樹(shù)葉小學(xué)作文實(shí)用(9篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的樹(shù)葉小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
今天下午,我突然想起了一件事情:這個(gè)星期三沈老師說(shuō)要撿2-3片樹(shù)葉,因?yàn)橄聜(gè)星期三要把水粉顏料涂在樹(shù)葉上,然后印在白紙上看圖案的效果。想到這里,我急忙跑去跟爸爸說(shuō),爸爸知道后,就說(shuō):“那我們現(xiàn)在去河邊撿樹(shù)葉吧!”我說(shuō):“好呀!”
到了小河邊,我們看見(jiàn)地上有一些還沒(méi)有腐爛的葉子,于是就撿了幾片大一點(diǎn)兒的、形狀各異的.樹(shù)葉。
后來(lái)我們見(jiàn)這里景色和空氣都非常好,就在這兒逛了起來(lái)。走著走著,我們看見(jiàn)幾棵月季樹(shù),樹(shù)上的月季花有的含苞欲放,但有的已經(jīng)開(kāi)放了。那些花又紅又大,媽媽用手機(jī)拍了幾張照片。
過(guò)了一會(huì)兒,一只小蜜蜂飛來(lái)了,我最怕蜜蜂了,一邊抱著頭跑,一邊喊:“救命!卑职忠(jiàn)我已經(jīng)嚇出一身冷汗,就說(shuō):“別怕,小蜜蜂是來(lái)采蜜的,它不會(huì)蟄人!蔽疫@才放松下來(lái)。
最后,我們又欣賞了一下美麗的風(fēng)景,然后開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
春夏秋冬,轉(zhuǎn)眼間美好的夏天悄然無(wú)聲地離開(kāi),涼爽的秋天張開(kāi)了雙臂,熱情地向我們迎來(lái)。秋把一切都煥然一新。但這其中,我最欣賞的就是秋天的樹(shù)葉了。
秋天的樹(shù)葉,與眾不同,它不像春天那樣生機(jī)勃勃;也不像夏天那樣郁郁蔥蔥;更不會(huì)像冬天那樣枯萎凋零。它更別具一格,黃中帶綠,綠中泛黃,這兩種顏色互相交替著,構(gòu)出一幅美不勝收的“秋之圖”。
你看那我最喜歡的楓葉,它不但不會(huì)枯黃,反而紅得像火,巴掌大的葉子,一簇簇,一叢叢,那火焰般的葉子在秋日的天空里綻放。
我不僅喜歡楓葉,還喜歡梧桐葉和銀杏葉。梧桐葉,打著卷兒,陣陣微風(fēng)吹來(lái),它們就三三兩兩地落下,像蝴蝶翩翩起舞,慢慢地又回到了大地媽媽的身旁,真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。!銀杏葉也不亞于梧桐葉,金燦燦的葉面真是美極了。風(fēng)吹了口氣,銀杏葉就沙沙作響,唱起了歡快的秋之歌。在陽(yáng)光的'照耀下,銀杏葉和陽(yáng)光融在了一起。
在樹(shù)葉的“簇?fù)怼毕,我度過(guò)了一個(gè)安靜的秋天。我喜歡這秋天的樹(shù)葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼間,秋天就到了。
這天我和幾個(gè)比較友好的小伙伴去郊秋游,我們看到哪里鮮花齊放可愛(ài)的小草向我們招手呢!特別令人贊嘆不絕的是一棵棵排著整齊隊(duì)伍的樹(shù)木們。而讓我最值得欣賞的是它們的樹(shù)葉,以下的幾種樹(shù)木的樹(shù)葉了。
第一種就是銀杏樹(shù)葉。它好象一把小巧玲瓏的寶扇,初秋,它還是綠色的,幾陣秋風(fēng),它就慢慢地、慢慢地變成黃色了,聽(tīng)別人說(shuō)到不久它還會(huì)變成金黃色的呢!!我真想親眼看到它們慢慢地從黃色變成金黃色的'呀。我最喜歡那些從樹(shù)上飄飄悠悠掉在地上的銀杏葉,那一些葉寶寶告別了樹(shù)媽媽,像美麗可愛(ài)的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地。那金黃金黃的樹(shù)葉在陽(yáng)光下如一把碎金,為這個(gè)美麗而充滿色彩的秋天又增加了一片光茫。
說(shuō)了這么多關(guān)于我對(duì)銀杏葉的喜愛(ài)和一些銀杏葉形狀啊什么的,現(xiàn)在我再向大家介紹一下楓葉吧,楓葉是我這么多的樹(shù)葉中最讓我覺(jué)得有一種情有獨(dú)鐘的感覺(jué)了。
秋天一到,它便變得紅紅火火的了,讓我看到了心曠心怡,頓時(shí)想起杜牧寫的那首“山行”的詩(shī)后兩句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。。∵@真是名副其實(shí)呀!楓樹(shù)的葉子有五個(gè)叉,像一只小手,它的葉瓣紋理十分之清楚,葉子的邊緣有鋸齒,好像一把鋒利的鋸子,秋風(fēng)吹過(guò)它也像其它樹(shù)葉一樣向樹(shù)林媽媽告別。對(duì)了差點(diǎn)忘了告訴你們楓葉為什么不是綠色而是紅色呢!這是我們科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的原
因:這是因?yàn)榍锾鞖鉁亟档,楓葉里的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,有了它,楓葉就逐漸轉(zhuǎn)為暗紅色的了。
在秋天里還有許多的樹(shù)葉讓你數(shù)不勝數(shù),今天,我就為大家介紹到這里吧,下次你們大家再去觀察一下吧。
。∵@些樹(shù)葉太美了,我喜歡極了,不過(guò)我更愛(ài)這斑斕的秋天。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
“一葉知秋”,秋天的腳步正在悄悄地向我們靠近,我不喜歡芳香撲鼻的桂花,不喜歡嬌艷的玫瑰,也不喜歡那粉里透紅的櫻花,因?yàn)槲抑幌矚g秋天的樹(shù)葉。秋天來(lái)了,樹(shù)上的葉子都脫下了那綠色的舊衣裳,換上了華麗的新裝,把樹(shù)打扮得漂漂亮亮的,美麗極了!
我走在通往天平山的小路上,一陣微風(fēng)吹來(lái),一片楓葉從樹(shù)上飄落到我的頭上,我把它拿下,細(xì)細(xì)地觀察著它的樣子。
楓葉近看好似一個(gè)小娃娃的手掌。遠(yuǎn)看,仿佛一個(gè)個(gè)紅色的小球球。從正面摸,非常光滑,而從反面摸上去,卻非常粗糙,聞上去,沒(méi)有什么味道。在風(fēng)的吹拂下,它又像無(wú)數(shù)雙小手在空中揮動(dòng),也像一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰。雨后,它更是紅里透紅!
秋天不僅有紅葉,還有黃色的葉,銀杏樹(shù)葉閃閃發(fā)光的黃色絕不輸給那嬌艷的楓葉紅。
銀杏樹(shù)葉,近看好似一把把迷你的小柄扇,可遠(yuǎn)看,銀杏樹(shù)冠像片片被染成黃色的云霞,美麗極了。初秋時(shí)節(jié),銀杏樹(shù)葉雖然不太黃,卻已經(jīng)紛紛墜落下來(lái)。當(dāng)它們從樹(shù)上飄落下來(lái)時(shí),就像一只只從天而降的'黃蝴蝶一樣,優(yōu)雅自然。當(dāng)銀杏葉落下來(lái)時(shí),我常常會(huì)撿起它,一陣微風(fēng)拂面而來(lái),在這清涼的微風(fēng)中,隱約帶著一絲絲淡淡的清香。雨后,銀杏葉更是絲滑。
“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”雖然現(xiàn)在還不是深秋,但樹(shù)葉們都換上了華麗的新裝,展現(xiàn)出它們的另一面。我贊美這秋天的樹(shù)葉!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
秋天的樹(shù)葉作文網(wǎng)整理收集秋天,把炎熱的夏天帶走了,送來(lái)了一絲絲涼爽的風(fēng),小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉。秋高氣爽,大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。金秋十月,許多樹(shù)葉都變黃了,在風(fēng)中,那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái),把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節(jié)中,我不禁放下手中的書(shū)本,走進(jìn)這五彩的`童話中去。
走在鋪滿金色地毯的小路上,心情開(kāi)朗了許多,突然從一棵樹(shù)上掉下來(lái)一片葉子,這片葉子多么小巧,葉片周圍有許多波浪形的邊,一條一條的也葉脈十分清楚,像一把精心為王帝做的扇子,也許以前城堡在邊疆,在運(yùn)送時(shí)這扇子不小心掉了,從此落入了人間。我心里美滋滋地想,我一定是第一個(gè)拿到的吧,我左看看,右摸摸,好像很新奇似的。
瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些樹(shù)葉一叢叢,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像是親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話,寫景作文《小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉》。紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭(zhēng)奇斗艷,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6
這是秋天美好的星期六下午,張老師帶領(lǐng)我們幸運(yùn)星作文提高班的小朋友們,在東湖公園尋找各種各樣的樹(shù)葉。
哇!地上好多落葉啊,有金黃的、有鮮紅的、有淺綠的、有深綠的、有半黃半紅的、有半綠半黃的……一片不知名的樹(shù)葉,像一個(gè)大愛(ài)心;梧桐樹(shù)葉,像一只松鼠的.尾巴;楓樹(shù)葉,像一個(gè)小雞爪,又像一條小金魚(yú);松樹(shù)葉,像一根小魚(yú)刺。還有很多樹(shù)葉,我都不認(rèn)識(shí)。
快樂(lè)時(shí)光總是很快的,過(guò)了一會(huì)兒,張老師喊:“同學(xué)們,我們回教室做樹(shù)葉粘畫了!”張老師說(shuō)完,我們就快快排好隊(duì),上樓返回教室了。
回到教室后,我看見(jiàn)張老師放的小松鼠幻燈片,就有了靈感。首先,我把剪刀、白紙、固體膠放在桌子上,然后用鉛筆在紙上畫出一個(gè)小松鼠的模樣,接著把樹(shù)葉周圍用固體膠涂上一層,放在紙上面按了一下,然后在樹(shù)葉周圍粘粘補(bǔ)補(bǔ),不久,畫就完成了。我把樹(shù)葉畫放在手上看,哇!一只活靈活現(xiàn)的小松鼠在我手上跳躍,真好看。
這堂樹(shù)葉粘畫課,既增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,又給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7
。∠娜デ飦(lái),美麗的秋天來(lái)了。在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)樹(shù)葉寶寶們紛紛脫下翠綠的衣服,換上五彩斑斕的新衣。是啊,秋天最有代表性的就是那美麗的樹(shù)葉了。
枝頭一片片樹(shù)葉紛紛落下,有的如同蝴蝶挑起了優(yōu)美的華爾茲,有的.如同展翅高飛的鳥(niǎo)兒,有的如同一條小船飄飄悠悠的落下。這時(shí),一片銀杏葉落在了我的頭上,我拾起來(lái)一看,!還帶著綠色呢!我不由暗暗猜想:它大概是看到姐妹們紛紛落下,也想到地面來(lái)玩耍,就忍不住跳了下來(lái)。我忍不住一下坐在了樹(shù)葉地毯上,軟軟的,真舒服!河邊也落了一些樹(shù)葉,也有一些樹(shù)葉落在了小河里,落在河里的樹(shù)葉如同一條條小船,慢慢地駛向大海。
楓樹(shù)葉綠中透著一點(diǎn)點(diǎn)紅意,時(shí)那么富有生命力。楓樹(shù)葉呈龍爪形,正好是五個(gè)尖,就像一只只小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛(ài)極了。楓樹(shù)葉的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊,有的楓樹(shù)葉已經(jīng)變成了深紅色,真是停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
銀杏葉像一把把小扇子,上面整整齊齊、密密麻麻地布滿了葉脈。銀杏葉有的一半黃,一半綠,有的金黃,有的純綠,像是秋姑娘染顏色時(shí)顏料用光了,染得不均勻。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),枯黃的樹(shù)葉在空中飄落,猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞,在陽(yáng)光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動(dòng),那么美妙,仿佛走進(jìn)神話世界!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。忽然間我明白了,枯樹(shù)葉原本就知道,在萬(wàn)紫千紅的春天,它們何等的弱小,但是它們毫無(wú)私念,默默地生長(zhǎng),默默地奉獻(xiàn),待到秋日來(lái)臨,碩果滿枝頭時(shí),它們卻悄然落下,沒(méi)有依戀,沒(méi)有悲哀,在風(fēng)中跳著最后的華爾茲,那么瀟灑,那么曼妙,即便是在地上,它們?nèi)灾覍?shí)地守護(hù)著自己的諾言,它們沒(méi)有消逝,它們的生命在累累碩果中獲得了重生,得到了延續(xù)。如果說(shuō)碩果值得自豪的話,那么枯葉也同樣值得自豪!
秋天的樹(shù)葉真美!它們給大地媽媽鋪上了金毯,使秋天更美麗。我期盼著下一個(gè)金秋時(shí)節(jié)的到來(lái)。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇8
一年中有四個(gè)季節(jié)—春、夏、秋、冬。其中,我最喜歡秋天,因?yàn)槲蚁矚g秋天那美麗的樹(shù)葉。
秋天的銀杏葉金黃金黃。形狀像一把扇子,那布滿脈的葉面便是扇面,那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄便是扇把了,整片葉子是那么協(xié)調(diào),上面的紋理十分精巧,一條條的紋路縱橫交錯(cuò),你可別小看了這些葉脈,它是為根輸送養(yǎng)料的“運(yùn)輸線”。
秋天的楓葉也是一大特色,楓葉通體泛紅,有的紅中帶綠。它們形狀很像小朋友的手掌,當(dāng)你看見(jiàn)有幾棵或一大片的'楓樹(shù)在一起時(shí),楓葉就會(huì)找到它們的歸宿—土地。它們沒(méi)有忘記自己的母親—楓樹(shù)。
再來(lái)看看秋天的樟樹(shù)葉吧,它們大都是橢圓形的?深伾屑t、黃、綠三種。樟樹(shù)葉有一個(gè)最大的特點(diǎn)—清香。撿起一片樹(shù)葉,用鼻子聞一下,會(huì)讓人神清氣爽。
寫到這我不由自主的想起了《山行》中的詩(shī)句。我愛(ài)秋天更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇9
今天我和媽媽一起做樹(shù)葉貼畫。 我們撿回了一大堆各種各樣的樹(shù)葉。有柏樹(shù)葉,有桑樹(shù)葉,有丁香樹(shù)葉……。
我想:做什么呢?就做一幅《悄悄話兒》吧!于是,我就拿一片丁香樹(shù)葉剪出魚(yú)頭的形狀,在背面涂上膠貼在紙上。又用一片銀杏樹(shù)葉當(dāng)魚(yú)尾,也貼在紙上,就這樣一條漂亮的小魚(yú)就出現(xiàn)在紙上。然后按同樣的方法做了另一條小魚(yú)。把他們嘴對(duì)嘴擺放,這樣好說(shuō)“悄悄話”呀!我還在它們的下方用柏樹(shù)葉貼上了成片的珊瑚。這樣“小魚(yú)”就能在珊瑚里面邊“散步”邊說(shuō)“悄悄話”呀!最后我又給“小魚(yú)”畫上了泡泡,原來(lái)它們有說(shuō)不完的`“悄悄話”。我還畫上了大海,就這樣一幅發(fā)生在大海里的“悄悄話”出現(xiàn)在眼前。 看著這幅自己親手制作的美麗的樹(shù)葉貼畫,我和媽媽都開(kāi)心地笑了。
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