大熊貓作文

時間：2026-01-29 15:08:26 熊貓

大熊貓作文(通用4篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的大熊貓作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大熊貓作文(通用4篇)

大熊貓作文篇1

　　一天，大熊貓給小花貓邀請?zhí)�，讓小花貓到家里做客�?/p>

　　當小花貓來到大熊貓家。大熊貓想：我和小花貓的名字里都有一個“貓”字，我喜歡吃的，小花貓應(yīng)該也喜歡吃得吧！剛想完，大熊貓馬上跑到廚房里做準備：把自己最愛吃的.竹筍燒得香香，然后端到了小花貓面前。小花貓一看，連忙把手搖得像撥浪鼓一樣。大熊貓看見小花貓噘著嘴巴，很奇怪的問小花貓：“你不喜歡吃竹筍嗎？”小花貓說：“我是不吃竹筍的，我喜歡吃魚，你不記得了嗎？”大熊貓這時才恍然大悟，飛快地跑到廚房，開始燒魚，一會兒香噴噴的紅燒魚燒好了，小花貓看見大熊貓的魚開心極了，樂得直拍手。大熊貓看了也高興極了。

　　小花貓說：“你燒的魚真好吃，感謝你的款待�！贝笮茇堈f：“謝謝你的夸獎�！�

大熊貓作文篇2

　　今天一上課，我就看見黑板上有一只可愛的大熊貓，大熊貓手里抱著一根竹子，好像要吃手里的竹子，可惜它沒有嘴巴，原來今天我們要玩給“大熊貓畫嘴巴”的游戲。

　　游戲的規(guī)則是：一個人上來，老師給他們蒙上眼睛，然后在讓那個人轉(zhuǎn)三圈，最后在那個人走到黑板前面給大熊貓畫嘴巴。

　　游戲開始了，同學們爭相恐后、躍躍欲試。當?shù)交粢汇懙臅r候，老師給霍一銘蒙上眼罩，再讓霍一銘轉(zhuǎn)三圈，霍一銘轉(zhuǎn)完三圈以后，就小步小步地向走向黑板，當霍一銘走到黑板前面的時候，同學們都亂指揮，但是霍一銘還是決定自己的方向和地方。結(jié)果霍一銘畫到了竹子的葉子旁邊。

　　到我的`時候，老師也給我蒙上了眼罩，蒙上眼罩的時候，我既害怕又激動，當我走到黑板面前的時候，就摸到黑板的右邊的邊，根據(jù)我之前認真觀察，大熊貓的臉就在這個邊左上邊。當我剛找到大熊貓的臉時，老師開始倒計時了，我非常緊張，就隨便找到一個地方畫了上去，當我摘下眼罩時，我不知道同學們?yōu)槭裁垂恼�，原來我畫對了。別的同學有的畫到葉子邊還有的畫到了大熊貓的眼睛邊。

　　今天通過這個游戲告訴我們：不能盲目聽從別人的指揮，也要仔細觀察、認真思考。

大熊貓作文篇3

　　在熱鬧非凡的動物王國里，有美麗的孔雀、機靈的猴子、可愛的兔子，其中，我最喜歡的`是大熊貓。

　　大熊貓戴著一副黑色的“墨鏡”，有著雪白的、毛茸茸的肚子，烏黑的四肢，刀刃一樣鋒利的爪子，圓滾滾的身子，標志性的內(nèi)八字行走方式，非常可愛。

　　大熊貓吃飯的樣子十分有趣。當飼養(yǎng)員把青翠、干凈的竹子放在地上時，大熊貓就搖搖擺擺地走過去，拿起竹子啃了起來。只見它們先把竹子咬成兩段，然后把外面翠綠的皮一點點咬掉，用熊掌握住竹子，像啃雞腿一樣啃了起來。不一會兒，一小堆竹子就被它啃完了。

　　大熊貓玩的時候更惹人喜愛。尤其是大熊貓寶寶，它們常常離開媽媽出來和小伙伴們?nèi)鰵g。別看它們小，其實它們爬樹可厲害了，“蹭蹭”幾下就爬到樹上，誰也夠不著。它們上樹的姿勢幾乎統(tǒng)一，可下樹卻是怪相百出。它們有的一躍而下，非常敏捷；有的慢吞吞的，順著樹干滑下來；有的卻很膽小，在樹上等待著飼養(yǎng)員把它抱下來，特別有意思。

　　可是，這么可愛的大熊貓，到現(xiàn)在卻不足1600只，這是因為大熊貓幼仔體重只有0。1-0。5千克，小得像只小老鼠，不易存活。讓我們一起來保護大熊貓，讓它們世世代代繁衍下去。