我與書(shū)的故事作文【經(jīng)典14篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我與書(shū)的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我與書(shū)的故事作文 篇1
在小區(qū)里有一幢纏繞著粉色玫瑰花的小房子里，有著兩個(gè)大書(shū)柜。這兩個(gè)大書(shū)柜是長(zhǎng)頸鹿圖案的。里面放著各式各樣的書(shū)。每天一放學(xué)，我就立馬奔向這兩個(gè)大書(shū)柜，津津有味地看起書(shū)來(lái)。
最近，我迷上了《魔法樹(shù)》。書(shū)中的情節(jié)一波三折，讓人如癡如醉；兇狠的魔法雪人，不講理的夫人，和藹可親的月亮臉，還有那難以讓人忘懷的茶宴之地……讀到揪心處，我急得直跺腳；精彩處，我拍手叫好。
閱讀一本好的書(shū)籍，就好像乘上一列遠(yuǎn)行的列車(chē)，窗外美麗的風(fēng)景一幅幅地映入眼簾。書(shū)成了一堵無(wú)形的墻，把我和外面的世界隔絕開(kāi)來(lái)�？赡芪颐看慰磿�(shū)時(shí)總看得太入神，每次媽媽叫我吃飯時(shí)，我好像融入到了書(shū)中，完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)的話。直到媽媽推開(kāi)我的房門(mén)，我才意識(shí)到要吃飯了。而且我總覺(jué)得家里的書(shū)不夠看，學(xué)校在推薦書(shū)目的`時(shí)候我一買(mǎi)就是一大摞，這也成為了老爸的一大煩惱。
杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我看這么多書(shū)也不是白看的。我的寫(xiě)作水平提高了不少。以前寫(xiě)作時(shí)，我總要絞盡腦汁，現(xiàn)在寫(xiě)作時(shí)總能妙筆生花，用詞毫不費(fèi)力。
書(shū)里，有美麗的風(fēng)景，有引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂的道路。讓我們快樂(lè)讀書(shū)，一起享受書(shū)中的每好。
我與書(shū)的故事作文 篇2
我這個(gè)人啊，會(huì)千方百計(jì)地把自己覺(jué)得好看的書(shū)借過(guò)來(lái)、討過(guò)來(lái)、買(mǎi)過(guò)來(lái)，這比如現(xiàn)在這個(gè)故事……
有一次，我的眼睛無(wú)所事事地到處“閑逛”，突然，發(fā)現(xiàn)了一本我夢(mèng)寐以求的'書(shū)了，每次看到，都只能眼巴巴地看著，卻到不了手里。哈哈，這次，竟然落在了我們班同學(xué)的手里，看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她：“我的好XX啊，請(qǐng)你大發(fā)慈悲吧，可憐、可憐我這個(gè)沒(méi)書(shū)的人吧！
因?yàn)槲铱偸强床坏竭@本書(shū)啊，請(qǐng)你借給我吧！”我想：真是太惡心，可是為了這本書(shū)，我豁出去了。一般聽(tīng)了這幾句話的人，都會(huì)笑出來(lái)，并且把書(shū)借給我的，可是不知道怎么回事，今天卻失靈了，她裝出嚴(yán)肅的樣子對(duì)我說(shuō)：“不行，我自己還沒(méi)看完呢，等我看完了再借給你吧”，看到這招不靈驗(yàn)了，我便又換了一個(gè)招數(shù)，我腦袋里裝的招數(shù)可多著呢！我隔兩分鐘問(wèn)她一次，隔兩分鐘問(wèn)她一次，隔兩分鐘有問(wèn)她一次，她不耐煩了，只好把書(shū)借給了我，還說(shuō)：“唉，我投降了！”我的笑容又重新回到了臉上，笑嘻嘻地說(shuō)到：“耶。我勝利了，我勝利了！”這一情景就連老師看了都哭笑不得呢！
看這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我！
我與書(shū)的故事作文 篇3
在我童年的小小世界里，有一個(gè)陪伴我，理解我的忠實(shí)伙伴，他就是——書(shū)。書(shū)是我的營(yíng)養(yǎng)品，給我無(wú)盡的力量；書(shū)是我童年的玩伴；也是帶我走向知識(shí)海洋的導(dǎo)師。
書(shū)不知不覺(jué)的來(lái)到了我的童年世界，他給我知識(shí)，智慧與歡樂(lè)。他是我的“開(kāi)心果”，也是我的“長(zhǎng)生果”。
童年的.一次玩耍，讓我得到了這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品，他是在一堆干草里，被我給拾回來(lái)的，我很愛(ài)它，把他擦干凈，給他報(bào)書(shū)皮。他是我最喜歡的一本故事書(shū)，在看書(shū)前，我都要把手洗的干干凈凈，才會(huì)翻看。有時(shí)我好像進(jìn)入了書(shū)的世界，就算媽媽?zhuān)职炙麄兒拔遥乙惨粍?dòng)不動(dòng)的在那看著。書(shū)是我一生不可缺少的好伙伴，他讓我開(kāi)心，快樂(lè)，擁有完美的童年。
我就像一棵剛剛發(fā)芽的小樹(shù)苗，是書(shū)給我營(yíng)養(yǎng)，讓我不斷成長(zhǎng)。我從書(shū)中學(xué)到了很多，故事書(shū)讓我了解了故事中人物的悲歡離合，童話書(shū)讓我知道了善良才是真正的美從書(shū)中我還明白了許多大道理，比如，人要將心比心，人不應(yīng)該只注重外表的美，更應(yīng)該注重心靈的美很多很多，是書(shū)告訴了我，充實(shí)了我，滿足了我。
書(shū)已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。
我與書(shū)的故事作文 篇4
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是高尚的享受，我重視讀書(shū)，它是我一種寶貴的習(xí)慣(高爾基)。
我家有許多書(shū)，比如《荷塘月色散文集》、《泰戈?duì)柦?jīng)典詩(shī)歌》……我喜歡它們的許多書(shū)，可有些書(shū)只需淺嘗，有些書(shū)可以狼吞，還有一些書(shū)需要細(xì)嚼爛咽，慢慢消化。散文集就需要細(xì)嚼爛咽。剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我對(duì)它一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有，就放在書(shū)柜上，可漸漸地，我有一些好奇，這散文集寫(xiě)了些什么呀?于是，我就打開(kāi)來(lái)看了一頁(yè)，“這書(shū)還真好看”我自言自語(yǔ)，我便坐在那里津津有味地看起來(lái)�！稄U園外》讓我為那些死的人感到惋惜，《燈》讓我明白你心靈的一盞燈可以讓人在迷途中找到方向，找到希望……
記得有一次，我看了楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》，就深深地喜歡上了讀這類(lèi)書(shū)，可長(zhǎng)時(shí)的讀，導(dǎo)致我近視了，我很奇怪，為什么會(huì)近視呢?我便在書(shū)中翻來(lái)翻去，終于讓我找到一種說(shuō)法：因?yàn)榻嚯x工作使用調(diào)節(jié)時(shí)，也需要兩眼同時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)的`輻輳能力加強(qiáng)，由此導(dǎo)致眼肌對(duì)眼球加壓，而引起眼球軸的延長(zhǎng)，所以才會(huì)近視。
書(shū)，可以帶我們?cè)趶V闊的天地里遨翔。只有多讀書(shū)才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
我與書(shū)的故事作文 篇5
今天，我回憶起了少年時(shí)期的一些故事。這令我想起少年時(shí)期我與書(shū)的故事。
書(shū)可以說(shuō)是我最好的朋友了。我吃飯的時(shí)候看，睡覺(jué)的`時(shí)候看，就連上衛(wèi)生間時(shí)也看�？芍^是走火入魔的程度了。最令我記憶深刻的一次，我聽(tīng)一些人說(shuō)，要想讀書(shū)好，就要懂得“煮書(shū)”二字，這句話在我心中扎下了根，令我幼小地心靈萌生了一個(gè)可笑的念頭。在一次爸爸媽媽出去的時(shí)候，我自己在家，然后，我找來(lái)了桶和熱水，還有我最?lèi)?ài)看的故事書(shū)，還有漫畫(huà)書(shū)一起放進(jìn)了熱水中“煮了起來(lái)”。等爸爸媽媽回來(lái)后，我高興的對(duì)他（她）們說(shuō)：我的讀書(shū)技術(shù)又長(zhǎng)進(jìn)了”。他（她）們聽(tīng)了非常高興，然后我自豪的帶爸爸媽媽到了我的作品前。這時(shí)他（她）們被我弄糊涂了，說(shuō)：這是什么？我大聲的說(shuō)：這是煮書(shū)啊！你們不是說(shuō)：“只有會(huì)煮書(shū)，讀書(shū)才有長(zhǎng)進(jìn)嗎？”這時(shí)候爸爸媽媽笑了起來(lái)，并且對(duì)我講了“煮書(shū)”的真正含義，那一次我才知道“煮書(shū)”就是讀書(shū)要讀的透徹，不要光讀皮毛，還要多讀書(shū)。
這件哭笑不得的事，讓我懂了個(gè)道理：“書(shū)讀百遍，其意自現(xiàn)的。”
我與書(shū)的故事作文 篇6
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩，我喜歡看一些恐怖、幽默搞笑的書(shū)。
我記得，有一天早晨，我把我最心愛(ài)的.《阿衰》帶到了學(xué)校。上課了，我把書(shū)拿出來(lái)看，可能是運(yùn)氣好吧，連著四節(jié)課，老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。直到中午休息的時(shí)候厄運(yùn)來(lái)了。上課了，只見(jiàn)老班(班主任)拿著一摞試卷走到講臺(tái)上奸笑這說(shuō)：“今天中午我們做試卷。”大家異口同聲地說(shuō)：“好!”但是我知道大家心里想說(shuō)的是：哦不。老班挨個(gè)把試卷發(fā)下來(lái)，然后一聲令下：“做�！贝蠹乙仓缓脽o(wú)可奈何地做了，不到半個(gè)小時(shí)我就把試卷做完了，我看了看老班，她正在講臺(tái)上看報(bào)紙呢!于是我把心愛(ài)的《阿衰》拿出來(lái)看，正當(dāng)我津津有味地看著書(shū)時(shí)，沒(méi)想到，奸詐狡猾的老班竟然下來(lái)巡視，我被逮了個(gè)正著，老班奸笑這說(shuō)：“拿出來(lái)!”我把《阿衰》交給了老班，只見(jiàn)老班二話不說(shuō)把《阿衰》撕了。哦，我的《阿衰》永別了，而我的心也同書(shū)一起被撕得粉碎了。
我真后悔啊!下次我再也不帶了。嗚……
我與書(shū)的故事作文 篇7
我有許多愛(ài)好，彈琴、跳舞、下棋，可我的最?lèi)?ài)就是——看書(shū)。當(dāng)我遨游在一本好書(shū)中，我的煩惱都會(huì)被拋在腦后，大腦中只會(huì)想書(shū)中的`內(nèi)容。
從小，我就酷愛(ài)看書(shū)，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣，就帶我到書(shū)城選書(shū)，每次都會(huì)捧著一兩本書(shū)回家，爸爸便賜了個(gè)雅號(hào)給我——“書(shū)蟲(chóng)”。
兒時(shí)，我喜歡看《安徒生童話》、《伊索寓言》、《365夜》，可我又不識(shí)字，只能利用看圖來(lái)猜想故事。每天晚上都會(huì)纏著媽媽為我讀幾遍童話，每次都會(huì)沉浸在一個(gè)童年的美夢(mèng)中，那種幸福的感覺(jué)讓人如癡如醉。讀一年級(jí)后我知道如何用拼音來(lái)知道一個(gè)字的讀音，媽媽便買(mǎi)了一些帶有拼音的書(shū)。
每次看書(shū)時(shí)，都想一口氣就把那本書(shū)看完，十分投入，有時(shí)甚至媽媽叫了我?guī)茁曇矝](méi)聽(tīng)見(jiàn)，難免就被媽媽指責(zé)幾句。
安徒生筆下的丑小鴨讓我知道沒(méi)有美麗的外表并不重要，只要心靈美;朱自清的《匆匆》讓我為他“溜”走的8000個(gè)日子而感慨……
書(shū)，永遠(yuǎn)是我的喜愛(ài)，書(shū)，永遠(yuǎn)是我的良師益友。
我與書(shū)的故事作文 篇8
我非常愛(ài)看書(shū)，每一次爸爸帶我到博庫(kù)書(shū)城去買(mǎi)書(shū)，我必須得買(mǎi)五本書(shū)。每一天，我們習(xí)慣八點(diǎn)鐘睡覺(jué)，可是，有一天，因?yàn)樽x的那本書(shū)太精彩了，我一直看到了九點(diǎn)鐘，還舍不得把書(shū)放下。這時(shí)候，爸爸沖著我喊：“徐以勒，睡覺(jué)了!徐以勒，睡覺(jué)了!”一連喊了兩三遍,才停了下來(lái)。我說(shuō)：“知道了。”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸見(jiàn)我還在看書(shū)，就說(shuō)：“再不睡，就把那本書(shū)扔掉�！蔽抑缓冒堰@本書(shū)藏了起來(lái)，假裝去睡覺(jué)。等爸爸睡著了，我起來(lái)，把那本書(shū)找到，然后，我又津津有味地看了起來(lái)。書(shū)的樂(lè)趣把我吸引進(jìn)去了，當(dāng)我看完這本書(shū)以后，一看時(shí)間已經(jīng)12點(diǎn)了，我就急忙跑到床上，帶著書(shū)香進(jìn)入了夢(mèng)境。
有一次考試時(shí)，我又一道題不會(huì)做，就隨便填了一下，突然想起我以前讀過(guò)的書(shū)上有這道題的答案，趕緊改成書(shū)上的做法，結(jié)果這次考試取得了高分。
書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的`樂(lè)趣，它幫助我學(xué)到了更多的知識(shí)。
我與書(shū)的故事作文 篇9
人們都說(shuō)，書(shū)是知識(shí)的源泉，經(jīng)常閱讀，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都百利而無(wú)一害。
每次讀到有趣的故事，我都會(huì)沉醉其中，仿佛自己就是生活在作者筆下故事里的主人公，感受著主人公的喜、怒、哀、樂(lè)，仿佛自己也把書(shū)中的情節(jié)經(jīng)歷過(guò)一遍一樣，多有趣呀！
在我看過(guò)的那么多書(shū)中，我最喜歡的故事就是《格林童話》中的《白雪公主》了。書(shū)中的主人公白雪公主，因?yàn)樘^(guò)美麗而被她的繼母百般刁難與陷害。幸運(yùn)的是，她遇上了心軟的獵人，逃過(guò)一死。當(dāng)她逃到森林里的時(shí)候，又遇上了了七個(gè)善良的小矮人，這七個(gè)可愛(ài)的`小矮人對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)心和照顧讓她倍感溫暖，并最終幫助她幸福地和王子生活在一起。
如果沒(méi)有獵人和七個(gè)小矮人的幫助，善良的白雪公主早就被皇后毒害了。由此可見(jiàn)，我們?cè)谏钪袘?yīng)該做像七個(gè)小矮人這樣樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于幫助別人的人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖，這個(gè)社會(huì)就會(huì)處處充滿愛(ài)，世界就會(huì)變得更和諧！
我與書(shū)的故事作文 篇10
我對(duì)正課不感興趣，但我也有非常感興趣的東西，那就是《童話故事》，在我的書(shū)架上擺放著一百多本童話故事書(shū)。爸爸媽媽在家時(shí)，我桌上擺的是十多本《作文書(shū)》。書(shū)桌下擺著的'確是《童話故事》，爸爸媽媽不在家時(shí)，書(shū)桌上的作文書(shū)在桌下，而故事書(shū)卻跑到了桌上。
我看《故事書(shū)》時(shí)，總是看得津津有味，有時(shí)爸爸突然回來(lái)，總會(huì)嚇我一大跳。
到了學(xué)校，不用防備什么，一下課，我就“啃”起書(shū)來(lái)。有一次，同學(xué)們叫我跟他們一起打乒乓球，我說(shuō)：“嗯，再等一分鐘。”一分鐘過(guò)去了，他們又叫我，我還是那句話。就這樣，我一句話重復(fù)了十次，害得他們也沒(méi)打成乒乓球，因此，第二節(jié)課我還被臭罵了一頓。
可到了晚上，我回到了家里，再?zèng)]法看書(shū)了，突然我靈機(jī)一動(dòng)，拿著一本故事書(shū)，跑進(jìn)了廁所里，津津有味地看起來(lái)，一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我還在看書(shū)，有時(shí)，媽媽叫我，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，她就“破門(mén)而入”，看到我正在看書(shū)，就牽著我的耳朵把我從充滿“香氣”的廁所揪出來(lái)。
唉，我什么時(shí)候才能安心地看故事書(shū)呢?
我與書(shū)的故事作文 篇11
高爾基說(shuō)過(guò);“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶�！�
培根說(shuō)過(guò)：“書(shū)給人以光彩，給人以才干�！�
我覺(jué)得書(shū)就像海底一顆神秘的寶石，里面藏滿了價(jià)值;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，使人變得博學(xué)多才。所以我愛(ài)看書(shū)。
每次在夜晚的時(shí)候我都會(huì)趴在床上看書(shū)，看呀看，看呀看就已經(jīng)十二點(diǎn)了。爸爸過(guò)來(lái)關(guān)燈了，只要聽(tīng)到爸爸的腳步聲朝這邊走來(lái)時(shí)。我都會(huì)小心翼翼的把書(shū)合上，假裝睡著了，爸爸把燈關(guān)了走后。屋里黑漆漆的，不過(guò)這可難不倒我，我這兒摸摸，那摸摸總算摸到了手電筒。手電筒打開(kāi)后還要捂住，留下一點(diǎn)點(diǎn)的'縫隙，那是因?yàn)橐侨_(kāi)的話這個(gè)屋子就會(huì)有光。爸爸也就會(huì)懷疑的，所以要把手電筒捂住。這樣才萬(wàn)無(wú)一失嘛!看著看著，最終我的眼睛忍受不住睡神的攻擊，我也知趣的把書(shū)合上，睡去。
我和書(shū)，總有說(shuō)不完的故事。
我與書(shū)的故事作文 篇12
我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
很小的時(shí)候，每晚睡前，媽媽都要給我講小故事，有關(guān)森林里的小矮人，皇宮中的惡毒皇后與公主，天上的巨龍……這些小故事激發(fā)了我的好奇心，晚上沒(méi)有媽媽講故事，我就不睡覺(jué)。有時(shí)看到爺爺看報(bào)紙，自己就會(huì)要過(guò)去，咿咿呀呀的念些誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話，惹得大家開(kāi)懷大笑。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，上學(xué)了，雖然年齡小，但我讀過(guò)的書(shū)可是一點(diǎn)也不少，《安徒生童話》﹑《一千零一夜》……我?guī)缀蹩戳藗�(gè)遍。直到有一天，我第一次嘗到了讀書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣——那是班里講故事，我繪聲繪色地講了黃繼光的故事，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，最終，班主任獎(jiǎng)勵(lì)了我一支鉛筆。
直到現(xiàn)在，我依然愛(ài)看書(shū)，書(shū)就像一杯濃郁清香的綠茶，讓我品嘗不夠。當(dāng)我讀到魯濱遜流落孤島，卻抱著樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)這一切的時(shí)候，我不由得深深的敬佩他；當(dāng)我讀到《紅樓夢(mèng)》林黛玉就要斷氣的那一剎那，我不禁為寶黛這凄慘的.愛(ài)情故事潸然落淚；當(dāng)我讀到《西游記》里豬八戒那憨態(tài)可掬的模樣時(shí)，我不由得捧腹大笑……
書(shū)籍長(zhǎng)廊上飄滿了墨香，這富有靈氣的香味讓我沉醉其中。是書(shū)，為我打開(kāi)了一扇通往智慧的窗口；是書(shū)，陪伴著我的成長(zhǎng)……
我與書(shū)的故事作文 篇13
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的，可我就是不相信，直到后來(lái)我才相信。
我和書(shū)可以說(shuō)是偶然間相識(shí)的，也可以說(shuō)是因?yàn)槲医憬悖臀腋绺�。我哥哥每天都�?huì)對(duì)我說(shuō)：“弟，別看書(shū)小，他里面可是有很多有趣的東西�！苯憬阌终f(shuō)：“對(duì)呀弟弟，多讀書(shū)可是對(duì)你有很多好處呢�！本蛷倪@天我可以說(shuō)就愛(ài)上書(shū)了，我的第一本書(shū)是一個(gè)科幻小說(shuō)，《笑貓日記》我每當(dāng)中午讓閱讀的時(shí)候都會(huì)拿起它來(lái)讀，我讀的很快，根本沒(méi)有在意它的細(xì)節(jié)，不過(guò)一星期我就讀完了。讀完之后我就向哥哥要了幾本書(shū)，里面竟然有我們班當(dāng)時(shí)最流行的書(shū)籍——《查理九世》在剛接觸這本書(shū)的時(shí)候我并沒(méi)有覺(jué)得書(shū)很好看。因?yàn)槲业囊粋�(gè)小習(xí)慣才讓我喜歡上它，我不經(jīng)意的'發(fā)現(xiàn)它竟然是一本解密小說(shuō)，就這樣《查理九世》的書(shū)勾起了我的興奮心，里面有很多的謎題，雖然我不會(huì)可是還很興奮，就這樣我讀完了更多的《查理九世》。這些書(shū)讀完之后哥哥又給我不一樣的書(shū)，有《西游記》《童年》。以前讀書(shū)我只不過(guò)只是在意里面的內(nèi)容，現(xiàn)在我在乎得不只是內(nèi)容，我開(kāi)始尋找里面的小細(xì)節(jié)，不管是那一本書(shū)，我都是這樣讀的。
正是因?yàn)檫@樣，我才相信高爾基的那句話“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
我與書(shū)的故事作文 篇14
記得有一句名言是這樣的：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！弊x書(shū)有很多的.好處，我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。
記得有一次上體育課，我抱著一本書(shū)，我躲在角落里津津有味地看書(shū)，我看到一半，下課鈴當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥�，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地玩耍著我都好像沒(méi)聽(tīng)到一 樣。上課鈴響了之后，同學(xué)們急忙跑回了教室，老師發(fā)現(xiàn)我不在教室，就讓同學(xué)們出來(lái)找我，同學(xué)們東張西望，最后，同學(xué)們終于找到我了，他們對(duì)我大聲地喊： “上課了！”這時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)已經(jīng)上課了。同學(xué)們哈哈大笑，他們稱我為“書(shū)癡”，可我心里卻覺(jué)得我是“書(shū)圣”。同學(xué)們怕我以后再發(fā)生這種事，就把我 的課外書(shū)藏了起來(lái)，可是藏起了一本我就又拿來(lái)一本，同學(xué)們看了情不自禁地對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)小書(shū)迷。”我說(shuō)：“書(shū)迷就書(shū)迷，多讀書(shū)有什么不好！”
現(xiàn)在，看書(shū)已成了我生活中必不可少的一部分。書(shū)啊書(shū)，你可真是我的好朋友！
簡(jiǎn)評(píng)：作文素材源于生活，運(yùn)用恰當(dāng)，寫(xiě)了自己愛(ài)讀書(shū)的故事，再好好寫(xiě)字，你會(huì)更棒！
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