話(huà)題責(zé)任的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的話(huà)題責(zé)任的作文，歡迎閱讀與收藏。
話(huà)題責(zé)任的作文1
我們生活在這個(gè)地球上，誰(shuí)都要承擔(dān)起自己的責(zé)任。地球上有一戶(hù)人家，家里的三口人都覺(jué)得有了這個(gè)責(zé)任，真是煩死人了!他們真的很想在這個(gè)世界沒(méi)有責(zé)任……所以這戶(hù)人家展開(kāi)了全家以后都可以不要負(fù)責(zé)任的消息。
第二天早上，當(dāng)爸爸還在做美夢(mèng)時(shí)，電話(huà)的鈴聲響了，原來(lái)上班的經(jīng)理打來(lái)的，憤怒地說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，你怎么還不來(lái)上班，已經(jīng)遲到了，你要承擔(dān)起自己的責(zé)任，要不然我立刻把你給開(kāi)除，以后就不要來(lái)上班了�！�
“什么是責(zé)任?我根本什么不知道，我們家從今天早上開(kāi)始，全家都可以不要再負(fù)責(zé)任了，什么也不用做﹑不用管﹑也不用關(guān)心……”爸爸驚奇而堅(jiān)硬地回答道。
爸爸被辭職了。媽媽接到了一個(gè)電話(huà)，原來(lái)是她的哥哥打來(lái)的`，他今天要來(lái)我們家做客。媽媽急忙讓爸爸去打掃衛(wèi)生，自己去接待她的哥哥。爸爸立刻反駁到：“你怎么可以這么不講信用，你昨天不是說(shuō)，從今天開(kāi)始可以不要再繼續(xù)負(fù)責(zé)責(zé)任了。”
舅舅來(lái)到我家后，爸爸和媽媽只顧著自己在專(zhuān)心致志地看電視，誰(shuí)都沒(méi)有去倒茶、接待客人，還不給他看電視，舅舅生氣了，但還是沒(méi)說(shuō)出口。吃午飯的時(shí)間快要到了，爸爸、媽媽坐在那兒還是無(wú)動(dòng)于衷，眼睛睜得老大——看電視，可是舅舅的肚子餓得不得了，生氣地說(shuō)：“你們這些不負(fù)責(zé)任的家伙，懶得連飯也不做了，你們到底吃不吃東西”。
“什么是責(zé)任?我們?yōu)槭裁匆o你做飯，我自己都懶得來(lái)燒飯、懶得吃呢?”爸爸裝做不知道。但是自己的肚子其實(shí)早已“沽沽”叫了。
舅舅只好下樓吃了些東西，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
話(huà)題責(zé)任的作文2
盡責(zé)是衡量一個(gè)人行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人惟獨(dú)盡責(zé)，才干走向社會(huì)，走向未來(lái)。
在家庭生活中，有著關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母，因?yàn)楦改甘俏覀儊?lái)到這個(gè)世界上引路人，他們養(yǎng)育教導(dǎo)著我們，激勵(lì)著我們走向未來(lái)，走向成功；我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長(zhǎng)輩，因?yàn)槟菢涌梢蕴岣呶覀兊钠返滦摒B(yǎng)；我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對(duì)于朋友的我們的兄弟姐妹的友誼，因?yàn)樗麄兪俏覀兊闹簦俏覀兊南驅(qū)А?/p>
在學(xué)校生活中，有著父母般的老師姐妹般的同學(xué)，我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)生來(lái)到學(xué)校本身就是來(lái)學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里，我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師，因?yàn)槔蠋煱阉诰虻闹R(shí)全都傳授給了我們，教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動(dòng)不可以是白費(fèi)的，所以我們得高材生老師，‘熱愛(ài)’教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，‘熱愛(ài)’集體，因?yàn)樽袷丶o(jì)律是一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何的體現(xiàn)，一個(gè)班級(jí)惟獨(dú)遵守好了紀(jì)律，那才干算得上是一個(gè)好的.班集體。
在社會(huì)生活中，有著繽紛多彩的事情和形形色色的人，我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序，使自己成為一個(gè)遵守公共秩序的模范人物，惟獨(dú)這樣，才干夠使社會(huì)變得更加秩序井然。我們應(yīng)盡的責(zé)任還有愛(ài)護(hù)環(huán)境，因?yàn)榄h(huán)境的好壞是判斷一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)尺，惟獨(dú)環(huán)境變得好了，我們的生活也才干能夠真正好起來(lái)。
是的，我們惟獨(dú)盡我們應(yīng)盡的責(zé)任，才干夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生，才干夠開(kāi)創(chuàng)出嶄新的局面。
來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起來(lái)為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。
話(huà)題責(zé)任的作文3
我們降臨到這個(gè)世上，就注定有屬于自己的使命和任務(wù)，就注定有些逃不掉的事。而責(zé)任則是我們最特殊的使命。有時(shí)，你會(huì)不會(huì)去花些時(shí)間想想，責(zé)任是什么，我們?cè)鯓硬拍馨阉l(fā)揮到淋漓盡致。責(zé)任是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責(zé)任是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無(wú)窮的潛能；責(zé)任是凝重的發(fā)碼，真實(shí)地稱(chēng)量出人生的價(jià)值；責(zé)任是堅(jiān)硬的磐石，為你鋪好面向理想的光明大道。
我們是中學(xué)生，最大的任務(wù)就應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)，履行好自己的責(zé)任。不應(yīng)該去過(guò)多的干涉與我們無(wú)關(guān)的事情。責(zé)任是相互的，對(duì)父母，對(duì)社會(huì)上的所有，只要你負(fù)了責(zé)任，別人一定也在為你負(fù)責(zé)。我們無(wú)時(shí)不刻都在與責(zé)任打交道，我們必須學(xué)會(huì)去承擔(dān)它給予你的懲罰、你的獎(jiǎng)勵(lì)。不論有多殘忍，都得去接受。這只是對(duì)責(zé)任的初步認(rèn)識(shí)。它有時(shí)就像是一顆參天大樹(shù)，時(shí)時(shí)引導(dǎo)著我們尋找正確的路徑。它有時(shí)又像是魔鬼，好像有意要把你拉進(jìn)深淵。它有時(shí)又像是一位端詳?shù)睦先耍孟窨偸呛湍銍Z叨著它的故事，反反復(fù)復(fù)�；蛟S，這就是他的性格吧。我把它當(dāng)做我的朋友，很細(xì)心的朋友，它天天找我的茬，糾正我的毛病，也時(shí)刻提醒我：這件事不好，不要做；這件事有利于你的成長(zhǎng)，要多去參與。天啊，比媽媽還啰嗦。只是，它比媽媽有用點(diǎn)吧。
作為一個(gè)警察，他的責(zé)任是幫助遇到困難的人。作為一個(gè)醫(yī)生，他的責(zé)任是幫助被疾病困擾的`人。作為一個(gè)老師，他的責(zé)任是教好每一個(gè)學(xué)生。作為一個(gè)員工，他的責(zé)任是做好他應(yīng)該做的事。生活中的任何一個(gè)職業(yè)，大到主席，小到剛出生的孩子。他們都擁有責(zé)任。責(zé)任就像一個(gè)永遠(yuǎn)擺脫不掉的東西，纏著你一輩子。這就是命。你的生命里注定有它。沒(méi)有它，還真活的不像樣呢。
不知道還該怎么寫(xiě)下去，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去還是一樣的性質(zhì)。責(zé)任是我的朋友，最細(xì)心的朋友。我也應(yīng)該對(duì)它負(fù)責(zé)。這是我的義務(wù)。
責(zé)任，注定了。
話(huà)題責(zé)任的作文4
看著九曲十八彎的山路，我想，人生也是如此的——在曲折中漸進(jìn)，在漸進(jìn)中曲折。沉重的責(zé)任造就人生的壯觀(guān)--也談“責(zé)任”沒(méi)有大山的脊梁，就沒(méi)有大山的巍峨；沒(méi)有責(zé)任的沉重，就沒(méi)有人生的壯觀(guān)。--題記
窗外是冷冷的月光，窗內(nèi)是淡淡的悵惘。站在窗前，捧一杯清茶，希望它能沖淡自己的`悵惘，任思緒在廣遠(yuǎn)的時(shí)空張開(kāi)翅膀。蒼天問(wèn)我，我問(wèn)蒼天：什么是責(zé)任？
媽媽告訴我，責(zé)任也許是這樣的：院中大榕樹(shù)的鳥(niǎo)巢里有新銜來(lái)的春泥，有最綿軟的飛絮、羽毛，有嗷嗷待哺的嬌嫩雛鳥(niǎo)，有關(guān)愛(ài)與呵護(hù)的極致，甚至?xí)续B(niǎo)媽媽驅(qū)逐強(qiáng)敵的振羽搏擊，翅血淋漓。這是媽媽眼里的責(zé)任：責(zé)任是全身心的付出，責(zé)任是沉甸甸的使命，造就人生的壯觀(guān)。
歷史告訴我，責(zé)任也許是這樣的：“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知”，這是躬耕南陽(yáng)的孔明在吟哦。當(dāng)時(shí)空落定生命的塵埃，斜陽(yáng)親吻著蒼苔的時(shí)候，蕭蕭的馬嘶打破了村野的寧?kù)o，諸葛孔明懷揣著滿(mǎn)腹經(jīng)綸，跟隨劉皇叔上路了。孔明的心中裝著一份知遇之恩，更裝著一份責(zé)任，一份匡復(fù)漢室、拯救天下蒼生的責(zé)任。因而，他一去數(shù)十年，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，直至殞命于茫茫五丈原。這就是歷史眼中的責(zé)任：責(zé)任是報(bào)效國(guó)家、濟(jì)世懷人的赤誠(chéng)肝膽，責(zé)任是沉甸甸的使命，造就人生的壯觀(guān)。
什么是責(zé)任？什么是責(zé)任最深刻的內(nèi)涵？我問(wèn)上蒼，蒼天回答：“四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路�？煽盎厥�，佛貍祠下，一片神鴉社鼓！憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？”辛棄疾甘赴疆場(chǎng)，掃平敵寇，恢復(fù)中原，那就是一種責(zé)任；當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，唐山十三位農(nóng)民兄弟救援隊(duì)千里迢迢，跋山涉水，開(kāi)赴四川災(zāi)區(qū)，全然臵個(gè)人生死于不顧，那種淳樸的大愛(ài)真情，就是一種責(zé)任；而莘莘學(xué)子“三更燈火五更雞”，為中華之崛起，為中華科技之崛起，而不辭勞苦，學(xué)海行舟的執(zhí)著拼搏，就是一種責(zé)任。
話(huà)題責(zé)任的作文5
責(zé)任，是每個(gè)人生來(lái)就有的，從你“呱呱”墜地的時(shí)刻起，你的肩上就擔(dān)滿(mǎn)了責(zé)任。有的人承擔(dān)了領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家的責(zé)任；有的人承擔(dān)了保衛(wèi)國(guó)家的責(zé)任；也有的人承擔(dān)了其他責(zé)任。也許這類(lèi)人的責(zé)任和前兩種人的相比，根本算不了什么，但即使是在小的責(zé)任，我們也有義務(wù)把它承擔(dān)起來(lái)，這就是一種使命。不管任何時(shí)候，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任。
“啪”一聲巨響后，整個(gè)班都靜了下來(lái)，連根針掉落聲音也能聽(tīng)見(jiàn)，兩個(gè)正在打架的同學(xué)也松了手，只聽(tīng)見(jiàn)手表指針的“嗒嗒”聲。大家齊刷刷地向窗外望去，只見(jiàn)玻璃不見(jiàn)了，玻璃碎片落在地上，像很多的碎鉆石，在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光。
隨著一聲尖叫，大家都被嚇壞了，開(kāi)始唧唧喳喳的沸騰起來(lái)。那兩個(gè)打架的同學(xué)也嚇壞了，他們走過(guò)來(lái)說(shuō)：“班長(zhǎng)，這怎么辦呀！”“先別著急，對(duì)了，你們有沒(méi)有受傷��？”我說(shuō)。他們搖了搖頭。我繼續(xù)說(shuō)：“那好吧，還算慶幸，這樣吧，你們先把玻璃碎片收起來(lái)，然后咱們?nèi)フ依蠋��！?/p>
“報(bào)告。”“進(jìn)。”我們走進(jìn)去，他們倆說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我們把玻璃打碎了。”老師聽(tīng)后嚇了一跳趕忙問(wèn)：“你們沒(méi)受傷吧�！薄皼](méi)有。”“說(shuō)說(shuō)吧，到底怎么了？”他們把事情重新講了一遍。我說(shuō)：“對(duì)不起，老師，是我的錯(cuò)，如果我把他們倆拉開(kāi)就不會(huì)把玻璃打碎了，是我的'失職�！彼麄z也說(shuō)：“老師，我們也錯(cuò)了，我們不應(yīng)該打架�！崩蠋熌樕蠂�(yán)肅的神情漸漸消失，慈祥的說(shuō)：“鑒于你們?nèi)擞掠诔袚?dān)責(zé)任，我就不再說(shuō)你們些什么了，但是懲罰還是有的，這兩天的值日就歸你們了�！�
我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇掠诔袚?dān)責(zé)任，老師并未多說(shuō)我們，只是教導(dǎo)了幾句，并告誡我們不能再犯了。
不久，新的玻璃換上了。我們也結(jié)束了自己的懲罰。
是啊，只要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任就能擺脫一些困境，把大事化成小事，令很多事情都有一個(gè)令人滿(mǎn)意的結(jié)果。
話(huà)題責(zé)任的作文6
責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n。在社會(huì)中，我們每個(gè)人都在扮演著不同的角色，每個(gè)人也都在承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。責(zé)任像是一朵花，世界上每處都有花，世界上每處都有責(zé)任。
有位哲人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：如果一個(gè)人肩負(fù)責(zé)任，那么他必定是精神上的成功者。范仲淹的先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)的強(qiáng)烈責(zé)任感流傳至今。像范仲淹這樣有強(qiáng)烈責(zé)任心的人哪一個(gè)又沒(méi)有名留千古呢責(zé)任是社會(huì)上必需的。
責(zé)任是一朵含苞欲放的花蕾，需要我們每個(gè)人的行動(dòng)去澆灌它，讓它開(kāi)滿(mǎn)全世界。
一位美國(guó)青年年少時(shí)期，在自己的不懈拼搏下，在一座城市里開(kāi)了一家小銀行，但是，過(guò)了不久，銀行遭遇搶劫，銀行損失慘重，各儲(chǔ)戶(hù)都紛紛上門(mén)要求賠償，不久后，法院批判，他不用賠償全部金額，然而事后，他挨個(gè)挨個(gè)地到儲(chǔ)戶(hù)那里賠禮道歉，并承諾他將賠償所有損失，于是他便開(kāi)始了他的還債生涯，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，最終在他50多歲時(shí)，還清了所有債務(wù)，這時(shí)，他松了一口氣，說(shuō)道：現(xiàn)在心里的石塊終于落下了。
他的這種責(zé)任心無(wú)疑是讓人敬佩的。他既對(duì)他人負(fù)責(zé)，也可以說(shuō)是對(duì)自己負(fù)責(zé)。然而，
如今社會(huì)中，那些偽劣商品制造商昧著良心制造一些對(duì)人類(lèi)有害的'食品，肇事者的不理不睬無(wú)疑都是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任，這種人是要被人們唾棄的，他們就像阻礙花兒的小蟲(chóng)一樣，盡早是要被消滅的。
作為社會(huì)上的每一個(gè)公民，負(fù)責(zé)任是我們每一個(gè)人都義不容辭的。責(zé)任就像是昏暗中的火把，能將人們從昏暗無(wú)知中解救出來(lái)，責(zé)任就像是一把堅(jiān)固的傘，為我們阻擋流言蜚語(yǔ)。
肩負(fù)責(zé)任，是我們對(duì)待自己人生的一種態(tài)度，有了責(zé)任心，我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。
世界每處都有含苞欲放的花蕾，讓我們用我們強(qiáng)大的實(shí)際行動(dòng)去讓每一朵責(zé)任之花都燦爛綻放吧!
話(huà)題責(zé)任的作文7
生活中有許多條路，有現(xiàn)實(shí)的路，不正是在我們腳下嗎？也有人生的路，我們不是正在走嗎？人生中有許多條路，有直路，也有彎路。有指引我們通向成功的平坦的路，也有充滿(mǎn)艱辛和困苦，布滿(mǎn)荊棘的坎坷之路。
有正義的路，也有邪惡的路……這就要看你自己的選擇了。
人生中有一條路叫責(zé)任。在這條路上，沒(méi)有鮮花和擁抱，沒(méi)有光環(huán)與贊美，沒(méi)有輕松與空閑。有的只是巖石般的冷峻，冰雹的打擊與無(wú)情。
我們過(guò)多的贊美了牡丹的嬌艷，青松的挺拔，太陽(yáng)的光輝，云的`浪漫，月的高潔……但大多數(shù)時(shí)候我們忘卻了，其實(shí)花，樹(shù)，陽(yáng)，云，月都有自己的責(zé)任。這正如英國(guó)王子查爾斯說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“這世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。”
在責(zé)任這條路上，我們不得不為了走下去而奮斗。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著種種責(zé)任。因?yàn)樨?zé)任，我們放棄了花團(tuán)錦簇的榮耀，我們放棄了可使人輕飄飄的贊美，我們放棄了令人羨慕的生活，放棄了輕松的享樂(lè)與樂(lè)趣。
德國(guó)有個(gè)商人叫弗來(lái)克，他借了一筆錢(qián)辦了一個(gè)小銀行，正當(dāng)他的事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候，有一天，他的銀行被洗劫一空。為此，他換來(lái)了眾人的埋怨，白眼和憎恨�？梢馔獾氖牵ㄔ号兴梢圆回�(fù)法律責(zé)任。但弗來(lái)克立志要還清這一筆筆債務(wù)，他認(rèn)為自己雖不用負(fù)法律責(zé)任，但他需負(fù)道德責(zé)任。于是，他和妻子帶著四個(gè)女兒開(kāi)始了清貧的還債生涯。當(dāng)他把最后一筆貸款還清后，他終于笑了。為了這一笑，他付出了三十年，這三十年清貧可想而知的。
為了“責(zé)任”二字，有多少人付出了代價(jià)，為走好“責(zé)任”這條路，有多少人付出了代價(jià)，有多少人雖默默奉獻(xiàn)卻無(wú)怨無(wú)悔！
責(zé)任，多么沉重的字眼！我們都應(yīng)該在責(zé)任這條路上一步一個(gè)腳印，踏實(shí)地走下去！
話(huà)題責(zé)任的作文8
也許，我們過(guò)多的贊美梅的清高、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔，因此，總忘了花有花的責(zé)任，云有云的責(zé)任，月也有月的責(zé)任，萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任！
作為一個(gè)小公民，是家庭中的一員、集體中的一分子、社會(huì)中的一個(gè)小細(xì)胞，我們會(huì)承擔(dān)越來(lái)越多的責(zé)任。每當(dāng)明月當(dāng)空，萬(wàn)籟俱寂時(shí)，我便獨(dú)自沉思：實(shí)際上，我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任。遠(yuǎn)古時(shí)，也許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類(lèi)走向文明的責(zé)任。其實(shí)，他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因?yàn)橛胸?zé)任，才有他們的努力，雖然是刀耕火種，但畢竟向人類(lèi)文明邁出了第一步。古代時(shí)，也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國(guó)、讓百姓重新安寧的責(zé)任，劉備才三顧茅廬，才有諸葛亮的出山，才有“大江東去、浪淘盡”的情懷。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任，才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩(shī)篇。近代時(shí)，也許只因要擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民、富國(guó)強(qiáng)兵的責(zé)任，才會(huì)有驚天動(dòng)地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”，雖然最終失敗了，卻讓我們感慨萬(wàn)分。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的.重任，譚嗣同才在臨終前寫(xiě)下了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”豪情萬(wàn)丈的詩(shī)篇。這就是責(zé)任啊！
我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們的重要責(zé)任。掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)是我們未來(lái)走上社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長(zhǎng)的苦差，敷衍了事，不求上進(jìn)，就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。
我們應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)。對(duì)父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友，一切關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人，我們都有責(zé)任關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們，盡自己所能幫助他們，不做有損于他們的事情。
我們應(yīng)該對(duì)集體負(fù)責(zé)。集體給我們友情、支持和榮譽(yù)，我們應(yīng)該成為集體中一個(gè)有用的成員，以自己的行為增添集體的榮譽(yù)和力量。
我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們是社會(huì)的一分子，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，創(chuàng)造美好社會(huì)的責(zé)任也有我們一份。一個(gè)人的良好行為像一朵小花，可能好不出眾，卻能使花園增添絢麗。一個(gè)人的不良行為像一塊污穢，也許微不足道，卻會(huì)成為陽(yáng)光下的一個(gè)黑點(diǎn)。
我們要做一個(gè)有責(zé)任感的小公民，遵守公民道德規(guī)范，對(duì)自己周?chē)囊磺胸?fù)責(zé)!我們都有一條路，任重而道遠(yuǎn)！
話(huà)題責(zé)任的作文9
五一長(zhǎng)假，爸爸帶我去金山看海。我聽(tīng)說(shuō)后十分高興，一個(gè)是因?yàn)槲疫�沒(méi)去過(guò)金山，第二個(gè)嘛，就是我要和好久不見(jiàn)的菲菲姐姐見(jiàn)面了。菲菲是媽媽同事的女兒，她家就住在金山。
來(lái)到金山，我和菲菲就迫不及待地奔向了大海，迎著海風(fēng)堆起了“朱穆拉馬山”。正在勁頭上，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們不是喜歡小毛頭嗎？今天就讓你們開(kāi)心開(kāi)心。”原來(lái)啊，是爸爸的.同事來(lái)了，還帶了一個(gè)小嬰兒，我們都叫她“小丫頭”。我們聽(tīng)了以后立馬就答應(yīng)了，跑過(guò)去做起了小保姆。“你們先看著她，我們?nèi)ビ喡灭^！”爸爸補(bǔ)充道。
我們一會(huì)兒喂她喝牛奶，一會(huì)兒抱著她玩游戲，忙得不亦樂(lè)乎。看著我們這么喜歡她，“小丫頭”也發(fā)出了一陣陣笑聲。不一會(huì)兒，“小丫頭”睡著了，我們也沒(méi)了耐心�！胺品�！我們?nèi)ネ鎯阂粫?huì)兒吧！”“不了，你去玩吧，我在這兒看著她。”可是沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，菲菲也和我一樣光著腳丫跑向了沙灘。
不知多長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，爸爸他們回來(lái)了。“笑笑！菲菲！‘小丫頭’呢？”爸爸問(wèn)我們�！芭叮谀莾骸�？剛才還在的呀，現(xiàn)在怎么沒(méi)了？”我心虛起來(lái)�！斑�愣著干什么。趕緊找哇！”隨著爸爸的一聲令下，我們便忙乎起來(lái)。
“那邊有沒(méi)有？”“沒(méi)有呀！”“你找到?jīng)]�！薄斑�沒(méi)呢……”最終，我們還是在管理所找到了“小丫頭”。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“做人，一定要有責(zé)任心，有責(zé)任感。要不然的話(huà)，什么事也做不成，長(zhǎng)大也會(huì)一事無(wú)成的！希望你們記住這次經(jīng)歷，一定不要忘了責(zé)任！”
爸爸的話(huà)說(shuō)得我滿(mǎn)臉通紅，這件事我將終身難忘，爸爸的話(huà)我也將受用終身！
話(huà)題責(zé)任的作文10
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的責(zé)任。懂得承擔(dān)責(zé)任，是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。
擔(dān)當(dāng)大致可以理解為承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任可以分為很多種：對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)國(guó)家的責(zé)任等等。也許有人會(huì)問(wèn)為什么要承擔(dān)責(zé)任。我認(rèn)為之所以承擔(dān)責(zé)任是因?yàn)閮?nèi)心的責(zé)任感。一個(gè)有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，可以以此為媒介最終走向成功，而一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍苍S會(huì)失敗，也許會(huì)碌碌無(wú)為的渡過(guò)一生。
毛姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任史最有效的.方法，美國(guó)總統(tǒng)喬治.華盛頓就是一例，在華盛頓9歲那年，他的父親外出回家時(shí)帶回了一把精致的斧頭，父親告訴他：這把斧頭鋒利無(wú)比，要小心使用。有一天父親又出門(mén)去了，華盛頓就想試一試那把精致的斧頭到底有多鋒利。于是便到了園子里的一棵櫻桃樹(shù)下，便使出全身力氣拾起斧頭向樹(shù)砍去。一顆掛滿(mǎn)櫻桃的小樹(shù)緩緩倒下。他意識(shí)到自己闖了禍。父親晚上回家發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍倒，感到憤怒異常。華盛頓小心翼翼告訴父親原尾。父親冷靜后，抱住華盛頓。說(shuō)道：你的誠(chéng)實(shí)和擔(dān)當(dāng)是100棵櫻桃樹(shù)也換不來(lái)的呀!從此以后華盛頓以這種擔(dān)當(dāng)不斷成長(zhǎng)，最終成為了美國(guó)的第一任總統(tǒng)。
就像秦王朝，秦孝公時(shí)期，秦國(guó)開(kāi)始崛起。直至始皇，秦一統(tǒng)了天下，到了秦二世始皇一統(tǒng)的天下就消亡了。胡亥身為始皇幼子，從小倍受寵愛(ài)，性格乖張，不懂得承擔(dān)責(zé)任。他曾在一次玩耍中無(wú)意打壞了始皇最心愛(ài)的瓷瓶，年幼的他因?yàn)楹ε率艿截?zé)罵，在始皇問(wèn)及的時(shí)候就推說(shuō)是扶蘇打破的。后來(lái)當(dāng)他每做錯(cuò)一件事，他就會(huì)選擇逃避，而從未承擔(dān)，從小養(yǎng)成的個(gè)性決定了他統(tǒng)領(lǐng)天下終會(huì)走向滅亡。就像雨果所說(shuō)的那樣：“高尚，偉大的代價(jià)就是承擔(dān)責(zé)任。
一個(gè)人能夠承擔(dān)多大的責(zé)任，就能獲得多大的成就，只有學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，才能讓自己有限的生命獲得無(wú)限的可能。
話(huà)題責(zé)任的作文11
高考結(jié)果公布了，這位考生很沮喪：“我學(xué)的復(fù)習(xí)的都偏了，上帝不照顧我”！不識(shí)字的父親瞪了眼：“哼！上帝壓根就不知道你是誰(shuí)！”另一位考生也沒(méi)考好，唉聲嘆氣，說(shuō)自己學(xué)的復(fù)習(xí)的都偏了，許多下了功夫的沒(méi)考，考出來(lái)的有沒(méi)下過(guò)功夫。
他父親說(shuō)“這是上帝的意思，一共10個(gè)東西，你學(xué)會(huì)了9個(gè)，可人家正好考出來(lái)你沒(méi)學(xué)過(guò)的那一個(gè)；上帝要是照顧你，你學(xué)會(huì)一個(gè)，那9個(gè)都不會(huì)，人家正好考出學(xué)過(guò)的那一個(gè)。就這這么回事�！�
人們常常這樣，事情沒(méi)弄好，就推到上帝身上，這樣省事。按說(shuō)別人的責(zé)任，就得力直氣壯找那個(gè)人�？墒巧系鄄皇菍こe人，在這個(gè)特殊的主兒面前，人們常常沒(méi)脾氣，每聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)把上帝一狀告到法院。所以，在這個(gè)主兒面前，理直氣也不壯。
上面說(shuō)到的兩位考生，都把責(zé)任推向上帝，但其中至少向我們透出這樣的信息和啟示：一是讓上帝認(rèn)識(shí)你。人山人海，上帝又忙，對(duì)于某個(gè)人來(lái)說(shuō)，上帝常常是無(wú)暇顧及的，用那位家長(zhǎng)的話(huà)說(shuō)，就是“上帝壓根就不知道你是誰(shuí)”這個(gè)確實(shí)是個(gè)事兒，怎么辦？在蕓蕓眾生的.橫隊(duì)中，你得努力往前跨，你跨的越靠前，上帝認(rèn)識(shí)你的幾率越高，你如果你一輩子淹沒(méi)在最大的那一群中，在上帝眼中你永遠(yuǎn)是個(gè)陌生人。
二是關(guān)于學(xué)的多少的問(wèn)題。學(xué)會(huì)9個(gè)可能考不上，而學(xué)會(huì)1個(gè)的可能考上了，這種事是有的但不多。
這給我們的啟示是：無(wú)論9個(gè)還是1個(gè)，起碼得去學(xué)，如果干脆不學(xué)，是干脆考不上的。再者按普通規(guī)律來(lái)說(shuō)，還是學(xué)的越多，考取得幾了越大。一張網(wǎng)有十各網(wǎng)眼，捕一只鳥(niǎo)只需一個(gè)網(wǎng)眼，單撐起一張只有一制眼的網(wǎng)，捕住鳥(niǎo)的幾幾乎為零。
話(huà)題責(zé)任的作文12
責(zé)任，是成功的花蕾，責(zé)任越大、越多，完成得越圓滿(mǎn)，就會(huì)開(kāi)出與其等價(jià)的繁花，但在那之前你需要發(fā)現(xiàn)它。 ————題記
每個(gè)人都有不同的責(zé)任。
�。ㄒ唬� 父親
記憶中的父親，總是寡言少語(yǔ)，整日奔波于工作于瑣事中。漸漸地，與父親的溝通越來(lái)越少，對(duì)他的不理解也與日俱增。還記得那個(gè)沉悶的夜，帶著些許憤怒，嗔怪著父親的晚歸，入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知過(guò)了多久，被一陣輕微的腳步聲所吵擾，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看到的是一個(gè)熟悉的背影。似的，那是父親。不知不覺(jué)間，一種莫名的情緒涌上心頭，腦海中的記憶慢慢浮現(xiàn)：每次考試考好時(shí)，渴望父親的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)時(shí)，他，卻在工作；每次我希望父親伴我游戲玩樂(lè)時(shí)，他，卻在工作；每次期盼父親解答我的難題時(shí)，他，卻在工作……淚水奪眶而出，模糊了我的視線(xiàn)，但我卻清楚的奔到了父親那不算高大的身軀前，撲進(jìn)了他的懷中，帶著哭腔，哽咽地說(shuō)：“爸爸……您……就不能多陪伴……我一會(huì)兒?jiǎn)幔 彼樕蠋е唤z驚訝，頗躊躇了一會(huì)兒。而后又深沉的說(shuō)道：“這，是我的責(zé)任。我的責(zé)任是維持這個(gè)家！”良久，在不解中我就這樣撲在父親懷中睡去……
��！父親的責(zé)任是支撐這個(gè)家，是家中的頂梁柱。
�。ǘ� 母親
記憶中母親是個(gè)典型的家庭婦女，總是有干不完的家務(wù)。童稚的孩提時(shí)代，看著母親勞累，我總會(huì)執(zhí)拗的搶著做事，可最后總做得一團(tuán)糟。每當(dāng)此時(shí)，她總會(huì)微笑著安撫我，溫柔地說(shuō)：“交給我來(lái)吧，這是我的責(zé)任�！边@一刻，我只是迷惑地看著她。做著、做著……
啊！母親的責(zé)任是管理這個(gè)家，是家的保鮮劑。
（三） 我
少年的'叛逆，令我放蕩，不努力學(xué)習(xí)。每每此時(shí)，父母總是不厭其煩的教導(dǎo)我。慢慢地，我心中的棱角被磨合，找到了我的責(zé)任，開(kāi)始期待父母看到我認(rèn)真，刻苦努力學(xué)習(xí)時(shí)的笑顏……
啊！我的責(zé)任是學(xué)習(xí)，是這個(gè)家和睦，是家的核心。
責(zé)任，有時(shí)就在人生的轉(zhuǎn)角處，去探尋它吧！去承擔(dān)它吧！就像背負(fù)起太陽(yáng)那樣去肩負(fù)責(zé)任！
話(huà)題責(zé)任的作文13
什么是責(zé)任心？責(zé)任心，是指?jìng)�(gè)人對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)所負(fù)責(zé)的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、同情心相比，是“群心”中的核心�！叭巳艘环菔�，事事盡責(zé)任，萬(wàn)事貴在責(zé)任心�！�
責(zé)值的升華。具有高度的責(zé)任心，靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志才能不斷的超越，才能向著“成為你自己”的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)里寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)。”書(shū)中主人公保爾·柯察金堅(jiān)強(qiáng)的意志、燃燒的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。不管從事什么工作，不管遇到什么困難，一旦具有這種燃燒的意志，就能產(chǎn)生強(qiáng)大的責(zé)任心，就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦。
首先，責(zé)任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài)，是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。富有使命感的員工，一心牽掛在工作上，沒(méi)有他人的督促，也能出色地完成任務(wù)。正是這種對(duì)事業(yè)上的強(qiáng)烈使命感，成就了一個(gè)從印刷學(xué)徒工成為美國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)椎母惶m克林。其次，認(rèn)真完成任務(wù)是責(zé)任心的最佳體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷(xiāo)書(shū)中，哈伯德寫(xiě)道：“年輕人所需要的`不只是學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’�！敝挥羞@種主動(dòng)完成任務(wù)的人，才能將成功的福音，變成眼前的現(xiàn)實(shí)。這種人才是高尚的，可貴的人。
不久前放映的一部電影《背起爸爸上學(xué)》感動(dòng)得多少人熱淚盈眶。電影說(shuō)的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了師范學(xué)校，面對(duì)著癱瘓?jiān)诖矡o(wú)人照顧的父親，無(wú)奈之下賣(mài)掉了全部家產(chǎn)，背著父親走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路。一個(gè)“背”字，不僅體現(xiàn)了父子之情，也體現(xiàn)了孩子對(duì)家庭的責(zé)任。有報(bào)紙?jiān)u論說(shuō)他“背”起了責(zé)任。正是這種久違了的反哺情結(jié)，震撼著人們的心靈，呼喚著人們的良知。
話(huà)題責(zé)任的作文14
責(zé)任
梁?jiǎn)⒊f(shuō)，人生最苦的事，莫過(guò)于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任，當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，就注定了我們要承擔(dān)的，不可推卸的某種責(zé)任。它不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻；它只會(huì)改變，不會(huì)消失。
承擔(dān)責(zé)任不僅是人應(yīng)該具備的品德，承擔(dān)責(zé)任也提升你的人格——責(zé)任讓人美麗。
20世紀(jì)初的一位名叫弗蘭克的美國(guó)意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下了燦爛光輝的一筆。經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄，弗蘭克開(kāi)辦了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了破產(chǎn)，也讓所有的儲(chǔ)戶(hù)失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的'時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責(zé)任的！”但他回答說(shuō)：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任。我應(yīng)該還錢(qián)�！�
三十年的艱難困苦，三十年的玉汝于成，當(dāng)弗蘭克寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了�！彼靡簧男乃岷蜏I水完成了他的責(zé)任。
還有《項(xiàng)鏈》中的主人公，一個(gè)貧窮而美麗的女孩子，在面對(duì)丟失了好朋友的“鉆石”，她沒(méi)有逃避或耍賴(lài)，毅然決定要用一生是時(shí)間來(lái)償還。她用十八年的艱辛和美麗的年華償還了一顆“誤會(huì)的寶石”，在那一刻，她成為世界上最美麗的女子。
諸如此類(lèi)的故事不勝枚舉，盡到了責(zé)任我們就會(huì)感到快樂(lè)，美國(guó)的林肯曾說(shuō)過(guò)，人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使，就能創(chuàng)造出奇跡來(lái)。
責(zé)任不僅是我們做人應(yīng)該具備的品質(zhì)，責(zé)任也提升人的境界，讓人變得美麗。
話(huà)題責(zé)任的作文15
建筑大樓是農(nóng)民工的責(zé)任；
教育學(xué)生是教師的責(zé)任；
打掃街道時(shí)清潔工的責(zé)任：
……
我踏著朝陽(yáng)，閑庭信步的向?qū)W校出發(fā)�？諝馇逍拢黄澎o，仿佛一切都在沒(méi)有空氣的世界里蠕動(dòng)。
路過(guò)一棟建筑樓，我停下了腳步，看向那些頭戴著黃色安全帽的農(nóng)民工在幾十米的高處攀爬，我的心頭突然一驚，他們可真勇敢！望著那些樹(shù)立在神州大地上的高樓大廈，我感慨極了！他們舍棄家中年邁的父母和幼小的兒女，不遠(yuǎn)千里奔赴到這里，只為盡到作為父親，作為一家之主的責(zé)任。
這片不屬于他們家鄉(xiāng)的地方，他們盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。我不禁感慨萬(wàn)千，欲言又止，不知如何咀嚼剛才的一幕，我想，應(yīng)該細(xì)細(xì)品味吧！
來(lái)到學(xué)校，還是很早，學(xué)校里寥寥無(wú)人。只有幾片落葉在水泥地上翻滾來(lái)翻滾去……我走進(jìn)教學(xué)樓，腳步聲在空曠的走廊里回響，清脆，醒目。路過(guò)辦公室，我看到了我們的語(yǔ)文老師，她正在低頭批改作業(yè)，時(shí)不時(shí)的抬起頭來(lái)，吐著沉重的腦袋扭扭脖子。他她看到我后，微微一笑，又低下頭開(kāi)始持續(xù)她那漫長(zhǎng)的`工作。
心頭突然有種莫名的觸動(dòng)，老師，謝謝您！能在我們還在路途時(shí)，您已經(jīng)開(kāi)始了您的工作，你就是我們?nèi)松飞系闹该鳠�，照亮了我們前行的路。如果沒(méi)有了您，我們就會(huì)在黑暗中迷失方向……老師盡到了她的責(zé)任，她是偉大的！
回家后，我悠閑的走在街道上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的鳴聲，看著車(chē)水馬龍的一番繁榮景象。路過(guò)一條寬敞的大路，幾個(gè)穿著橙色服裝的人佝僂著身子出現(xiàn)在我的視線(xiàn)當(dāng)中，從他們的身邊走過(guò)，我發(fā)現(xiàn)整條大街都變得更加整潔，更加的干凈，給人一種很愜意的感覺(jué)。
清潔工雖然是一個(gè)很普通很微小的職業(yè)，但他們的精神卻是偉大的，不可磨滅的，永遠(yuǎn)存留在人們心中。我都不敢想象，如果沒(méi)有了他們，我們的城市將會(huì)變成什么樣子？一切不可想象。
……
每一個(gè)人每一天都扮演者不同的角色，而他們唯一的共同點(diǎn)是都肩負(fù)著：責(zé)任。有多少人能夠盡到自己的義務(wù)和責(zé)任？想一想，我們又是否盡到自己的責(zé)任了？如果沒(méi)有，為何不一起行動(dòng)呢？
我踏著夕陽(yáng)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地駛向回家的路上。
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