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精選幫助快樂作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的幫助快樂作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幫助快樂作文 篇1
有這樣一個故事:有兩只小兔子,一只黑色、一只白兔,他們各自都種了一畝的白菜。
白兔每天都為白菜澆水、施肥、捉蟲,因為她的悉心照顧,所以她的白菜越長越大,越長越好。然而,她的鄰居黑兔好吃懶做,撒了一把種子之后就不去管它們了,因此他的菜都變得又小又干巴。
黑兔見白兔的菜長得那么水靈,不由心生妒忌,趁著半夜夜黑風(fēng)高的時候就跑到白兔的菜園子里糟蹋了白兔的菜,將十幾顆白菜都挖走了!
白兔發(fā)現(xiàn)自己的'菜不見了剛開始還以為是哪位可憐的流浪漢迫不得已才挖走的。后來,經(jīng)過調(diào)查,她發(fā)現(xiàn)原來是隔壁鄰居黑兔干的?砂淄貌]有找黑兔去評理,而是到了晚上,她悄悄地去黑兔的菜地里幫黑兔處理掉原來的干癟的菜,重新又撒種、澆水、施肥,幫黑兔種了一畝有鮮又嫩的白菜。過了幾天,黑兔打開窗戶看到自己的地里全部是新鮮的嫩白菜,又看到累到在地里的白兔。黑色一下子恍然大悟,什么都明白了!
黑兔看到白兔這么無私的幫助自己,感動極了!他不但向白兔真誠地道謝,并且也承認(rèn)了自己的錯誤。可白兔說:“幫助別人不但可以化解彼此之間的矛盾,帶來和諧,而且還可以使自己變得快樂!”黑兔徹底明白了白色的良苦用心,從此兩個成為好朋友!
這個故事中的白兔尚且明白幫助別人能夠令人快樂,更何況我們有著智慧頭腦的人類呢!
我自己就喜歡經(jīng)常幫助別人。當(dāng)同學(xué)需要什么學(xué)習(xí)工具時,或者遇到什么難題時,我總是會熱情的幫助他們。當(dāng)聽到他們的“謝謝”時,或者看到他們真誠的笑容時,我的心就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。
所以,當(dāng)我自己有困難的時候,大家也很樂意來幫助我。記得有一次,我在寫作業(yè)時,修正帶突然不爭氣地“掉鏈子”了。正當(dāng)我著急時,一個同學(xué)就笑呵呵地說:“誒,我有,我借你吧!”我十分感激。她非常開心地說:“你平時也是這樣經(jīng)常幫助我們的,所以大家也會愿意幫助你的!”
幫助,能給別人帶去方便!幫助,也能自己帶來好處!更重要的是,幫助,能給彼此帶來快樂!
幫助快樂作文 篇2
助人是人格升華的標(biāo)志,助人要從日常小事做起,“不以善小而不為。”
在一個充滿活力的早晨,家里擺放的花揚起笑臉,散發(fā)著芬芳,我和往常一樣背上書包伸個懶腰,便一蹦一跳的,去公交車站等車。來到了公交車站,我坐在了一把長椅上,擼起袖子看了看手表上的時間,才7點20分,還不晚,我想。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我站起來活動活動筋骨時,隱約看見了一輛藍(lán)色的車向我們這邊駛來……
過了一會兒,公交車停在了我的面前,上了公交車,正巧還有一個座位比較靠前,于是我便坐了上去。
當(dāng)?shù)搅说涝瓷鐓^(qū)的時候,車上上來了幾位乘客,其中有孕婦。司機(jī)看見了便對車上的乘客說:“誰愿意給這位孕婦讓一下位?”車上沒有人回應(yīng),當(dāng)時我心想:如果我讓了位,我可就不能坐了,可是她是一位孕婦呀!
突然,我的一句話打破了車上的沉寂,“阿姨,您坐這里吧!”
“不用了,我一會兒就下車了!卑⒁滩缓靡馑嫉卣f。“沒事,坐吧!”司機(jī)突然插話,“人家孩子這么好心,你就接受吧!”阿姨猶豫了一會兒,便坐了上去。我便和阿姨聊起了話……
阿姨下車后,我和阿姨道了別,車便開走了,當(dāng)時我的心里是開心的',美滋滋的,我不是因為她夸贊我而高興,而是因為我?guī)椭藙e人而高興。
海洋是從哪里來的呢?是從一滴水匯成的。愛的潮水是從哪里來的呢?是每個人捧出的顆顆愛心匯聚而成,如果世間的每一個人奉獻(xiàn)點愛,世界不就變得豐富多彩了嗎?
幫助別人,快樂自己,我們這個世界需要這樣的美德。
幫助快樂作文 篇3
“叮鈴鈴……”一串悅耳的鈴聲結(jié)束了這一天的學(xué)習(xí),我站起身,伸了個懶腰,“終于放學(xué)了!蔽野褨|西收進(jìn)書包,和同學(xué)們一起在門口站隊。
突然,一陣陣濕潤的風(fēng)拂過我們的臉龐,跟隨其后的,是那可愛調(diào)皮的雨娃娃。雨越下越大,地面上已經(jīng)出現(xiàn)了好幾個水坑,同學(xué)們紛紛從書包里拿出雨傘,不一會兒,這兒就變成了“傘的世界”。
過了一會兒,同學(xué)們都走光了,教室里只剩下我和我的同桌了!鞍,傘原來在這里!蔽议_心地笑了,“唉,我忘記帶傘了,看來今天要被雨淋成落湯雞了!蓖酪慌哪X袋,搖了搖頭。我看了看手中的傘,又看了看可憐兮兮的同桌,說道:“不嫌棄的話,我的傘借你用!彼杨^轉(zhuǎn)過來,兩眼直冒金光,“真的?”“嗯!蔽尹c了點頭,把傘放到了他手中,“謝謝!”他望著手里的傘,笑著對我說。
我們倆肩并肩地走出了班,我背著書包,快速的奔進(jìn)了我最愛的圖書館,在群書中選了一本好看的`科幻書,就帶著它去了收銀臺!暗鹊!本驮谖乙跺X的時候,一個小朋友叫住了我,“有事嗎?”我微笑著看著他,“姐姐,我……我想看你手中那本書,可是,我沒有帶錢!蹦莻小男孩說著說著就不好意思的低下了頭,“呵呵,原來是這樣。”我買下了那本書,還將那本書贈與那個小男孩,“嗯?”小男孩抬起頭,“謝謝姐姐!”說著,他露出了一個迷人的微笑。
等我從圖書館出來的時候,雨已經(jīng)停了,我一個人漫步在回家的路上!斑诉诉恕币魂嚽瞄T聲響起,“誰呀?”我放下手中的熱可可,打開了門,站在我門前的是一位衣衫襤褸的婦人和一個六七歲的小孩,“你好,我的孩子太渴了,請問您這里有什么喝的嗎?”婦人用渴求的眼神望著我,我微笑著,說:“你等一下!闭f著,我虛掩上門,拿了一個刻有愛心的杯子,里面裝滿了我剛剛煮好的熱可可,我小心翼翼地端著它,打開門,將杯子遞給了那個婦人,“快喝吧,冷了就不好喝了!眿D人看著手里的杯子,向我點點頭:“謝謝你,孩子!蔽倚α,“這杯子送給你們。”婦人感動得再次向我點頭微笑,“謝謝!”
關(guān)上門,我愜意的躺在沙發(fā)上,回想著今天的一幕幕,我不僅給予了別人雨傘、書本、杯子,還給予了別人——愛。想到這里,我又露出一個會心的微笑。
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