想著,嘩嘩嘩——這不是下雨聲嗎?我應(yīng)該聽(tīng)錯(cuò)了。過(guò)了一會(huì)兒,下雨聲越來(lái)越大,我想:誒呀,真的下雨了,去收衣服!算了,一不做二不休,反正衣服已經(jīng)濕了那就讓它再濕一些吧,F(xiàn)在,我的書(shū)最重要,我不能管其他的了。但是,媽媽回來(lái)就把我臭罵了一頓,可我并不想哭,因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)想起國(guó)文老師說(shuō)的話:”你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!“
是呀,人的生命是有限的,但知識(shí)是無(wú)限的。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,一個(gè)家,它像永遠(yuǎn)不翻的小船一樣,帶你去遠(yuǎn)方,創(chuàng)造美妙的精彩世界。
我與書(shū)的故事14
我非常愛(ài)看書(shū),我與書(shū)發(fā)生過(guò)很多故事。人們都說(shuō)書(shū)是知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟智慧的金鑰匙,我相信,因?yàn)槲矣羞@樣的故事。
書(shū)讓我如癡如醉,忘記回家的時(shí)間。記得有一次,我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū),我選了一本叫《紅瓦黑瓦》的書(shū),津津有味地看了起來(lái),十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……看了四個(gè)小時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),摸摸我的頭,輕聲地說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng),該回家了!”我當(dāng)然舍不得放下書(shū),“如果把它買(mǎi)回家,就能天天看了!”我心想。便抱著書(shū),朝媽媽揮揮手,笑著問(wèn):“媽媽?zhuān)铱梢再I(mǎi)這本書(shū)嗎?”媽媽的臉“晴轉(zhuǎn)多云”,對(duì)我說(shuō):“你上個(gè)星期買(mǎi)了兩本書(shū),還沒(méi)看完,看完了再來(lái)買(mǎi)吧!”
“看完了!”我搶說(shuō):“我想買(mǎi)這本書(shū)!”我哭鬧著要買(mǎi)。媽媽極不情愿地買(mǎi)下了書(shū)。因?yàn)樗傉J(rèn)為買(mǎi)這么多書(shū),我沒(méi)有仔細(xì)看完,常常抽查我,要我把書(shū)里的故事講出來(lái)給她聽(tīng),證明我真正看了這些書(shū)。我真服了我老媽。
《紅瓦黑瓦》這本書(shū)故事十分生動(dòng),場(chǎng)景、人物、動(dòng)作、表情都描寫(xiě)得栩栩如生,我非常喜歡這本書(shū),常常拿出來(lái)看一看。這本書(shū)還真給我派上了用場(chǎng)。
有一次,寫(xiě)作文,我想了半天也想不出寫(xiě)什么,忽然想到了那本《紅瓦黑瓦》中有類(lèi)似的文章,于是,我高興地走向書(shū)柜,拿出《紅瓦黑瓦》,找到那篇類(lèi)似的文章,我看了一會(huì)兒,打開(kāi)了思路,得到了啟示,還運(yùn)用了書(shū)中的好詞,我很快就把作文寫(xiě)完了,還得了班上的最高等第“優(yōu)6星”呢!
讀書(shū)常常使我與眾不同,積累了很多知識(shí),而且實(shí)踐證明,多讀書(shū)提高了我的寫(xiě)作能力。我知道閱讀的'好處,所以常常要媽媽帶我去圖書(shū)館,讓自己知識(shí)更豐富。媽媽也同意了,對(duì)我說(shuō):“只要是我喜歡的好書(shū),都可以買(mǎi)回家!蔽衣(tīng)了,暗暗竊喜!
書(shū),是人類(lèi)知識(shí)的源泉;也是我心靈的好友。我們要多讀書(shū)!讀好書(shū)!
我與書(shū)的故事15
書(shū),就像是春天花兒綻放時(shí)散發(fā)的清香;書(shū),就像是夏天大樹(shù)撐起的陰涼;書(shū),就像秋天落葉翩翩起舞時(shí)的美輪美奐;書(shū),就像冬天雪花為世界披上的銀裝。我和書(shū)發(fā)生的故事很多很多
我是個(gè)男孩,無(wú)論是身高還是體重都比同齡伙伴高大,于是在一群朋友中喜歡稱(chēng)自己為老大,因?yàn)椤段饔斡洝防锏膶O悟空也是憑借本領(lǐng)樣成為眾猴之首,好不威風(fēng)!
所以自大的我經(jīng)常吩咐別人干這干那:有時(shí)讓朋友為我灌水杯,有時(shí)煩朋友為我拿衣服,有時(shí)又……漸漸地,伙伴們都不怎么喜歡跟我做朋友。一開(kāi)始,我還想:無(wú)所謂,反正他們還會(huì)來(lái)的,但是這只是個(gè)幻想,他們一個(gè)都沒(méi)有來(lái)陪我玩。
一天,我實(shí)在覺(jué)得孤單,就主動(dòng)找他們,可是一看見(jiàn)我,他們就跑,直到看不見(jiàn)我才出來(lái)。
我垂頭喪氣地回家了,偶然看到桌上的一本書(shū)《女巫》,書(shū)中講了,有一個(gè)小女巫,她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有哥哥姐姐,也沒(méi)有朋友,只有她自己一人孤零零。為了想讓大家和自己做朋友,她就一直在搞破壞,讓大家能關(guān)注她,誰(shuí)知她更沒(méi)有朋友了!
小女巫的老師告訴了她:做人要有高尚的品德,想讓別人做你的朋友,就必須以誠(chéng)相見(jiàn),學(xué)會(huì)關(guān)心別人幫助別人。不會(huì)付出的人,永遠(yuǎn)不會(huì)贏得友誼……
看到這里,我的心“咯噔”一下,這,不就是說(shuō)的我嗎?我忽然反思自己的言行,跟朋友交往,我很難得幫助他人,我內(nèi)疚后悔,該如何挽回我的友情呢?我在沉思……
從此以后,我決心重新做人。我不再那么霸道,我每天下課都會(huì)幫助老師發(fā)家庭作業(yè)本,把本子輕輕放在同學(xué)的桌子上;同學(xué)的東西落在地上,我也會(huì)主動(dòng)撿起來(lái);哪個(gè)有困難時(shí),我會(huì)幫助他;教室里的.飲水喝完,我會(huì)主動(dòng)跟同學(xué)合作換新的……漸漸地,我身邊有了朋友的身影,好朋友從零變成五,再?gòu)奈寮映墒?/p>
我重新獲得友情,內(nèi)心無(wú)比幸福,這一切都要感謝《女巫》這本書(shū),她讓我懂得了友情的真諦,明白了做人的道理!
朋友們,讓書(shū)成為我們生活中的伙伴吧!擁抱書(shū)就擁有了全世界!
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