童話的作文[精華]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的童話的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文 篇1

　　有一天我和我的伙伴們被農(nóng)民爺爺種到地下，澆上水，然后我就不知不覺地睡著了。我們在地底下慢慢的成長，不知不覺的就來到了夏天，此時的我們都已經(jīng)長成一棵茁壯的麥子啦！

　　過了幾天來了一些人，他們開著機器往我們這邊駛來，一棵一棵的把我們收割走。最后運到了農(nóng)民伯伯的`家里，農(nóng)民伯伯再把我們運到馬路上，我問我的伙伴們：“你們知道我們要被運到哪里去嗎”？有一個伙伴說道：“我知道，我們要被運到馬路上曬干，然后再賣掉�！�

　　他一說完我就從車子上掉下來了，然后被一個善良的小孩撿去了，他把我拿給了他奶奶，他奶奶把我熬成了湯。讓他們把我給吃掉了，我就這樣變成了美味的湯。同時也失去了伙伴！

童話的作文 篇2

　　有一天下午，小熊拿著風(fēng)箏去公園玩。天氣晴朗，陽光明媚，小熊感覺今天是個好天氣，就放起了風(fēng)箏。

　　風(fēng)很大，小熊的.風(fēng)箏越飛越高，可是后來風(fēng)太大了，飛著飛著風(fēng)箏就被吹到了樹上。

　　小熊沒有著急，想了一個好辦法：我可以用力扯風(fēng)箏，風(fēng)箏就會掉下來。小熊試了一下沒有成功。小熊又想了一個辦法：我可以爬樹。可是它爬到一半就滑了下來，小熊又沒有成功。小熊嗚嗚地哭了起來，心里想：我今天可能拿不到我的風(fēng)箏了。

　　小鳥飛過時，看見小熊哭了，急急忙忙去找長頸鹿阿姨。小鳥找到了長頸鹿阿姨，對長頸鹿阿姨說：“長頸鹿阿姨，小熊哭了。”長頸鹿阿姨快速地跑了過去，小熊看見了長頸鹿阿姨，說：“長頸鹿阿姨，您好，您能幫我把風(fēng)箏拿下來嗎？”長頸鹿阿姨說：“可以，我的脖子很長，可以夠到風(fēng)箏�！遍L頸鹿的腳踮了起來，咬住了風(fēng)箏，就遞給了小熊，小熊說：“謝謝您！長頸鹿阿姨�！遍L頸鹿說：“不客氣�！�

　　這個故事告訴我們，遇到了困難自己沒有辦法解決也不要著急，可以求助于其他人。

童話的作文 篇3

　　蛋糕村里住著一個可愛小女孩，一天到晚紅帽不離頭，所以居民們都叫她小紅帽。

　　一天，媽媽讓小紅帽把串包、豆沙包、肉松包……送給外婆吃。小紅帽說：“是！母親大人。”逗得媽媽大笑了五分鐘。小紅帽拿了五百公斤面包，帶了魔法寵物——超級巨虎（毛毛），去了。

　　一路上，小紅帽騎在毛毛背上聽MP3了，打電腦游戲。忽然，一只飛天狼飛過來，被毛毛的掉牙魔法打中了，飛天狼說：“里利害腳，砍窩布馱四里。（你等著瞧，看我不打死你。）說完，它拿起手機，發(fā)短信叫兄弟來，發(fā)完信息。它的手機電力過大，它觸電了。飛天狼群來了，它們一碰飛天狼老大，也觸電了。飛天狼沒人理，被電死了。

　　小紅帽到了奶奶家里，把二百五十公斤面包給了奶奶。終于到了外婆家，外婆不在家，得知外婆感冒住院了，她馬上趕到醫(yī)院里，看見外婆在病床上跳來跳去，還說：“這比彈彈床好玩多了�！毙〖t帽把面包給了外婆吃，外婆吃了一串串包，說：“好吃！”外婆的病好了。

　　原來，好媽媽給的'面包，吃了可萬病全好，小紅帽讓全院病人每人一克，從此，這所醫(yī)院都沒人來了。

【童話的作文】相關(guān)文章：

童話作文_童話初中作文07-01

童話的作文04-20

童話的作文04-21

童話的作文04-23

童話的作文04-23

童話的作文05-11

童話的作文05-12

童話的作文04-28

童話的作文04-29

童話的作文04-29