小學(xué)生作文春天來(lái)了
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文春天來(lái)了,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文春天來(lái)了1
春天,百鳥爭(zhēng)鳴,百花齊放。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就感到非常溫暖,我就知道春天來(lái)了。
春天來(lái)到了田野,金黃的油菜花開了,在太陽(yáng)的照耀下金光閃閃。農(nóng)民伯伯正在播種呢!小蝌蚪在水里歡快地游著,蟲子在田野里飛來(lái)飛去的,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”人們有點(diǎn)熱了,脫下一件件衣服,感覺一點(diǎn)不冷。
春天來(lái)到公園,光禿禿的樹木長(zhǎng)出了新葉。微風(fēng)吹過(guò),柳樹姑娘搖動(dòng)著柳條正在梳理著自己的頭發(fā),小草探出頭來(lái),各種各樣的野花開了,紅的、白的.、粉的、藍(lán)的、紫的……多像一幅美麗的圖畫。
春天來(lái)到果園里,桃花開了,像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈掛在枝頭。一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花花瓣從樹上往下落,像一只只美麗的蝴蝶飛在空中。雪白的梨花開滿枝頭,李子花開滿山崗,真是百花齊放。
春天又來(lái)到屋檐下,燕子在那里蓋房子,一陣微風(fēng)吹過(guò),燕子感到非常溫暖,唧唧喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
春天呀春天,你給我們送走冬天的寒冷,帶來(lái)了春天的溫暖。我謝謝你給大地帶來(lái)生機(jī)勃勃的景象,給了我們歡樂(lè)。我喜歡你春天。
小學(xué)生作文春天來(lái)了2
“春天到了,春天到了”隨著孩子們的叫喊聲,我們走進(jìn)了春天,感受春天的氣息。
春天來(lái)了!春天來(lái)了!燕子?jì)寢寧е⊙嘧觽儚哪戏斤w回來(lái)了。小草悄悄地從土里鉆出了腦袋,東瞅瞅,西瞧瞧好奇的打量著這個(gè)世界。
春天來(lái)了!春天來(lái)了!校園里的學(xué)生都脫掉了厚厚的棉襖,換上了多姿多彩的春裝。雖然北方的春天還是冷,但是,我們已經(jīng)感受到春天的溫暖。
春天來(lái)了!春天來(lái)了!在陽(yáng)光明媚的春光照耀下,樓房上的積雪已經(jīng)滴滴嗒嗒的融化了,地面上的冰變成了水。
春天來(lái)了!春天來(lái)了!田野里,蜜蜂正在金黃的油菜花上辛勤地采蜜。那金燦燦的油菜花,一方方,一塊塊,像一條條金色的地毯,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出奪目的光彩。麥苗好想穿了件翠綠色的外套。春天來(lái)了!春天來(lái)了!公園里,花朵競(jìng)相開放,有粉色的桃花、黃色的菊花、雪白的梨花……春風(fēng)吹來(lái)的一陣陣花香讓我陶醉在整個(gè)花的海洋里。
春天來(lái)了!春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇——一只美麗的.大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,在空中翩翩起舞。
春天來(lái)了!春天來(lái)了!小河睡醒了,叮咚叮咚地流著,好像在彈一首美麗的歌曲。里面的魚在里面歡快地游著,似乎在商量什么不為人知的秘密。
啊!我愛美麗的春天!
小學(xué)生作文春天來(lái)了3
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),每個(gè)人都希望春天快點(diǎn)到來(lái),每當(dāng)春天來(lái)了,都會(huì)勾起我對(duì)春天的熱愛。
春天到了,洞穴里的小動(dòng)物們紛紛走出來(lái)了,它們看看周圍的環(huán)境,說(shuō):“春天到了,我們出去找東西吃吧”。當(dāng)農(nóng)民伯伯播種時(shí),它們會(huì)說(shuō):“春天來(lái)了,我們又要播種了!贝禾斓搅,小樹小花小草們,都換上了綠衣裳,可愛極了?匆娦∠锏男◆~歡快地游來(lái)游去,好像在說(shuō):“春天,你來(lái)了。”原來(lái),在春天沒(méi)來(lái)之前,學(xué)校里的小學(xué)生們都穿著厚厚的毛衣,現(xiàn)在,都換上了小襯衣,學(xué)生們都說(shuō);“春天來(lái)了,我們不用穿厚厚的衣服了!苯又藗冇终f(shuō):“春天來(lái)了,天氣回暖了,我家的小樹又活了!贝禾靵(lái)了。樹上的小燕子在嘰嘰地叫著,好像在說(shuō):“我們要走了,下年冬天,我們一定會(huì)飛回來(lái)的`!
啊,在人們的心里,春天是一年四季中最好的季節(jié),因?yàn)榇禾鞎?huì)給人帶來(lái)溫暖,帶來(lái)希望,帶來(lái)歡笑。所以人們都非常喜愛春天。春天到了,你在街道上會(huì)看見人們的臉上帶著微笑,帶著祝福,因?yàn)樗麄兌几杏X到“春天來(lái)了”。
春天對(duì)我來(lái)說(shuō),也是個(gè)重要的季節(jié),因?yàn)槊磕觊_學(xué)都在這個(gè)時(shí)候,還有,春天到了,我又可以當(dāng)一回小花農(nóng)了,在我的小花盆里撒下太陽(yáng)花的種子。所以,每次春天,我都會(huì)熱情的向春天說(shuō)一句“春天來(lái)了!
小學(xué)生作文春天來(lái)了4
春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們脫掉棉襖,沖出家門,大聲地喊到:春天,您好!
春風(fēng)輕輕地拂過(guò)每一棵小樹、小草。輕輕地喚醒沉睡的筍芽?jī),筍芽?jī)阂粋(gè)個(gè)從地里探出了小腦袋,欣賞著這個(gè)新世界。
看到如此美妙的春天,我情不自禁地背起了《找春天 》中的那幾段話:
小草從地里探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?
早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?
解凍的小溪丁丁冬冬。那是春天的琴聲吧?
“轟隆。∞Z隆!”雷公公重重地敲起了大鼓。花蛇和狗熊被喚醒了,伸了個(gè)懶腰,呼吸著春天的清新的空氣。
春天來(lái)到學(xué)校里。教學(xué)樓前的兩棵玉蘭樹鶴立雞群。盛開的花朵非常純潔,隱隱約約地發(fā)出淡淡的清香。紫荊樹上開滿了紫如霞的花朵,山茶花、映山紅欣然怒放。
柳樹垂下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)的綠絲帶,好一派春意盎然的`景象。
春天來(lái)到廣場(chǎng)上,許多小朋友正在放風(fēng)箏:有孔雀形的,有小燕子形的,有金魚形的……各式各樣的風(fēng)箏乘著春風(fēng)在空中翩翩起舞,真令人心曠神怡!
春天,和風(fēng)細(xì)雨,百鳥爭(zhēng)鳴。小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,使大地?zé)ㄈ灰恍隆N蚁矚g春天!我喜歡這美好的景象!
小學(xué)生作文春天來(lái)了5
冬天已經(jīng)向我們揮手告別,春天則悄然無(wú)聲的來(lái)到我們身邊。我滿已經(jīng)慢慢感受到:“春天來(lái)了!”
所有的一切都是很好的證明。先說(shuō)氣溫,記得在不久以前,氣溫還并未升至零度以上時(shí),我們還穿著厚重的羽絨服,戴著帽子、圍巾、手套,還被凍得瑟瑟發(fā)抖?涩F(xiàn)在,氣溫已經(jīng)回升到十七、八度了,大家都穿上了請(qǐng)輕便的衣服,脫下了笨重的羽絨服、棉襖,而且時(shí)不時(shí)都感動(dòng)十分溫暖。這就告訴我們:“春天來(lái)了!”
再看看太陽(yáng),前幾天,北風(fēng)十分猖狂,在左面刮幾下,又跑到右面刮一陣大風(fēng),玩得不亦樂(lè)乎。然而太陽(yáng)公公卻害羞地躲到了白云里。北風(fēng)到處刮來(lái)掛去,刮得人們感到寒冷,感到厭煩,使人脾氣暴躁……現(xiàn)在,太陽(yáng)公公終于上班了,北風(fēng)變成了柔順的微風(fēng)。太陽(yáng)公公溫暖的.照射著大地,使小草小花冒出了頭,小樹抽出了新枝,小燕子也從南方飛了回來(lái),高興地叫著:“太好了,春天來(lái)了!太好了,春天來(lái)了!”人們也都感到歡喜和溫暖,并給人們帶來(lái)了好心情,這也告訴我們:“春天來(lái)了!”
看,春雨已經(jīng)下了起來(lái)。小雨給大地補(bǔ)水,使小草一根根翠綠挺拔,像鎮(zhèn)守邊疆的士兵。春雨打到臉上并不疼,反而十分溫和。一滴滴小水滴高興的說(shuō):“大家好!”這也在告訴我們:“春天來(lái)了!”
啊,這令人神往的春天!
小學(xué)生作文春天來(lái)了6
春天來(lái)了,春姑娘邁著輕快的步子向我們走來(lái)。
春姑娘來(lái)到了我們的校園,她揮動(dòng)了一下畫筆,校園里的景物不知不覺地?fù)Q上了美麗的“新裝”。其中,最引人注目的,是操場(chǎng)盤旁邊的那一排頂天立地的英雄漢——木棉樹。
看,那木棉樹又高又大,樹干又粗又直,樹枝上掛滿了一朵朵火紅火紅的木棉花。這些木棉花,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)綻開了它那燦爛的笑臉......遠(yuǎn)看木棉花,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。近看木棉花,卻像一頂頂小紅帽。咦,那邊一棵木棉樹怎么還沒(méi)開花呀?原來(lái),那些葉子按納不住內(nèi)心的喜悅,迫不及待地蹦了出來(lái)。這些葉子也許是要和木棉花比美,也許是要襯托木棉花,讓木棉花顯得更美麗、更高貴。
“唧唧”“喳喳”聽,是什么聲音?原來(lái),是小鳥的'叫聲。它飛到木棉樹上一會(huì)兒用它的嘴兒啄啄那朵木棉花,一會(huì)兒用它的小腦袋頂頂這朵木棉花,顯得格外親熱。
一陣微風(fēng)吹來(lái),一朵朵木棉花落在我的腳邊,它那燦爛的笑臉面對(duì)著我,好像在跟我訴說(shuō)著它的快樂(lè)與喜悅。
我喜歡春天,但我更喜歡春天的木棉花。
小學(xué)生作文春天來(lái)了7
毛毛細(xì)雨,滴滴水珠,蕩起了一副優(yōu)美而寧?kù)o的山水畫。不知不覺,春姑娘踏著她那輕盈的腳步向我們走來(lái),那碧水丹山,仿佛就是它給點(diǎn)綴的清新與自然。
它,悄悄的走來(lái),繪制了一副和平、生機(jī)的風(fēng)景畫;它,慢慢的餓襲來(lái),繪制了一副寧?kù)o、自然的淡水畫;它,緩緩的飄來(lái),繪制出一幅淡雅、清秀的洞庭畫;它,總是來(lái)的那么自然,每次給秀麗的大好河山增添一片春的盎然,春天來(lái)了。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草長(zhǎng)出了嫩芽,萬(wàn)物披上了一層春的喜氣,剛剛復(fù)蘇的小動(dòng)物從泥土里探出了一個(gè)個(gè)滑稽的'小腦袋向春天吸取春的甘霖,放眼望去,一切都是那樣的生機(jī)勃勃。
春暖花開,一片新景象盡收眼底,仿佛像是一章章優(yōu)美而又愜意的上河圖。擬作詩(shī)聲的輕盈,春意盎然的舒展使春天在大自然下更加耀眼奪目,更加金壁生輝。
不必說(shuō)春天的輕盈,夏天的浪漫,秋天的金黃,冬日的寒雪;也不必說(shuō)春天里的萬(wàn)物復(fù)蘇,一片欣欣然景象小草長(zhǎng)出了嫩芽,萬(wàn)物告別了冬的寒冷,紛紛伸出圓圓的小腦袋吸收春天的甘霖;露珠的身影襯托著碧綠的花草,給人以神清氣爽的啟迪。但是周圍的花草樹木,一片就是美不勝收的呈現(xiàn)在你的面前,帶給人們無(wú)限的樂(lè)趣。小鳥在枝頭唱著歡快的歌兒;蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的吸取花的蜜;蝴蝶在空中翩翩起舞,一幅大自然的美景便逐客油然而生,一切的一切都是那樣的生機(jī)勃勃。
小學(xué)生作文春天來(lái)了8
春天來(lái)了!春天來(lái)了!調(diào)皮可愛的春娃娃來(lái)到了美麗的人間。大樹爺爺起床了,精神煥發(fā)。廣場(chǎng)上有放風(fēng)箏的孩子,特別高興?蠢蠣敔斃夏棠虃円惨贿吷⒉,一邊說(shuō)笑,比孩子更高興。
農(nóng)村里泥土都融化了,農(nóng)民們忙著用拖拉機(jī)、牛車?yán)r(nóng)家肥、拉沙,開始播種了,只要勤勞,相信秋天一定是個(gè)豐收節(jié)。
伴著暖暖的'陽(yáng) 春天來(lái)了,我們小草出來(lái)了!卑。诳莶葜悬c(diǎn)綴著那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色就是小草!這正如唐代詩(shī)人白居易所說(shuō):“ 離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生! 這真是千真萬(wàn)確。春天,小草綠了。
我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了——天氣暖和了。不知不覺中,天氣暖和了。春天像一個(gè)魔法師,他把我們的衣服變少了,那是因?yàn)樘鞖馀土。可不是嘛,你現(xiàn)在走在馬路上,絕對(duì)不會(huì)看見還有人穿著冬天的羽絨衣或棉襖了。你再看看,冬天下了雪五天也化不了,還得人們拿上鐵鍬來(lái)鏟,而現(xiàn)在呢?連一天都用不了就都化了,地上還沒(méi)有雪水。春天,天氣暖和了。
我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了——風(fēng)變?nèi)崃。還記得冬天的雪嗎?那雪刮在人們的身上真可謂是刀子扎在人的臉上,我的手也因此沖了。而現(xiàn)在呢?雖然還刮風(fēng),但已不是凜冽。感到的是微風(fēng),是和風(fēng),是暖風(fēng)。春天,風(fēng)變?nèi)崃恕?/p>
我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了,悄悄的來(lái)到了人間……
春天,春天,我發(fā)現(xiàn)你了,你不用躲了。我發(fā)現(xiàn)了春天的小草;我感受到了春天的天氣;我撫摸到了春天的風(fēng);我聞到了春天的氣息。……我自豪地喊到:“我發(fā)現(xiàn)了,春天確實(shí)來(lái)了!”
小學(xué)生作文春天來(lái)了9
春,您來(lái)了!盼著夏天過(guò)去,盼著秋天過(guò)去,盼著冬天過(guò)去,盼著春天來(lái)到。寒風(fēng)帶走了冬天,春風(fēng)帶來(lái)了春天,一只只南方來(lái)的大雁,也來(lái)報(bào)春了。許多只小鳥在天空上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了,我們又可以做巢了!
春,您來(lái)了!您讓各種各樣的花兒和樹又重新成長(zhǎng)起來(lái),這兒有許多說(shuō)不盡的故事:
每天早上,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,看見我們敬愛的劉老師,我們立刻飛跑過(guò)去。來(lái)到了操場(chǎng)上,跟劉老師一起在晨運(yùn),一起背書。在大樹下讀書,聽著學(xué)校播的一曲校歌《校園的早晨》:
沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹下讀書,初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹。
沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹下讀書,初升的'太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹。親愛的伙伴親愛的小樹,讓我共享陽(yáng)光雨露,讓我們記住這美好時(shí)光,直到長(zhǎng)成參天大樹。......
每一天,我們像大樹身邊的小樹迎著讀書聲成長(zhǎng)起來(lái)。
春花爛漫、春風(fēng)拂面、春光明媚、春色無(wú)邊,!多么美好的春天!真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收。
小學(xué)生作文春天來(lái)了10
突然,我——抬起頭,推開堆在身旁的一張張卷子,我祈盼,祈盼春天的到來(lái),祈盼春天的希望……
那次,我考試失利了,真的,淺淺幾張模擬考卷,如先知般,似繪出了我人生失敗的藍(lán)圖。我痛,我狠,心愁,情淡。淚水潸然而下,似乎也在訴說(shuō)考試的悲哀。我更是不情愿,不情愿向窗外望去,隆冬的積雪依舊覆蓋著偏僻的墻角。那天之寒,風(fēng)之瑟,深深刺痛著我,刺痛著我幼小的心靈。為什么失敗的總是我?為什么依舊是可怕的冬天的肅殺?為什么不是充滿希望的春天?心中不覺對(duì)比著:冬天——狂風(fēng)怒吼,大雪紛飛,就連燕兒也難以忍受;春天——百花綻放,柳兒吟唱,溪兒歡歌,就連燕兒也飛來(lái)尋找春天。!春天,你為何遲遲而不來(lái)?
霎時(shí)間,我恍惚明白些什么。埋怨只是心中之苦悶,所以,我拭干淚水,抬起頭,去尋找我心目中的春天,心目中那充滿希望,五彩斑斕的春天。其實(shí),這這如我拾起卷子,樹立目標(biāo),邁開步子,勇往向前,奔向充滿希望的地方。
不久,淚水悄然拭干,春天,也悄然而來(lái)。
再次向窗外望去,瞧——那個(gè)綠綠綠的小苞兒是什么?那個(gè)翠綠的小芽又是什么?眼前墻角的那一小片積雪怎么……哦,我明白了,我在心中提示自己,那是春天希望的'花苞,那是春天希望的芽?jī)海?/p>
真的,真的,我祈盼已久的春天來(lái)了,那充滿希望的春天來(lái)了,希望的春天真的來(lái)了,真的——來(lái)了!
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