【推薦】櫻花的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的櫻花的作文9篇，歡迎大家分享。
櫻花的作文 篇1
櫻花，在日本家喻戶曉，與我們中國的牡丹一樣，是這個(gè)國家的國花。
其實(shí)，櫻花原產(chǎn)于中國，現(xiàn)在在我國分布相當(dāng)廣泛，清明時(shí)節(jié)賞櫻花也漸漸成為國人的時(shí)尚。
我們學(xué)校就有幾棵高大的櫻花樹。每當(dāng)春光爛漫時(shí)，就能聞到一陣陣清香。噢，原來是櫻花開了。一朵朵雪白的花點(diǎn)綴在枝葉叢中若隱若現(xiàn)。走近瞧瞧，一簇簇花兒，開得還不盛，有的才綻開一個(gè)花瓣兒，有的.還剛打著朵兒，已經(jīng)盛開的花兒率先把清香散布到每一個(gè)角落。
仔細(xì)看著櫻花，才發(fā)現(xiàn)花兒白里略出點(diǎn)粉，有五片花瓣，朝下，呈現(xiàn)鐘狀；那纖細(xì)的花萼周圍是紫色的，那傘狀的花托也是紫色的，它們偎依在花瓣周圍，真正算得上是“護(hù)花使者”；在花的中央是花蕊，它們?cè)趽u籃中花盡情享受著春光。櫻花真美。是誰給了它們美麗？我們不由得關(guān)注起它的枝、它的葉來。
櫻花的樹干并不直，它比不上松樹、杉樹，樹干彎的自然，沒有作弄的感覺；樹皮呈棕色，飽經(jīng)風(fēng)霜，傷痕累累，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。有一些介殼蟲早已在那安了家，灰白相間的殼兒牢牢定在樹皮上面。在離地1米來高的地方樹干分為三個(gè)枝丫，逼直的向上升。枝丫上面長滿了密密麻麻的樹葉。五顏六色，非常迷人。
我愛櫻花！
櫻花的作文 篇2
我是一朵花，在蕭風(fēng)中展開翅膀如蝴蝶般輕舞飛揚(yáng)。
——題記
春風(fēng)輕輕地將我從夢(mèng)中喚醒，睜開眼睛，看見周圍笑得燦爛地姐妹們，于是我也笑了。陽光透過萬花叢靜靜地灑在我身上，“你真是個(gè)漂亮的寶寶”，櫻花媽媽說。
每天早晨，鳥兒站在對(duì)面的枝頭上唱歌。蜂兒哼著小曲兒，在花叢中忙忙碌碌。偶爾飛來幾只蝴蝶，輕輕扇動(dòng)著翅膀互相追逐。一只蝶兒落在我身上，帶來一陣茉莉花的香味。
“蝴蝶姐姐，你從哪里來呀？”
“我從很遠(yuǎn)的地方來，在山的那一邊有一個(gè)湖，湖面像一面鏡子，微風(fēng)吹過，閃爍一湖的耀眼迷離。那里還有一種樹葉會(huì)變成紅色，像一團(tuán)火。還有一大片地里長滿了金黃的小花……”
“真的嗎？花兒也有黃色的嗎？”
“是呀，哎，只是你永遠(yuǎn)也不會(huì)看見的�！彼У目粗�，輕柔的薄翼撫過我的臉，她又開始了旅行。
“我為什么沒有翅膀呢？”我第一次感覺到身為一朵花的遺憾。
“蝶兒在堅(jiān)硬的老繭里呆了整整一個(gè)冬天才長出了翅膀。在繭里看不見陽光，聞不到香味兒，也聽不見鳥兒的歌唱，只有可怕的黑暗啊�！眿寢屨f著，打了個(gè)寒顫。
但我愿望長出繭來，無論要經(jīng)受多大的痛苦，每天，我都努力的汲取份，夢(mèng)想有一天能飛躍眼前的大山，在閃光的湖上跳舞。
春姑娘的鞋子上已沾了泥土，鳥兒依然歌唱，只是蝴蝶兒成對(duì)地飛走再?zèng)]飛回來，我也終于明白了我是長不出繭子來的。
又是一天早晨，風(fēng)走的'好匆忙，花和葉都蜷縮著，緊緊的抓住櫻花媽媽的手臂。我抖了抖粉紅色的話瓣，掂起腳尖，風(fēng)柔柔地將我托起。我在飛舞在旋轉(zhuǎn)，世界也跟著旋轉(zhuǎn)，陽光分散成不同的顏色，伴著我的顏色跳動(dòng)，無論片刻之后命運(yùn)將會(huì)如何，此時(shí)我就是一只快樂的蝴蝶。
太累了，我落在一片草葉上，閉上了眼睛。露水輕輕滑落，那是我幸福的淚。
櫻花的作文 篇3
陽春三月，百花齊放，正是櫻花開放的季節(jié)。一個(gè)陽光燦爛的星期日，爸爸媽媽帶著我來到植物園賞櫻花。
剛走進(jìn)植物園大門，一股清香的氣息迎面而來。沒走幾步，一朵朵可愛的紅纓花映入我們的眼簾。在太陽的照耀下，櫻花顯得更加漂亮了。我發(fā)現(xiàn)了一些紅纓花，紅得像漂染過似的，再有淺紅色的嫩葉襯托。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是晨曦微露的朝霞。啊，真漂亮!在紅纓花的旁邊，有幾株白櫻花。白櫻花潔白如朵朵小白云，又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中，好像白綢上嵌著無數(shù)顆粉紅寶石，在綠葉的襯托下，真是美如畫卷呀!
這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放;有的笑逐顏開，開心地迎接春天的到來。我情不自禁地抓住了幾朵櫻花，仔細(xì)觀察起來。只見紅色的櫻花有七層，米黃色的花蕊從花瓣中探出腦袋，像是個(gè)好奇的孩子悄悄的`探視著外面精彩的世界。
看著一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，隨風(fēng)搖曳的櫻花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下瓣瓣花葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)過去，想下了一場(chǎng)花瓣雨。而置身其中的我仿佛成了一位仙女，與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞姿……突然，媽媽拍了拍我的肩膀，把我的美夢(mèng)驚醒了。“我們拍張照片吧!”媽媽提議。于是我們?cè)谶@美景中留下了永遠(yuǎn)的照片。
我愛著漂亮的櫻花!
櫻花的作文 篇4
在我的窗前，有一棵櫻花樹，樹干粗壯有力，支撐著上面的手臂，活像一個(gè)千手觀音。在它的手臂上，開滿了一簇簇鮮粉的花兒，那花白里透粉，粉里帶白，艷麗極了！再嗅上去聞一聞，哇，味道十分清香。
在這棵櫻花樹旁，有一個(gè)小池塘，池塘里的水清澈見底，像一面鏡子，映照著這棵櫻花樹。她這兒一擺，那兒一搖，像是在展現(xiàn)自己曼妙的身姿，引得水下的小魚兒都紛紛探出頭來，又像害羞似的鉆進(jìn)了水里，于是，池塘里閃爍出一個(gè)個(gè)漣漪，一圈接著一圈，越來越大，越來越遠(yuǎn)……
這時(shí)，遠(yuǎn)處飛來兩只白頭翁，它們拍著有力的翅膀，唱著歡快的歌兒開始了嬉戲打鬧。不一會(huì)兒，來櫻花樹玩耍的鳥兒越來越多，一只接著一只，數(shù)也數(shù)不清。它們飛進(jìn)櫻花叢里，追逐著，談笑著，有的一會(huì)飛進(jìn)這一簇，一會(huì)飛進(jìn)那一簇，像是在捉迷藏；有的貓著身子躲進(jìn)花叢，嘰嘰喳喳像是在討論什么；還有的站在堤岸的枝頭，對(duì)著鏡中的.自己優(yōu)雅地梳理著美麗的羽毛。
忽然，天邊吹來一陣風(fēng)，把櫻花們都吹散了起來，頓時(shí)，池塘里下起了櫻花雨，一片片柔嫩的小粉雨順著風(fēng)的方向飄呀飄呀，自由自在。水底里的魚兒看見了，急忙把頭伸出來觀看這場(chǎng)美景……
在我的窗前，有一棵櫻花樹，它是鳥兒的樂園，是魚兒的玩伴，是池塘的模特，也是我童年里最美好的記憶。
櫻花的作文 篇5
當(dāng)媽媽告訴我的時(shí)候，我興奮不已，迫不及待地請(qǐng)媽媽即刻幫我買，好讓我一睹為快！就這樣，這個(gè)暑假我如愿以償?shù)匦蕾p了這部作品，它讓我感觸良多，受益匪淺。
這本書主要講的是：深秋的某一天，球球老老鼠找到笑貓，告訴他櫻花巷里的那些枝丫干枯的櫻花樹竟然在一夜之間開滿了花。于是他們決定去一探究竟。在那兒他們發(fā)現(xiàn)了許多驚人的秘密。有被迫到“起跑線加油站”喝“智慧湯”、扎“聰明針”的孩子們，還有瘋狂搶購天價(jià)“狀元作文本”的家長們。在那里，笑貓和老老鼠通過蜜兒那神奇的眼鏡盒萬年龜?shù)碾[身術(shù)，打開了扇扇通往真相的大門。
在這本書中，給我印象最深的人非安琪兒莫屬了。她的媽媽特別想讓安琪兒變得和她們班的丁文濤一樣聰明，而且總是對(duì)安琪兒重復(fù)著她的那些她自己認(rèn)為和肯定的一件事實(shí)：“媽媽四十歲才生下你，所以你一生下來就不如別的孩子，已經(jīng)輸在起跑線上......”她的媽媽其實(shí)是一個(gè)自以為是女人，總是以愛的名義，做著傷害安琪兒的事。因?yàn)闄鸦ㄏ锢锏臋鸦湓谏钋镩_花了，很多人人多慕名前來觀賞，安琪兒的媽媽也來到了這里，結(jié)果在這兒幾次三番地上當(dāng)受騙。先是聽專家說，笨是一種病，只要吃藥、打針就可以變聰明。后來笑貓發(fā)現(xiàn)，那個(gè)專家原來是在學(xué)校門口買賣棉花糖的，所謂打針和吃藥也是假的。后來安琪兒的媽媽又發(fā)現(xiàn)一個(gè)"小天才培訓(xùn)基地”，里面的賈博士告訴她，笨孩子要進(jìn)行一對(duì)一的上課和輔導(dǎo)就可以成為小天才。于是她又花了幾十萬買了好多資料和一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)課程。那些資料都是一些博士才讀的大部頭書。可是老老鼠告訴笑貓，這個(gè)賈博士以前是賣假耗子藥的。前面兩次上當(dāng)受騙之后，安琪兒的媽媽非當(dāng)不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反而更加的執(zhí)迷不悟，在聽說有賣狀元作文本時(shí)，義無反顧的一下子花了六萬元買了二十本所謂的狀元作文本。最后還是給笑貓他們發(fā)現(xiàn)所謂的獨(dú)一無二，由狀元親自寫的作文本其實(shí)是打印出來的。最后笑貓和老老鼠他們把扎在櫻花樹上的假櫻花都給它拆掉了，還原了櫻花樹本該有的真實(shí)樣子。
看完了這本書，我有點(diǎn)傷心，為什么這些家長都在用他們所謂的'愛的方式愛著他們的孩子，而這種方式其實(shí)是孩子們最不需要的，貪慕虛榮的愛是會(huì)傷害孩子的。難道他們自己沒有意識(shí)到嗎，只要孩子們自由、快樂、健康地成長，一定會(huì)有一個(gè)與眾不同、獨(dú)一無二的未來。真慶幸我的媽媽不是這樣的。
讀完了這本書，使我明白了：只有真實(shí)的，才是最美的！
櫻花的作文 篇6
秋天來了，在鳳舞的銀杏雨中走來了。我望著漫天紛飛的銀杏葉呆了。伸出手想要去摸那碧藍(lán)的天空，卻又覺得可望而不可及。這時(shí)，一陣風(fēng)飄過，一片裁剪如扇子般精致的銀杏葉遮住了我的視線，我思緒緩緩飄向遠(yuǎn)方，腦海里浮現(xiàn)出來櫻花那柔弱的面容。每一年的春天，我都會(huì)像這樣仰望櫻花，一直到現(xiàn)在。
如果說銀杏葉是秋天的翅膀，帶來秋季的涼爽，那么櫻花就是春天的精靈，引出春季的盎然。櫻花(cherryblossoom)是愛情的象征。她代表著高雅，質(zhì)樸純潔的愛情。她宛如懵懂的少女，安靜的在寂靜的春天里注視著每一對(duì)情侶。
春風(fēng)微微拂過，片片櫻花在空中翩翩起舞，仿佛一只只粉嫩的蝴蝶在風(fēng)中舞蹈，引人陶醉。我蹲下身去拾起一片嬌弱的.櫻花瓣，緩緩撫摸她粉嫩的肌膚，放在鼻下輕輕一嗅，一種不易察覺到淡淡的清香撲鼻漂來。當(dāng)櫻花最旺盛的時(shí)候，我都會(huì)拾起幾片櫻花夾進(jìn)我的書里，不想讓時(shí)光奪去她是美麗，她本應(yīng)有的光彩。
我從大人的口中得知櫻花樹傳說：櫻花本是白色的，但是有些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛的櫻花樹下了結(jié)自己的生命，鮮紅的血緩緩的染紅了土地，染紅了花瓣。當(dāng)我聽到這些時(shí)，我并不認(rèn)為她很可怕，反而更加喜歡這些俏皮的精靈。櫻花的生命只有短短的七天，就如曇花一現(xiàn)。她的美麗是轉(zhuǎn)瞬即逝的，她的浪漫是讓我癡迷的，她的花瓣是只為那些壯志未酬的武士鋪成一條英雄路的。
思緒慢慢的隨著風(fēng)飄來了，我低下頭將那片銀杏葉撿起，像獲得珍寶一樣小心翼翼地放在兜里。我要將銀杏葉和櫻花放在一起，讓她們一起交流。
櫻花的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)有一棵櫻花樹，那棵櫻花樹巨大無比，說起來已有上百年的歷史了，小時(shí)候，我常常纏著爺爺給我講櫻花樹的故事。從爺爺口中得知，這棵櫻花樹是十幾年前村長爺爺發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)村長爺爺發(fā)現(xiàn)這里時(shí)，便喜歡上了這里。后來便有了現(xiàn)在的櫻花村。
春天柔和的春風(fēng)吹動(dòng)櫻花花枝，讓櫻花枝開出一個(gè)個(gè)鵝黃嫩綠的小花苞。那些小花苞就像一個(gè)個(gè)含苞欲放的小姑娘，過了不幾天，便開出一朵朵嬌小玲瓏的花朵，再過不幾天，這棵樹都會(huì)被櫻花樹所包圍，仿佛像是穿上了一件花團(tuán)錦簇的外衣，我依然愛她，這就是家鄉(xiāng)的櫻花樹。
夏天櫻花樹不畏炎熱，努力繁殖開花，雖然夏天開的花不及春天開的花那樣美麗，那樣幽芳，雖然只是花敗了一點(diǎn)顏色，再也沒有春天開的那樣鮮艷了，但我依然愛她，這就是家鄉(xiāng)的櫻花樹。
秋天，櫻花樹雖然在一點(diǎn)一點(diǎn)的敗落，但卻把那朵朵幽芳的花朵獻(xiàn)給了人們，人們把他們做成櫻花酒，櫻花也安息了。乃是這樣，我依然愛她，這就是家鄉(xiāng)的`櫻花樹。
冬天，櫻花敗落了，在這個(gè)白茫茫的冬天里，再也看不到一點(diǎn)櫻花的氣息，再也聞不到一點(diǎn)櫻花的幽芳。櫻花雖敗，但來年春天還會(huì)再開。櫻花樹沉睡了，穿上了一件白銀色的大外衣。我依然愛她，這就是家鄉(xiāng)的櫻花樹。
櫻花樹呀，你陪伴了我天真無邪的童年，你陪伴我成長，你陪伴我長大，櫻花樹呀，我的心事告訴你，我的開心告訴你，我的傷心也告訴你。
櫻花樹在這里我想跟你說一句，櫻花樹，我愛你。
櫻花的作文 篇8
春天，北港河邊的櫻花綻開了笑臉。櫻花開得多么艷麗，多么開心啊！在陽光中，櫻花閃閃發(fā)亮，猶如一朵朵美麗的星花。一陣風(fēng)吹過來，櫻花紛紛落下，美麗極了，真是一場(chǎng)美麗的櫻花雨��！誰能想到這美麗的背后，竟然有那么多“人”默默地為它服務(wù)啊。根，吸收土壤中的養(yǎng)分；葉子，給花瓣輸送養(yǎng)料。這不是跟媽媽與我一樣嗎？媽媽每次都為我輔導(dǎo)作業(yè)，才使我在學(xué)習(xí)上很大的進(jìn)步。我呢，就像櫻花一樣吸收著媽媽提供的“養(yǎng)分”
記得我剛進(jìn)小學(xué)，讀一年級(jí)的'時(shí)候，做作業(yè)很死板，只會(huì)做老師講過的題目類型。有一天，數(shù)學(xué)老師布置回家作業(yè)時(shí)布置了一個(gè)作業(yè)�；氐郊�，我打開書做了起來，吁，只剩最后一道了！我看了看題目，咦？這題老師怎么沒講過呀？我正想跑去問媽媽，忽然想到媽媽說過：當(dāng)你遇到一個(gè)問題的時(shí)候，不要忙著去問別人，應(yīng)該自己先思考思考，如果實(shí)在想不出來再去請(qǐng)教別人。想到這，我又認(rèn)真地思考起來，唉，還是不行�。]辦法，只好去問媽媽。我拿著書去問媽媽，可媽媽看了以后并沒有馬上、明確地告訴我答案，而是一步一步分析起來。媽媽先讓我讀了幾遍題目，問我從中知道了什么情況，然后慢吞吞地說：“好，我已經(jīng)告訴你答案了，你自己去做吧！我只好沒勁地走了，可沒過一會(huì)兒我就做出來了，我明白了媽媽的用意，原來她想告訴我：答案都藏在題目中��！日后，我都按照這種方法做，進(jìn)步多了！
媽媽，您是沙漠中的一泓山泉；您是一杯熱熱的奶茶；您還是冬日里的一縷陽光！您滋潤了我，照射了我。我愛您，嗎，媽媽！您和我就是那場(chǎng)美麗的櫻花雨！
櫻花的作文 篇9
如果還能再次與你相遇，
絕對(duì)不會(huì)放開你的手！
告知春天將盡，
花與果實(shí)，
以及霧花一片。
在我心中蘇醒而憶起的歌曲，
現(xiàn)在依然是如此的優(yōu)美。
與你相遇的奇跡，
在那微風(fēng)緩緩吹過的道街，
悄悄的牽著手！
一起走過的.坡道
直到如今也沒有忘記的約定！
風(fēng)中可以聽到你的聲音，
如薄冰般寒冷遙遠(yuǎn)的記憶，
曾經(jīng)發(fā)誓過覺不知曉受傷的恐怖！
何時(shí)還能再一次，
在這同樣的地方，
在薄紅色季節(jié)的日子來臨的時(shí)候，
帶著笑容再一次相遇吧！
一個(gè)人在花瓣漫舞的街道，
雖然撒落之時(shí)無法再次挽回，
與那一天同樣不曾改變的致景，
淚水也輕輕落下。
如隨風(fēng)飄舞的花瓣撫平水面一般，
珍貴的記憶是如此的難過，
雖說人都是孤獨(dú)的，
因此而不找尋想念的某個(gè)人。
我不要這樣，
凈是追求虛幻但容易損壞的東西。
如果在櫻花染粉的街道，
再次與你相遇，
再也不要任何約定，
這一次一定要
陪在比誰都容易受傷的你身邊。
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