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學習的作文

時間:2026-02-07 16:01:46 學習

學習的作文(精品)

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學習的作文7篇,歡迎大家分享。

學習的作文(精品)

學習的作文 篇1

  今天我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。我是含著淚和感動把它看完的,因為雷鋒是個平凡普通的人,卻做出了許多不普通的事,讓我在感動的同時也讓我對自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約,把自己穿的襪子補了又補,不知補了多少次,但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了,也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣,一點一滴地為國家,為集體,積累著財富,以勤儉節(jié)約為準則的人?纯蠢卒h,再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖,吃的飽飽的幸福生活,好像已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質。

  從雷鋒抓緊時間,就連看電影前一會兒的時間雷鋒都要看書,一點時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔:“就這么一點時間,你還看書。 崩卒h卻說:“時間短嗎?我已經(jīng)看了三四頁了。時間雖短,可能看一頁算一頁,積少成多嘛!不抓緊時間不行!時間似流水不能讓它白白流走!崩卒h就是這樣一位愛學習,不放過時間一分一秒浪費的人?纯蠢卒h,再想想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學習,有著這么優(yōu)越的環(huán)境,而還不好好學習不臉紅嗎?

  雷鋒對自己生活要求苛刻,但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區(qū)遭到百年不遇的`大洪災,他腦海里閃出一個捐款的念頭,他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠,部隊積攢下的200元寄給了災區(qū)人民。他常說:“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻出自己的力量,是我應盡的責任!

  在我們這個有著13億人的泱泱大國里,像雷鋒這樣人不計其數(shù)。20xx年是一個平凡的一年,在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事,學習的人。最美老師——張麗麗,為了救出自己的學生,當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命,但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍,托舉生命的最美媽媽,危險裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命。孟佩杰,遵守孝道的平凡女孩,在貧困中任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣迎接這種種不幸,在艱難;里,他無言無悔,堅守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。

  我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表,汪金貴老師是一位有著豐富知識的老教師,是我們學校一位上科學課的老師,他對自己的每一節(jié)課都認真?zhèn)湔n,仔細鉆研,如何才能讓學生更能吸收到自己所講的知識呢?他會一次一次,反反復復的講解,直到學生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課,他不辭辛苦的去大自然采集植物標本。又一次為了追尋一只蝴蝶,而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學生一起去探索大自然的秘密,讓我們能更親近自然,了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業(yè)”。老師對學生的愛是最偉大,最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學,他在回家的路上拾到一百多塊錢,他一點都沒有猶豫就把錢交給了學校。這種拾金不昧,幫助老人,熱愛勞動,愛護公物的好人好事太不計其數(shù)了。

  雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質值得我們學習,讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習,長大后做一個對社會有用之人。

學習的作文 篇2

  夏日炎炎,一個學年又結束了。這碩果累累的一年就像一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。不信?來,讓我說給你聽。

  酸

  “到底為什么?全班都在操場上玩,就我一個人坐在教室里寫作業(yè)。為了上課外班,我都犧牲N多活動時間啦!這還有天理嗎?”我在心里罵了課外班N遍。你說我累不累:剛開學,就被媽媽就逼著報了N多課外班。她怕我讀完課外班再做作業(yè)會做到很晚,就讓我在學校里寫完回家作業(yè)。于是我只能在活動課上寫回家作業(yè)?粗』锇閭冮_心地追跑打鬧,我心里那個羨慕、嫉妒、恨呀,別提了。

  辣

  終于到期中考試了,我倒要檢驗一下這半個學年的努力有沒有白費。當考試結果出來的時候,我信心滿滿,自以為勝券在握?墒巧咸煊指议_了個玩笑。當老師報成績時,我差點暈死過去,竟然考到了全年級第三十名!我臉上火辣辣的,唉,驕傲乃禍之本源啊!

  苦

  因為期中的“好成績”,我一直都在家里做題。沒辦法,誰叫我驕傲自滿了呢?加油吧,你能行!每當我堅持不下去的時候,就會這么勉勵自己。話雖這么說,可是累得我真是苦不堪言!

  甜

  一學年,一眨眼。學生們最大的噩夢又來了——期末考試!為了避免重蹈覆側,我開始發(fā)了瘋似的.復習?纪旰,我心里忐忑不安,害怕成績和期中考時一樣。當我拿到成績單的那一刻,高興地跳了起來。全年級第六!我的努力沒有白費。淚水奪眶而出……

  這就是我一整學年的生活。

  當你考砸了的時候,不要心焦也不要煩惱。生活就是這樣:你不可能得到一切也不可能失去一切。學習就是戰(zhàn)場。假如你因為一場戰(zhàn)斗而灰心,那你已經(jīng)輸?shù)袅苏麍鰬?zhàn)爭。在黑暗的日子里,樂觀一點,勇敢去面對生活,相信吧,快樂的日子就會來到!

學習的作文 篇3

  我覺得我的學習態(tài)度不好,原因是不喜歡學習,我對學習沒興趣,邊玩邊學,這樣的話根本就不可能學好,我也認識到了,所以我正在努力改正。不管干什么,做什么事,都要認真去對待。

  但是,我個人認為,假如強迫我學習的話,那么我永遠也學不好。但如果我是自愿去學習的話,我應該就會對學習產(chǎn)生興趣,漸漸地迷上學習。

  學習,能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能。只要我對學習有良好的態(tài)度就行了。雖然我現(xiàn)在有些討厭學習,但學習卻從不討厭我。所以,我應該好好地利用早晨。“一日之計在于晨”,我在家吃早餐的時候可以聽聽英語錄音帶,多記幾個單詞。我上課的時候也應該認真聽講,不隨意開小差,將老師教的知識牢記于心。我們從玩耍中學到知識,這也是學習的`樂趣。從緊張的學習中放松的方法有許多,如聽音樂、郊游、聊天等適當?shù)赝嬉恍┬∮螒蛑惖摹?/p>

學習的作文 篇4

  進入大學,同時也進入了一個新環(huán)境,也接觸到了一些新課程。首先,很感激學校領導開起了禮儀之門,也很感謝老師認真?zhèn)魇谖覀兌Y儀知識。這個學期學習禮儀之課,我感到無比榮幸,因為這門課程對我們生活至關重要,它教會了我們在生活中做一個有禮貌有素養(yǎng)的人。

  在沒有學習禮儀之前,我從未知道禮儀是這么的重要,在面試和應聘中也都那么的重要,就連你一個小小的動作都能看出這個人的素質,還記得第一天來上禮儀課的時候,我們班上出現(xiàn)了各種現(xiàn)象,例如:上課坐姿很難看、大大咧咧的笑、大聲吵鬧、遲到等……,第一天我們的入職就完裸露地呈現(xiàn)在了老師面前,然而與現(xiàn)在的我們形成了鮮明的對比,經(jīng)過幾節(jié)禮儀課的熏陶,我們學到了許多的禮儀小知識,例如:微笑,、站姿、坐姿、化妝和問好等,讓我們從普通轉變成紳士淑女,這是一筆很大的收獲。原本女生是排斥化妝的,在學習了禮儀課程后,我們也欣然接受了,知道了原來化妝是尊重別人的,給別人一種干凈小清新的感覺;原本大大咧咧愛笑的.我們也轉變成了甜甜的微笑,給身邊的人一絲溫暖;原本橫沖直撞遇到老師也不打招呼的我們也轉變成了如今很有禮貌的自覺向老師問好,我們的改變非常的大,回想并且對比一下以前,感覺學習了禮儀這門課程可真是受益匪淺,讓我們的素質得以提升。

  作為一名大學生,應有好的言談舉止,并且要禮貌待人,這些也是需要去培養(yǎng)的,而培養(yǎng)的渠道則是上禮儀課。禮儀是一種人與人之間交往的行為準則與規(guī)范,上禮儀課是非常有趣的,老師不僅會通過一些小游戲來活躍課堂氣氛,還會童心未泯參與其中,老師手把手的教導我們,用行為教學引導同學們去學習?偟膩碚f,這半個學期的職場禮儀這門課程讓我學習到了許多的東西。來到大學以后,漸漸的接觸到了社會了,更加的明白了禮儀在人的生活中所占的地位,我很喜歡職場禮儀這門課程,因此在上課前我都將會用很長的時間去精心打扮,整理一下自己的儀容儀表,每節(jié)課我都會非常自覺投入的聽講并且認真的學好每一個動作,同時自己也踏出了許多的第一步,第一次為自己化裝,第一次穿高跟鞋……,這些都讓我感覺到了學習禮儀的樂趣。

  對于這門禮儀課程,課堂氣氛越來越好啦,就像一個大家庭,老師時不時的和我們互動,還會指出同學們打扮中的不足之處。課程內容也很豐富多彩,同時,老師還會教我們注重細節(jié),這是老師給我們一個展示自我的舞臺,打扮出最美的自己,而這些東西在別的課堂上是很難有機會去嘗試到的。

  最后,很高興能學曾老師的這門課,學會了如何去改變自己。

學習的作文 篇5

  子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”吾亦學涯五年有余,對學習無竅,需做到“溫故而知新”亦能,吾曰:”學之涯,需一心一意,不得分心,如武,有不慎,便會走火入魔!皩W,不以則己,還需惜時,切勿虛度,錢鶴灘先生有明日歌最妙:”明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌!笆且玻瑢W習需惜時,不得一概而過,需吸取其精髓。毛澤東曾說:“讀一本書,要把它從薄讀到厚,再從厚讀到薄!

  學習,只需做到上條,亦能成才。

學習的作文 篇6

  “人不是生來要給打敗的,你盡可以消滅,他可就是打不敗他!背晒Σ皇翘直愕,你可以放棄,也可以堅持,但放棄了便代表你輸了,沒有一絲希望了,但堅持了便代表你離成功更近了一步。 學習其實并不難,只要掌握了正確的學習方法,學習態(tài)度不驕不躁就可以了。

  我們班上的第一名便是這樣的,她才開學時名次很靠后,但她一直堅持:自己可以的。不會的題,總是跟在老師屁股后面問,上課認真聽講,有疑問便舉手問。就這樣她進步了,成為了班級第一名,成為老師的驕傲 而那些好裝社會的人就是恰恰相反,他們認為學習很難,所以每天來學校就是熬日子的,熬過一天是一天,從來都不知道自己來學校是干嘛的。 有時學習,對我來說很難很難,難的我只想把書撕了,不想上學。數(shù)學題我一看頭就大,壓根兒不知道該怎么做,但一旦我會做了,便覺得這道題簡單得不得了。 每當你覺得學習很沒意思時,它便是很難很難那你怎么做也做不出來,而你覺得學習很簡單時便會一下子做出來。 現(xiàn)在這個社會只有你學習好了,才會有更好的`出路,為祖國作出貢獻,不辜負父母的期待。而你學習不好時,明天等待的將還是明天,當你反應過來時便完了。有了自己的孩子后,便干出力活、臟活去維持生活,當你要求自己的孩子要好好學習,不那干這個,不能干那個時,你就沒有了資格,因為你這個榜樣都沒有做好,怎么讓孩子做的更好? 學校掏錢為我們復印卷子做,而我們都不思考,抄答案便完事兒了。你想過這一張卷子中你收獲了多少,那些地方還不懂嗎?

  在日常生活中遇到了困難,就不要放棄,主觀的去面對化整為零去解決,體會學習帶給我們的快樂,記住:學習其實并不難,主要看的是你有沒有勇氣去打敗它。

學習的作文 篇7

  以前常會在公園里看到有老人在玩一個圓咕隆咚的東西,在兩頭系著兩根小棒的一根線上高速旋轉,有時還會被拋向空中,覺得很有意思,可不知道到底叫什么,后來問了爸爸才知道,那叫空竹,天空的空,竹子的竹。我看得心里癢癢的,央求爸爸幫我買一個,爸爸卻說:就知道玩,讀好你的書吧!

  可爸爸的拒絕無效,這不,我們學校為了豐富同學們的課余生活,加強體育鍛煉,開展了抖空竹活動,于是我理所當然地得到了一個夢寐以求的空竹。

  一開始練習的時候,空竹總是不聽話,一不小心就會落到地上,所以一到課間活動,學校里就會不停的'傳出砰、啪的聲音,好不熱鬧。當然我也是這種噪音的制造者。唉,以前看人家熟練的人玩起來真是容易,感覺有點飄逸,就好像要飛起來一樣,可是一到自己手上怎么就掌控不了了呢?正在我一籌莫展的時候,老師給我們進行了培訓,我茅塞頓開,原來用兩只手一起用力,空竹的重心就會不穩(wěn),應該左手掌握平衡,單用右手拉,然后左手送,這樣,空竹才會平穩(wěn)地抖起來。按照老師的提示,我成功地把空竹轉動起來了,我欣喜若狂,雖然還是不斷地落地,但一旦有所進步就有了繼續(xù)練習下去的動力,在頻繁的練習簡單動作之后,我慢慢的熟練了起來,兩個星期過后,我已經(jīng)可以隨心所欲的把空竹拉得呼呼作響,接下來就是要練習難度高一點的動作了,如鯉魚跳龍門、下?lián)圃、上撈月、還有盤絲等,雖然完成這些動作也不是一朝一夕的,但只要功夫深,鐵杵磨成針,爸爸媽媽說:你呀,要是把練習空竹的耐心放到學習上,那名牌大學的入取通知書也能隨手可得。嘿嘿,玩總歸比念書來得吸引人啊。我樂呵呵地回敬道,不過,我可不會落下功課的!僅僅幾個星期的時間,我的抖空竹水平迅速提高,現(xiàn)在我不僅能熟練地抖起空竹,還學會了好幾個花樣動作呢,如天地一稈秤鯉魚跳龍門抬頭望月。

  抖空竹不僅使我們得到了樂趣,也鍛煉了我們的身體以及協(xié)調能力,還讓我從中悟出了一些道理:當我們遇到困難的時候,選擇的不應該是退縮,而是應該勇往直前,堅持不懈,這樣成功將會離我們越來越近。

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