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一場(chǎng)誤會(huì)作文

時(shí)間:2026-02-09 23:05:31 誤會(huì) 我要投稿

一場(chǎng)誤會(huì)作文范例8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的一場(chǎng)誤會(huì)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一場(chǎng)誤會(huì)作文范例8篇

一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇1

  那個(gè)和煦的午后,涼風(fēng)拂過(guò)你我,我們一起走出校門(mén),原來(lái)我們還可能回復(fù)昔日的友誼。

  事情發(fā)生在五年級(jí),那時(shí)重新編班,在新的班上級(jí)里只有你是我一年級(jí)的舊識(shí),雖然我們當(dāng)時(shí)并非好友,但畢竟也同班了二年,對(duì)彼此有一定的了解,所以我決定和你成為好朋友。經(jīng)過(guò)一番努力后,我們真的成為了形影不離的朋友。

  這天是資源回收的日子,平常都是我和她一起去回收,但那天,不知道為什么,她好像不想和我去,碰巧有一個(gè)平常也和我不錯(cuò)的同學(xué)要跟我去倒垃圾,于是我接受了,現(xiàn)在想起那時(shí)的接受,真是個(gè)錯(cuò)誤的選擇,在我和那個(gè)同學(xué)去垃圾場(chǎng)的途中,耳邊都是關(guān)于她的壞話,因?yàn)樵缟纤缓臀胰サ够厥眨由线@個(gè)同學(xué)的話,回到教室,我不再理他了。

  后來(lái)我和她都有了其他的朋友了,在不知不覺(jué)中兩個(gè)對(duì)立的小團(tuán)體,再加上老師每次都會(huì)把我們兩組的'成績(jī)拿來(lái)互相比較,絲毫沒(méi)有要幫我們?nèi)诤系嫩E象,于是我們持續(xù)對(duì)立著。

  直到六年級(jí)時(shí),我們換了老師,那位老師人很好,也對(duì)這兩個(gè)小團(tuán)體感到頭痛,不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的努力撮合,我和她和好了,兩個(gè)團(tuán)體合而為一,成為一個(gè)大團(tuán)體,這個(gè)團(tuán)體非常團(tuán)結(jié),老師從此為這個(gè)團(tuán)體感到驕傲。

  后來(lái)我才知道原來(lái)那天她不和我一起去倒垃圾,是因?yàn)椴皇娣,但因(yàn)橹{言的可怕,所以造成了這個(gè)結(jié)果,但我們?yōu)楹文敲床恍湃巫约旱呐笥涯兀肯嘈乓粋(gè)人有那么難嗎?如果我當(dāng)時(shí)選擇信任……

一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇2

  在我們身邊,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些誤會(huì)、矛盾,這樣的話,我們就要心平氣和的解決。一次,我就和課外班的同學(xué)之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)。

  那是一個(gè)下著小雨的下午,白云好像把墨水瓶打翻了一樣,黑壓壓的,灑滿了整片天空。我背著包,打著傘,向車(chē)站走去,準(zhǔn)備坐車(chē)去上作文班。一路上,我看到街上的人們行色匆匆地往家趕。雨越來(lái)越大,小草都被雨珠壓得直不起腰來(lái)。

  由于路上堵車(chē),差點(diǎn)遲到了,搞的我的心情很煩躁。上課的時(shí)候,我也心不在焉的,一直看著同桌新買(mǎi)的水杯。“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室,到外面買(mǎi)吃的去了,就剩我和另外幾個(gè)人在教室里看電影。同桌回來(lái)了,她今年上五年級(jí),比我們低一年級(jí)。但是,她挺大方的,看見(jiàn)我什么吃的`也沒(méi)買(mǎi),就直接給了我一根糖。她剛要坐下來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己桌子上的水杯丟了。她大吃一驚,眼淚立刻奪眶而出,說(shuō):“這可是我昨天剛買(mǎi)的水杯,這下不見(jiàn)了,可怎么辦呀?”我拍拍她的后背,安慰著:“你不要哭了,我也幫你找找,好不好?”不說(shuō)這句話還好,一說(shuō)這句話,同桌的哭聲立刻止住了,她滿帶質(zhì)疑的口氣說(shuō):“我的杯子是不是你偷走的?”下課的時(shí)候,只有幾個(gè)人在教室,其中也包括你。而且,你離我是最近的,上課的時(shí)候你還一直盯著我的水杯看,你肯定是羨慕,對(duì)不對(duì)?“沒(méi)想到她竟然懷疑到我,我被她氣的無(wú)話可說(shuō),只冷冷地回了一句:”不是。“窗外豆大的雨點(diǎn)敲著玻璃,風(fēng)夾著雨,嬌嫩的小樹(shù)被風(fēng)扇來(lái)扇去。誰(shuí)知她提高了嗓門(mén)又重復(fù)了一句:”肯定是你!拔覍(shí)在忍不住了,心中的怒火一下子沖了上來(lái)。我齜著牙,強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。

  放學(xué)的時(shí)候,我氣沖沖的正準(zhǔn)備走,同桌一下子拉著我,不好意思地說(shuō):”下課的時(shí)候是我誤會(huì)你了,水杯被我放到包里去了,你能原諒我,和我交個(gè)朋友嗎?聽(tīng)完她說(shuō)的話,我心中的怒火立刻被一盆大水給澆滅了。于是,我爽快的答應(yīng)了。

  這一場(chǎng)誤會(huì)讓我學(xué)到了很多,但重要的是我還交到了一個(gè)知心的朋友。

一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇3

  星期天,我買(mǎi)了貼紙?jiān)诩彝。我一高興就把貼紙粘到玻璃窗上去了,陽(yáng)光下,貼紙閃著一線亮光,很耀眼!然后,我就到外面玩了。

  傍晚,爸爸下班剛進(jìn)了家門(mén),還沒(méi)放下包,就站在窗戶邊,兩只眼睛一直盯著玻璃。我走了過(guò)去,不知為什么爸爸臉色很不好看,他一看見(jiàn)我,就嚴(yán)厲地說(shuō):“是你把窗戶打碎的!”我調(diào)皮地說(shuō):“你有證據(jù)嗎?”看我不承認(rèn),爸爸不客氣地說(shuō):“我們家除了你,還會(huì)有誰(shuí)?”這下,我有點(diǎn)不高興了,一把拉起爸爸的.手,讓他自己摸了摸玻璃,這下,爸爸傻眼了,吃驚地說(shuō):“咦,原來(lái)是貼紙貼的呀!”接著,我告訴爸爸這是沒(méi)有圖案的花紋貼紙,太陽(yáng)一照,會(huì)發(fā)光,看上去好像玻璃裂開(kāi)了似的。爸爸笑著說(shuō):“哦,這樣!我還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這東西呢!”“這次你冤枉我了哦!”我忙說(shuō)。爸爸不好意思地說(shuō):“以后不要把它貼在玻璃上!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的,下次我會(huì)注意的!卑职中α,我也笑了。

一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇4

  一場(chǎng)誤會(huì)六盤(pán)水時(shí)代作文三級(jí)一班羅婷玉這一天,小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了,放學(xué)以后,他來(lái)到一家叫“中國(guó)文具店”的地方買(mǎi)鋼筆。他看見(jiàn)了一支非常漂亮紫色的鋼筆,躺在柜子上,他越看越喜歡,于是,便買(mǎi)了下來(lái)。第二天,小明帶著這支鋼筆來(lái)到了學(xué)校。上課了,小明拿著鋼筆寫(xiě)字,發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫(xiě)字非常漂亮;下課了,小明出去玩,上課鈴聲響了,小明回到教室,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆竟然在小剛的.桌子上,他越想越生氣。終于等到下課了,他火冒三丈的跑到了小剛的桌子前,一把搶過(guò)鋼筆,對(duì)小剛說(shuō):“沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就隨便拿我的鋼筆,太過(guò)份了”。

  小剛說(shuō):“這是我的鋼筆”,可是小明還是那句話,于是,小剛就和小明搶了起來(lái)。可是,小明是個(gè)胖子,力氣比小剛大,最后被小明搶去了,然而,小明怕小剛又拿走他的鋼筆,于是,他把鋼筆放進(jìn)包里,出去玩去了。小剛怎么也想不通:“我自己的鋼筆,小明卻說(shuō)是他的,還說(shuō)自己過(guò)份”。他越想越難過(guò)。上課了小明回到教室,打開(kāi)書(shū)一看,!鋼筆竟在書(shū)里,原來(lái)我有一支和小剛一模一樣的鋼筆,是我誤會(huì)了小剛,對(duì)不起小剛。放學(xué)以后,小明拿著鋼筆對(duì)小剛說(shuō):“對(duì)不起,小剛是我誤會(huì)你了,我的鋼筆原來(lái)在書(shū)里”。小剛說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是一場(chǎng)誤會(huì)”。于是,兩人拉著手,開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇5

  我們班的王晨旭沒(méi)寫(xiě)日記這件事,讓老師和身為組長(zhǎng)的我嚴(yán)肅了起來(lái)。

  星期三的早晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,等待組員來(lái)給我交作業(yè)。

  不久,王晨旭來(lái)了,他并沒(méi)有直接把作業(yè)交給我。我嚴(yán)厲地問(wèn)他:“你作業(yè)呢?”王晨旭支支吾吾地說(shuō)了一聲:“哦。”

  說(shuō)完,他就開(kāi)始翻書(shū)包。

  過(guò)了一會(huì)兒,王晨旭交給了我作業(yè)。我翻開(kāi)看了看,他的日期寫(xiě)的是4月3日,寫(xiě)的'那篇我有印象。看來(lái),王晨旭并沒(méi)有寫(xiě)日記。

  我再次問(wèn)他:“你作業(yè)呢?”王晨旭小聲嘀咕了一聲:“可能是寫(xiě)在另一個(gè)本子上了吧!庇谑,他又把那個(gè)本子遞給了我。我又看了看這個(gè)日記本,本子里夾的全是之前不合格被撕得的日記。我生氣了,對(duì)他大吼:“你的作業(yè)到底去哪兒了?”王晨旭只好承認(rèn):“我,我沒(méi)……沒(méi)寫(xiě)。”我嚴(yán)肅地說(shuō):“行,你給我把日記補(bǔ)完。”

  課間,我把其他組員的作業(yè)送到辦公室后,就對(duì)老師說(shuō):“王晨旭沒(méi)寫(xiě)日記!崩先蘸軔阑穑瑢(duì)我說(shuō):“讓他寫(xiě)五篇!薄笆!”說(shuō)完,我去找王晨旭了。

  我看到王晨旭后,“鄭重”對(duì)他說(shuō):“李老師讓你寫(xiě)五篇日記!蓖醭啃顸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上語(yǔ)文課寫(xiě)作文時(shí),老師專門(mén)走到王晨旭旁邊,對(duì)他說(shuō):“你為什么沒(méi)寫(xiě)日記?”“我……我去打針了!薄澳阌衷趺椿厥?”“我發(fā)燒了!薄敖裉旌昧藳](méi)?”“好了!甭(tīng)到這兒。終于想起來(lái),前幾天王晨旭發(fā)燒沒(méi)來(lái)學(xué)校。

  這個(gè)誤會(huì)終于被老師輕松地化解了。

一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇6

  張若蘭的相貌也算的上是班花了,畢竟張老師是她的三姑,雖然不是親的,但也很讓著她了。之前我也不知道這件事情的,最后還是聽(tīng)胡雨霏說(shuō)的,這件事是張若蘭和胡雨霏的秘密,胡雨霏是實(shí)在忍不住才說(shuō)的。

  我是胡雨霏以前的同桌,她雖然很倔強(qiáng),但是我也是很讓著她,什么事都服從于她。我也受到了很大的打擊,我認(rèn)為張若蘭一定還有不可告人的.秘密。我一時(shí)疏忽,便就把這事寫(xiě)在了日記本上,當(dāng)時(shí)就被張老師叫到了辦公室里。

  我手一直哆嗦,張老師很生氣的說(shuō):“雖然我是她三姑,不是親的。我曾經(jīng)把她叫到辦公室里,告訴她了我不會(huì)因我是你三姑讓著你了,因?yàn)檫@可能會(huì)引起同學(xué)們之間的誤會(huì),聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你為什么要寫(xiě)這個(gè),我有做錯(cuò)了的地方嗎?你說(shuō)說(shuō)!”我被說(shuō)的心里酸酸的,很不舒服,說(shuō)不出話來(lái)!罢妗ぁぁ](méi)···什···么···老···師···”我結(jié)結(jié)巴巴,我真的不知道自己怎么會(huì)寫(xiě)這個(gè),為什么要寫(xiě),這也會(huì)引起同學(xué)們不必要的誤會(huì),我當(dāng)時(shí)不知道該怎么說(shuō)了,只是想讓自己的心平靜下來(lái)。“沒(méi)什么,為什么要寫(xiě)?”老師把本一摔,嚇得我直哆嗦,媽媽救我!嗚嗚~~“老師真沒(méi)有什么!”我是真的沒(méi)有什么,老師你放過(guò)我吧!老師似乎看出什么了,便說(shuō):“以后不要再這樣了啊,你是個(gè)好孩子!知道了嗎?”“嗯,老師我知道了!笨伤闶墙Y(jié)束了,我舒了一口氣,我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。

一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇7

  每當(dāng)隔壁阿姨用那不屑的目光瞧我時(shí),我就會(huì)一陣心痛,感覺(jué)心里像是被針狠狠地戳了一下。

  前一個(gè)星期天,春風(fēng)是那樣和煦,陽(yáng)光是那樣明媚,我的心情也是那樣美好無(wú)比。我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,悠閑地欣賞著古巴比倫的經(jīng)典歌曲,既輕松又愉快。突然間,一陣陣急促的`哭聲打斷了我的美好感受,我踮起腳,向陽(yáng)臺(tái)下望去。呀,那不是鄰居家的毛毛嗎?怎么摔倒在地上了?我飛也似的沖下樓梯,直奔向毛毛!懊,別著急,小哥哥來(lái)幫你啦!”我邊跑還邊哄著哭得厲害的毛毛,當(dāng)時(shí)我充滿了自信,我一定能讓毛毛妹妹高興起來(lái),于是一個(gè)箭步上前,抱起了毛毛。正當(dāng)我想盡辦法逗著毛毛時(shí),阿姨從屋里匆匆趕了出來(lái)。她氣勢(shì)洶洶的,不管三七二十一,一把搶過(guò)毛毛。瞪了我一眼,不高興地甩了下手臂,跺了下腳,拋了句:“星期天,待在家里閑著沒(méi)事做呀?出來(lái)鬧事,算什么優(yōu)秀學(xué)生?”就抱著毛毛進(jìn)屋了!鞍⒁,您誤會(huì)我了!”我很想解釋一下,可阿姨的耳朵當(dāng)時(shí)哪容得下我的半句話!

  直到現(xiàn)在,我心里都結(jié)著一個(gè)疙瘩,真心希望阿姨哪天能跟過(guò)去一樣接受我,喜歡我!

一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇8

  昨天放學(xué)后,我拿起乒乓板,急匆匆地跑向乒乓室。

  來(lái)到乒乓室門(mén)口,我看見(jiàn)沈老師正背對(duì)著門(mén)口,忙著給乒乓隊(duì)員發(fā)球。我在門(mén)口看了一會(huì)兒,沒(méi)有聽(tīng)到沈老師叫我去訓(xùn)練。我失望極了,只好垂頭喪氣地來(lái)到一樓做作業(yè)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)到乒乓室門(mén)口,等了好久,還是沒(méi)有練球的機(jī)會(huì)。我悶悶不樂(lè)地想:沈老師是不是不想教我打球了?但我仍不想放棄,只好默默地等著,可是沈老師卻把我當(dāng)成了空氣一樣。

  我傷心地含著眼淚,回到教師辦公室。我感覺(jué)乒乓球就在我的'眼前晃來(lái)晃去,它太吸引我了。我只好打電話給媽媽。媽媽帶著我來(lái)到沈老師身邊。誰(shuí)知,沈老師一看見(jiàn)我,就奇怪地問(wèn):“你怎么才來(lái)呀?”

  我委屈地說(shuō):“我都來(lái)過(guò)好幾次了,可您每次都那么忙,我只能站在門(mén)口等!眿寢屄(tīng)了,指著我的額頭,笑著說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,沈老師的后腦勺沒(méi)有眼睛,你站在后面,他怎么能看見(jiàn)呢?”

  我這才恍然大悟,原來(lái)是我誤會(huì)了沈老師。我真傻!

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