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(集合)五年級(jí)的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字 篇1
秋天來了,蔚藍(lán)的天空一望無際,天更闊、更藍(lán)了。藍(lán)得透明,藍(lán)得醉人。田野里到處飄著芳香。田野里有它的獨(dú)特的色彩,可是城市里也有它獨(dú)特的風(fēng)趣!就讓我來給你們描繪一番吧!
城市里的秋天雖然沒有鄉(xiāng)下田野里風(fēng)景美麗,但是這的秋天也有它另類、特別的風(fēng)彩。
蔚藍(lán)色的天空中徐徐飛過一排排的`大雁,清脆的叫聲顯得天空和街道格外的空靜!早市上和秋菜堆集如山,翡翠般的白菜、紅紅的大蘿卜、金黃色的大冬瓜、紅得透明的西紅柿像珍珠一樣的紫葡萄,看見了,令你垂涎欲滴。秋天,一個(gè)收獲的季節(jié),秋天一個(gè)色彩豐富的季節(jié)……
秋天的中午烈日當(dāng)頭天空云淡,可是很靜,少了喧鬧人們躲到了屋里。外面連風(fēng)兒似乎也知道,每次都輕輕地刮過。不過天漸漸地涼了,讓人頭腦清醒,讓人思考……
我喜歡秋,因?yàn)樗娘L(fēng)景多不勝數(shù)。霜葉紅于二月花呀!我又想起了“自古逢秋悲寂廖,我言秋月勝春朝,晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!
啊,秋天真美麗啊!我愛秋天!
五年級(jí)的作文300字 篇2
我家的陽臺(tái)上,擺放著許多盆花,有火紅的石榴,嬌艷的月季,柔美的水仙……而我最喜歡那盆蝴蝶花.
蝴蝶花的莖是空的,就像一根綠色的游戲機(jī)棒.它的葉子幼嫩時(shí)是長(zhǎng)圓形的,摸上去很光滑,以后逐漸變成了鋸齒形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像金魚的尾巴.
陽春三月,蝴蝶花陸續(xù)開放了.它的形狀和顏色特別有趣.它的花瓣都是五瓣的,一共有三層,上面一層有兩瓣,中間一層也是兩瓣,下面一層只有一瓣,上面和下面的三片花瓣有一條條又黑又細(xì)、長(zhǎng)短不同的斑紋,就像貓的`雙眼和胡須。中間呢?毛茸茸的,就像貓的絨毛,微風(fēng)輕輕一吹,活像一只小花貓?jiān)诨▍仓型嫠;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,又像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
每一株蝴蝶花都能開上四五多花。有的顏色黃中微微泛白,有的顏色黃中微微泛紫,各有各的色彩,而且,顏色越往中間就越深,五顏六色,美麗極了。
花朵微微低垂著,像個(gè)害羞的小姑娘,低頭不語。它的香味雖然沒有茉莉花、桂花那么濃,但只要你湊近聞聞,那淡淡的幽香使人備感舒暢。
蝴蝶花就是這么逗人喜愛,所以,每當(dāng)我做好作業(yè)后,便看一看那盆蝴蝶花,欣賞它的美麗姿色,調(diào)節(jié)一下視力。我愛陽臺(tái)上的蝴蝶花!
五年級(jí)的作文300字 篇3
童年在我們的一生中是最快樂的時(shí)光,也是最天真、最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中,我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸去海鮮世界玩。在哪里,我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的魚,這種魚的名字叫做“比目魚”。之所以奇特,并不是因?yàn)樗拿制嫣,而是因(yàn)樗煨推嫣亍?/p>
它的兩只眼睛長(zhǎng)在同一側(cè),在柔軟的'沙海里,它靜靜地躺在海底,把沙子還在自己的身上,只留一雙眼睛在上面。不一會(huì)兒,一條小魚游了過來,它游到了比目魚的身邊。這時(shí),比目魚突然“站”了起來,張開“血盆大口”,一口吞掉了那條小魚。
“為什么比目魚的眼睛長(zhǎng)在同一側(cè)?為什么比目魚要藏在海底捕食?為什么比目魚要把沙子蓋到自己身上?”這一系列問題困擾著我,我就準(zhǔn)備自己上網(wǎng)查查比目魚的資料。
我以上網(wǎng)查,困擾我這么長(zhǎng)時(shí)間的謎,終于一個(gè)個(gè)的解開了。
原來,比目魚是兩側(cè)都有眼睛的,只是沙子把它蓋住了而已。它常常把沙子蓋到自己身上,只把一對(duì)小眼睛露出來,小魚們看不到它,以為下面什么也沒有,就放心的游了過去,而它也就可以措手不及地把它吃掉了。
童年有許許多多的發(fā)現(xiàn),許許多多的趣事,讓人回味無窮。我將隨著歲月的腳步,去探索大自然的奧秘。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天,我正在抱著手機(jī)刷屏,忽然一張漫畫映入眼中,那一刻,我陷入了沉思。
這是一張井底之蛙的漫畫,但它和原版的又有所不同。這幅漫畫中的青蛙也是坐在井里,只不過戴了個(gè)方框眼鏡,前面放著一臺(tái)電腦,里面有很多花花綠綠的界面,中間有兩個(gè)大字網(wǎng)游,井沿上面有一只鴿子,對(duì)著井里的青蛙,焦急的大喊:別沉迷網(wǎng)游了!出來接觸一下社會(huì)吧!而井底的青蛙則不慌不忙又略帶堅(jiān)定的'回答道:不!網(wǎng)游就是我的全部世界!
這只井底青蛙沉迷于網(wǎng)游,不僅豪不理會(huì)鴿子的好心邀請(qǐng),還堅(jiān)定的認(rèn)為網(wǎng)游就是全世界,真是可笑!可悲!不過再仔細(xì)想想,這只井底青蛙其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)我們現(xiàn)在每天都能看到:學(xué)校班車上三五成群聚在一起打游戲的同學(xué);公交車、地鐵上的低頭族;擦肩而過時(shí)盯著手機(jī)的路人唉,還有剛才正在拿著手機(jī)刷屏的我!
沉迷于手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)世界,不僅視力會(huì)下降,而且現(xiàn)在很多交通事故都是因?yàn)橛腥酥活櫩词謾C(jī)上網(wǎng)造成的!漸漸的,沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的人就像這只井底蛙一樣,永遠(yuǎn)沉浸在自己的網(wǎng)游世界里,不愿意走出來,慢慢就會(huì)與社會(huì)所脫節(jié)了。
所以我們要堅(jiān)決杜絕沉迷手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)決不做井底之蛙。
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