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學習作文400字

時間:2026-02-18 19:04:34 學習

學習作文400字[通用7篇]

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的學習作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

學習作文400字[通用7篇]

學習作文400字 篇1

  我這幾天正在做一件大事,因為別人說我有點胖,所以我為了減肥,使自己變得苗條些,就報了一個培訓班——學跳舞。

  我學的是民族舞。到了跳舞的地方,看到有那么多的小朋友,有比我大的,還有比我小的,我心里覺得跳舞沒什么難的。我們上的第一節(jié)課是基本功,大家可別小看了這基本功,練習基本功可痛苦了,尤其是練劈叉,雙腿下不去,伸不直,老師就使勁往下壓,我的腿好像要被壓斷了似的,疼得我眼淚奪眶而出。還有更殘忍的'就是老師讓我們在太陽底下練舞蹈,把我們跳的是滿頭大汗,身上的衣服都濕透了,那是又累又熱,渾身不舒服,這可是“魔鬼”訓練。照這樣下去,不瘦也由不得我們了,看來選擇跳舞減肥還真來對了。

  下課休息了沒幾分鐘,又接著練,這下老師教我們練習前橋、后橋。老師找了一名同學上去做示范,我看了看,哇!這么難呀!同學們都有點害怕?墒怯惺裁崔k法呢,我只好硬著頭皮練。我們正練著,有一名同學“通——”地一聲摔倒了,我們被嚇呆住了。那個同學躺在地上哇哇大哭起來,我心里一陣緊張,看著痛哭的同學我真想放棄學跳舞。誰知這個時候,爸爸和媽媽趕來了,他們好像看出了我的心思,就鼓勵著我:“你不能這樣半途而廢,學什么都是要付出的。”聽了爸爸、媽媽的話,我鼓起勇氣堅持了下來,直到現(xiàn)在我還在跳舞。但現(xiàn)在跳舞不光是為了減肥啦,當然要學習的東西還很多。

  其實無論做什么事情,不管我們的目的是什么,最重要的是做事不能半途而廢。

學習作文400字 篇2

  漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵,至于是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個合一的學習規(guī)劃。

  我的規(guī)劃:

  ①初三到了,我們應該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,但是處處都有課本上的.知識。

 、趶默F(xiàn)在開始我決定抓不足,在我的成績中是不平均的,分數(shù)相差很大,所以我從現(xiàn)在就要開始努力。

  ③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。

  我們學校會提前開學,開始接觸新的科目——化學,我自己也知道,要在有限的時間里,熟悉這門課程是非常不容易的,需要大量的時間和精力去奮斗。

  這學期的到來,我要進行的第一個是復習以前的東西、查缺補漏,拓展提高應對至關重要的期末考試。

  初中這兩年來,最大的改變無疑就是初二下半學期,從這時,我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導中,我們開始明白中考時決定人生的重要關卡。

  在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我們必須笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個暑假我們一定要努力,備戰(zhàn)中考。

  現(xiàn)在這個時候,我還在家里奮發(fā)圖強,希望成績能夠好轉。

學習作文400字 篇3

  上個月,我們學校開展了“向雷鋒同志學習”的活動。聽了老師和同學們講述的關于雷鋒的.事跡,我深受感動。于是,我決定做一個小小清潔工,為小區(qū)環(huán)境盡一份力。

  今天下午,天氣炎熱。我吃完飯,頭戴一頂小草帽,左手提著一個大塑料袋,右手拿著一把鉗子,興沖沖地出去撿垃圾了。

  我剛剛走出家門,就看見一張?zhí)羌垺疤伞睒翘菘,竟然一出門就讓我逮到“獵物”了。我連忙彎下腰,用鉗子把糖紙夾進塑料袋里。是誰亂扔紙屑,也太不文明了吧!

  我來到樓下。!樓下的草地上有碎木頭、有花花綠綠的塑料袋、有破碎的盤子,還有各種各樣的果皮……我把這些垃圾統(tǒng)統(tǒng)裝進塑料袋里。塑料袋一下子就裝滿了,變得非常沉,我吃力地把這些垃圾倒進不遠處的垃圾桶里。然后,我的目光又四處搜尋人們隨手扔下的垃圾,好像猛獸在尋找獵物一樣。

  忙了整整一下午,我汗流浹背、滿身臭味,但我覺得一點兒都不累,反而非常開心。能為居住的小區(qū)盡綿薄之力,我多快樂呀!

學習作文400字 篇4

  學打柔力球,已經(jīng)有三個年頭了。其中的樂趣,不言而喻。

  說起學習柔力球,還真是笑話百出。年輕時,就沒有這方面的基礎。開始拿起球拍,笨得象木偶劇團的小木偶表演木偶劇那樣,顧了東,顧不了西,向左轉,掉球,向右轉,還掉球,真是狼狽得很。

  兩三節(jié)課過去了,沒信心了,心想:“編柔力球的白榕老師,你為什么不簡單點呢?”干脆,放棄吧。又一想:“不,我決不放棄,別人能學會,我為什么不能?堅持下去,定能學會!本瓦@樣,堅持了下來。

  柔力球課是戚秀香老師教的,戚老師,年近七十,她瀟灑,自信,隨和,負責,她平易近人,耐心,一遍兩遍,十遍百遍,直到學會,跟她學習,沒有距離感,我們彼此相處得像姐妹那樣。誰先學會,都會教給沒學會的。我就是總學不會的那個。

  經(jīng)過了戚老師的精心教學和學員們的`互幫互學,我在學習柔力球方面有了點點進步,隨著,信心就來了,由開始的掉球,不協(xié)調,記不住,逐漸變得動作舒展,大方,還不時參加市里各種柔力球表演。盡管如此,但我還是那個不用功,打得不如別人好的那個。

  通過參加,學習,表演柔力球這項運動,我有了深刻體會,就是:“老年人,不能只做簡單的走步等活動,要在身體條件允許的情況下,適當?shù)膶W些技巧方面的運動,這樣,既鍛煉了身體,同時還鍛煉腦的記憶與協(xié)調,對預防衰老能起到很好的作用”。

  希望今后能有更多的朋友參加到學打柔力球的活動中,讓我們從中找到快樂,行動起來吧!朋友!

學習作文400字 篇5

  今天,我做完作業(yè),看見我書包里的學習用品雜亂不堪,于是,我打算整理一下書包。

  書包里的書本真亂。“櫟南衤槠,卷的像花圈,課本都皺了,好像在說:“主人,你怎么那么不愛惜我們,你看你每天放學急急忙忙的走,把我們這些課本和作業(yè)本亂塞在一起,結果把我和其他兄弟們的頭和腿都折在一起了!”我心里想:“一定要把書本整理的干凈又整潔,這樣,看起來才舒服!

  我在整理書包的時候,首先是把書本的角折回原形,然后把“麻片”壓平,再把“花圈”伸展,接著把明天所要用的`課本和作業(yè)放在書桌上,然后再把書包分成四個房間。我把要用的作業(yè)本各放一個房間里,給它們分一分家,這樣整理出來的書包變得漂亮又整齊。

  整理后的書包不僅變得干凈整潔,而且好像變得更漂亮了,課本沒有了折角,“油條”和“麻片”都不見了,書本不皺了,也不卷了,文具盒里的鋼筆、鉛筆盒自動筆都整整齊齊安分地呆在他們的房間里,它們好像在說:“小主人,謝謝你把我們變得干凈、漂亮”看著天天陪伴我的書包,我心里像喝了蜜一樣甜。

  通過這次整理書包,讓我懂得了要愛惜學習用品,因為它們在用生命照亮我們的未來。我以后會天天整理自己的學習用品,同時也會像媽媽愛護寶寶一樣愛護它們的。

學習作文400字 篇6

  一提起他,我就會想起一個會鼓勵人的心理大師,一個知識淵博的學霸,一個品德優(yōu)良的三好學生……

  他是誰呢?他就是我們年級人見人愛,花見花開的梁語迪呀!

  梁語迪在班上被我親切地稱為“小梁梁”,因為他很可愛,特別是笑起來的時候,眼睛就會瞇成一條縫,簡直迷死人了!同時,小梁梁又不失幽默、風趣和禮貌,是一個尊敬師長,團結同學的'人。

  我們的故事從這里發(fā)生……

  有一次我和“小梁梁”一起在操場上打籃球,我們互相傳球,突出重圍,爭取搶占先機,玩兒的不亦樂乎!可就在這時,不知哪位同學把我絆倒了,我重重地摔到在地,來了個“狗啃泥”!我?guī)е鴿M身的疼痛和滿腔怒火,向四周的同學喊道:“這是誰干的!币晃煌瑢W回答了我,我頓時火冒三丈三步并作兩步直接沖到他面前想要狠狠地教訓他一番!靶×毫骸辈恢獜哪拿傲顺鰜,不慌不忙地發(fā)了話:“大象!你看這位同學也不是故意的,我看就算了。再說了,你們平時又是那么好的朋友,干脆握個手和好得了!”

  就這樣,平息了一場即將爆發(fā)的“戰(zhàn)爭”。

  還有一次,我和同學們比賽跑步,是“小梁梁”給予我鼓勵,讓我贏得了一場在我看來不可能贏的比賽。

  我從“小梁梁”的身上不僅學到了他平日里努力學習的認真態(tài)度,更是學到了他為人處世的大度和善良!哈哈!這樣的“小梁梁”難道不值得我學習嗎?

學習作文400字 篇7

  通過這一次綜合性學習,我們不僅學到了很多詩歌,還學會了詩歌的分類,這樣更有助于我們學習詩歌,也收集了很多有關詩歌的故事,更重要的是,我們會自己寫詩歌,因為是個充滿了詩情畫意,充滿了自己的渴望,在詩歌里,我們可以放飛自己的心靈,我們的思維可以跳躍,我們的想象力得到了豐富的'伸展,我們可以在詩歌里表達自己的渴望與情感。

  在活動中,同學們分頭搜集詩詞資料,我負責收集宋詞的資料。我一打開’網(wǎng)頁’輸入“宋詞”,馬上進入了詞的世界,屏幕上出現(xiàn)了很多著名的名字:蘇軾、陸游、辛棄疾、李煜、李清照……我輕快地點擊著,盡情地欣賞著這些詞人的流光溢彩的作品。我被陸游《卜算子?詠梅》中的“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故”所吸引。

  讀到李煜的《烏夜啼》時,我默默吟誦著“林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨往來風”?吹嚼钋逭盏摹度鐗袅睢窌r,我又沉浸在“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的美好意境中……

  “與詩同行”活動雖暫告一段落,但我覺得徜徉在詩歌海洋里的感覺,真是太奇妙了!如果把詩歌比作海洋,我覺得我只得到了滄海的一滴水;如果把詩歌比作花園,我得到的僅僅是百花中的一朵小花。我還得繼續(xù)在詩的海洋里遨游,盡情地享受詩歌無窮的魅力。

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