【推薦】音樂(lè)的字作文300字集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的音樂(lè)的字作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè)的字作文300字 篇1
一天，森林的會(huì)長(zhǎng)——獅子寫(xiě)了一張布告貼在一棵大樹(shù)上，森林里的居民都圍上去看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：森林之家將在10月1日舉辦一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)，屆時(shí)將選舉出一名音樂(lè)家，被選中的音樂(lè)家將有重賞。
一時(shí)，小動(dòng)物們都爭(zhēng)相練起了各種樂(lè)器和歌唱表演。機(jī)靈的小猴子，打算練鋼琴，可是琴譜上面的音符小猴子看不懂，于是，它就改練豎笛。但是豎笛有十個(gè)“洞”，小猴子一只手只有四個(gè)指頭，加起來(lái)是八個(gè)指頭，不好練。最后小猴只好放棄了。
長(zhǎng)頸鹿學(xué)的非常慢，它在練鋼琴，長(zhǎng)頸鹿又沒(méi)指頭，不能用手指，只好用腳趾來(lái)練，這樣很辛苦，所以它學(xué)得三心二意，速度自然更慢了。
選舉會(huì)終于到來(lái)了，最后，又會(huì)彈又會(huì)唱的蟋蟀當(dāng)選為本屆音樂(lè)家。經(jīng)過(guò)記者的`追蹤報(bào)道，原來(lái)蟋蟀從一出生起就堅(jiān)持每天都刻苦地練習(xí)彈唱。“怪不得它能一舉奪冠！”小動(dòng)物們?nèi)粲兴肌?/p>
成為森林音樂(lè)家的蟋蟀每天晚上都為大家彈唱，給大伙帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，大家都喜歡它。
音樂(lè)的字作文300字 篇2
星期五一放學(xué)，媽媽叮囑我要快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，因?yàn)橥砩弦臀业暮门笥衙姑妹贸鋈ヂ?tīng)音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)會(huì)。于是，我快速寫(xiě)完作業(yè)向音樂(lè)學(xué)院出發(fā)了。在路上，我推測(cè)著新蓋的音樂(lè)廳有多么的漂亮，到了那里，我和毛豆妹妹一起進(jìn)了音樂(lè)廳。音樂(lè)廳雖然不大，但非常的明亮，正對(duì)著舞臺(tái)上方寫(xiě)著“鋼琴系青年教師匯報(bào)音樂(lè)會(huì)”，我和毛豆妹妹激動(dòng)不已。
很快，表演開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是曹鵬，他談的曲子非常熟練，手指交換的特別快，長(zhǎng)長(zhǎng)的`曲子好像對(duì)這位有名的老師是小菜一碟似的。這時(shí)，我想起了那個(gè)名句“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”只要努力就能成功。曹鵬因?yàn)樘度耄で檫^(guò)多，所以在曲子結(jié)束時(shí)手都甩了起來(lái)，這讓我和毛豆妹妹都哈哈大笑起來(lái)。
慢慢的輪到了最后一個(gè)人，那個(gè)人叫“蔣志華”。他彈的時(shí)間是別人的二倍，這位老師因?yàn)橛屑で�，連屁股都抬起來(lái)了，他一彈完，大家都叫到“好”掌聲不斷。表演結(jié)束了，所有的表演老師在激烈的掌聲中上臺(tái)謝幕。
我想到了我平常練琴時(shí)嗞哩哇啦地叫著不想彈。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的影響，我知道只有巨大的付出，才能有成功。
音樂(lè)的字作文300字 篇3
音樂(lè)，在生活中并不罕見(jiàn)！
我從小就非常的喜歡音樂(lè)，喜歡得甚至被鄰居好友稱(chēng)之為“音樂(lè)狂”，說(shuō)實(shí)在的，我自己也不知道自己為什么會(huì)這么的迷戀音樂(lè)，也許這正是音樂(lè)的魅力所在吧！
因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)，所以我更愛(ài)學(xué)音樂(lè)，每次放學(xué)我都會(huì)飛奔到家里放CD與磁帶的地方，還會(huì)不由自主地掛上耳機(jī)，享受音樂(lè)給我?guī)?lái)快樂(lè)；也會(huì)不由自主地學(xué)音樂(lè)，學(xué)習(xí)音樂(lè)那給人帶來(lái)快樂(lè)的.感覺(jué)！
要說(shuō)我最喜歡什么音樂(lè)，我到絕得鋼琴的音樂(lè)最好聽(tīng)，我也不知道為什么，總絕得鋼琴會(huì)給人帶來(lái)意外的快樂(lè)！這也許只是我的對(duì)音樂(lè)的一種情感吧！
我最喜歡看有關(guān)于音樂(lè)的書(shū)籍了，比如說(shuō)音樂(lè)的歷史�。唤榻B音樂(lè)的由來(lái)啊，我都喜歡看！因?yàn)槲医^得音樂(lè)也是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)是最具有欣賞的，它的內(nèi)涵只要真正喜好它的人才能體會(huì)得到！而且我認(rèn)為音樂(lè)可以提高我們的欣賞水平，陶治我們的情操，提高我們的生活價(jià)值，豐富我們的生活，充實(shí)我們的生活，給我們帶來(lái)好心情！
我愛(ài)音樂(lè)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)它使我快樂(lè)！我愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)樗屛叶眯蕾p！我愛(ài)音樂(lè)，更是因?yàn)橐魳?lè)讓我陶醉！
音樂(lè)的字作文300字 篇4
今天，爸爸媽媽帶著我、妹妹和姥姥，一起乘坐地鐵到大雁塔北廣場(chǎng)觀看音樂(lè)噴泉。國(guó)慶節(jié)假期，大雁塔北廣場(chǎng)到處都掛著五星紅旗和彩燈，天空中還有各種顏色的飛行器。
晚上9點(diǎn)，音樂(lè)噴泉正式開(kāi)始。五顏六色，各種形態(tài)的噴泉，隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)。很高、很美、很壯觀。
觀看噴泉表演的人很多，爸爸把我架在脖子上觀看。我高高的，看的特別清楚。但是爸爸的'腰椎不好，我擔(dān)心他會(huì)腰疼，就要求下來(lái)。我們又走到更高的地方觀看，爸爸希望我能看到更多，還是把我抱了起來(lái)。
噴泉表演結(jié)束后，人群散了。我們找到一片空地，練習(xí)跳繩。今天我練習(xí)了40分鐘，而且不斷的努力連跳，54個(gè)沒(méi)有壞繩。媽媽幫我計(jì)時(shí)一分鐘跳了95個(gè)。我今天又進(jìn)步了。我明天還會(huì)繼續(xù)努力。
今天到大雁塔廣場(chǎng)游玩，我很開(kāi)心。
音樂(lè)的字作文300字 篇5
音樂(lè)，在某些人的心中，代表一枝芬芳的玫瑰，那縷縷幽芳可以彌漫心中的任何角落;音樂(lè)，在某些人的心中，代表一種誘惑，那動(dòng)情的誘惑讓任何人都無(wú)法拒絕;音樂(lè)，在某些人的心中，代表一顆流星，流星劃過(guò)夜空，就會(huì)留下一段燦爛的遐想;音樂(lè)，在我的心中，代表一片廣闊的藍(lán)天，任何人都想搏擊長(zhǎng)空展雄心壯志;音樂(lè)，在我的心中，代表一種情感，那真心的情感不容置疑……音樂(lè)在所有人的心中，始終是指揮家手中那根指揮棒，那指揮，奏響了多少刻骨銘心、激動(dòng)人心、感人至深的旋律……
我愛(ài)音樂(lè)，我愛(ài)聽(tīng)何潔的《你一定要幸福》，何潔很會(huì)用嗓子，尖亮的嗓音在話(huà)筒里變得綿軟而溫柔;我愛(ài)聽(tīng)周筆暢的'《不痛》，筆筆的歌聲像夜晚的涼風(fēng)，輕柔地吹進(jìn)我的心房，使我聽(tīng)得如此入神;我愛(ài)聽(tīng)黃雅莉唱的《殺破狼》，雅莉的歌聲圓潤(rùn)、清純、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);我愛(ài)聽(tīng)安又琪的《唱得響亮》，安又琪輕柔的歌聲仿佛一只蝴蝶款款而飛，使我信心十足……
我愛(ài)唱歌，可是我唱起歌來(lái)嗓音沙啞，同學(xué)們說(shuō)我是公鴨嗓，但這并不能剝奪我愛(ài)唱歌的權(quán)利，我仍然唱歌，我仍然自信!
音樂(lè)要用心靈去感悟，用真情來(lái)美化。我愛(ài)音樂(lè)!
音樂(lè)的字作文300字 篇6
希望是什么呢？希望像是海底的珍珠那樣的珍貴，希望也像是點(diǎn)綴花朵的朝露那么的綺麗。每個(gè)人都要有希望，如果沒(méi)有希望，就無(wú)法奠定自己人生的目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)的人們，就像是沒(méi)有主題，圖片和色彩的一本書(shū)，讓人無(wú)從讀起，也像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，過(guò)了不久即將墜落于地面。
我也有自己的希望和夢(mèng)想，我希望能夠當(dāng)一位像貝多芬一樣琴藝出神入化的音樂(lè)家，因?yàn)橐魳?lè)可以陶冶人心，可以安慰創(chuàng)傷的心靈，音樂(lè)也能帶給人們無(wú)限的想象空 間，更重要的原因是我熱愛(ài)音樂(lè)，我希望每個(gè)人都可以聆聽(tīng)我演奏鋼琴，更希望能夠看到他們?nèi)绨V如醉，陶醉在其中的`神情。而我最崇拜貝多芬了，他演奏鋼琴時(shí)， 那陶醉的眼神，令人豎起大拇指的琴藝，讓每個(gè)人都贊嘆不已、拍手叫好。
為了實(shí)現(xiàn)愿望，我要勤加練習(xí)，雖然練的過(guò)程中也很辛苦，它更占據(jù)了我許多的時(shí)間，但是為了實(shí)現(xiàn)理想，這些付出是值得的。雖然要像貝多芬一樣非常困難，但是 我相信一定可以實(shí)現(xiàn)的，拿破侖曾說(shuō)：“我的字典里沒(méi)有不可能這三個(gè)字”，我相信只要有決心和毅力，沒(méi)有不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
音樂(lè)的字作文300字 篇7
說(shuō)到我和音樂(lè)的故事，我會(huì)想到一首歌——《最后一個(gè)夏天》，因?yàn)檫@首歌里有我的回憶。
《最后一個(gè)夏天》是金莎唱的。雖然那首歌沒(méi)有流行歌曲的潮流，但卻是非常適合我們現(xiàn)在的學(xué)生時(shí)代。我還記得那首歌的`高潮是“最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)。只想知道你還記得我哪一點(diǎn)。最后一個(gè)夏天，沒(méi)有心情去海邊，只想靜靜躲在房間看照片……”這首歌的歌詞寫(xiě)得真好，非常適合如今我畢業(yè)后的心情。
我還記得這首歌以前六年級(jí)背過(guò)的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的“六一”節(jié)我要和同學(xué)一起唱這首歌。用這首歌來(lái)表達(dá)“我快畢業(yè)了，是如此傷感的事情”。我以前會(huì)背的，可現(xiàn)在都記不住歌詞了。在畢業(yè)的暑假里，我每天都會(huì)反復(fù)播放這首歌。我聽(tīng)著這首歌，想起以前的同學(xué)、老師，不禁流下眼淚。
有一次，我邊聽(tīng)著這首歌，邊著小學(xué)時(shí)我和同學(xué)們一起旅游的照片。我就想起以前我和同學(xué)們一起的快樂(lè)生活，可現(xiàn)在，只有我自己一個(gè)人，待在這間空房子里，所有的歡聲笑語(yǔ)都消失了，我又忍不住想哭……
這就是我和音樂(lè)的故事，到了現(xiàn)在，我依舊會(huì)記得當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，而《最后一個(gè)夏天》這首歌也成了我最喜歡的歌曲。
音樂(lè)的字作文300字 篇8
我從小就有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)，我小的時(shí)候喜歡在床上隨著音樂(lè)，在床上蹦蹦跳跳的，媽媽對(duì)我的“作品“很欣賞，雖然只是扭扭腰，擺擺手罷了！媽媽欣賞的并不是我得舞蹈，而是我的節(jié)奏感！
到了幾歲時(shí)，我敢跟著音樂(lè)胡哇啦哇啦幾句了，媽媽每次都會(huì)耐心的叫我：“怎么怎么！怎么怎么唱！”我每一次都會(huì)和媽媽開(kāi)玩笑，害得媽媽每次都對(duì)我很失望！
媽媽很看重的就是我的節(jié)奏感，所以啊，媽媽給我報(bào)了古箏班，舞蹈班，和笛子班，我的老師都說(shuō)我的.音樂(lè)天賦好，尤其是古箏老師，我接受的很快，可老師又批評(píng)我說(shuō)：“在家練琴太少！多練練！”我每一次都把老師的話(huà)挺為耳旁風(fēng)！
五年級(jí)時(shí)，我參加了班級(jí)競(jìng)選音樂(lè)班長(zhǎng)活動(dòng)，那一次，我輸?shù)煤軕K，可以說(shuō)，是輸?shù)囊粩⊥康兀昧说箶?shù)第二，可老師不停地鼓勵(lì)我你的音樂(lè)天賦好，下一次加加油，聽(tīng)了老師的話(huà)，我暗暗的下定了決心，我一定要比過(guò)他們！
諾！這就是我的音樂(lè)夢(mèng)！
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