自由的作文

時間：2026-03-01 00:18:37 自由我要投稿

自由的作文[匯編7篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的自由的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自由的作文[匯編7篇]

自由的作文篇1

　　媽媽我渴望自由，陽光明媚，我感覺不到溫暖；花兒盛開，我感覺不到芳香；孩子們快樂地嬉戲，我感覺不到快樂。原來是書遮住了我的視線。

　　媽媽，我什么時候才能得到自由呢？早晨六點多，我的媽媽就會把我從被窩里叫出來，媽媽說：“該朗讀課文了！”我不能不聽媽媽的話，只好起來朗讀課文。媽媽又說：“一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨是最好的讀書時間�！钡搅送砩�，我寫完作業(yè)。我問媽媽：“該出去玩了吧？”媽媽說：“你復(fù)習(xí)了嗎？趕快去復(fù)習(xí)，你不知道這次考沒考好嗎？”

　　媽媽我渴望自由，我渴望一天總沉寂在書的海洋，我想呼吸空氣，我想變成一只小鳥，在天空中飛翔，那該有多么自由��！但是我現(xiàn)在卻是一只被關(guān)在籠子里的小鳥，失去了自由。

　　媽媽，你的心意我非常理解，你是為了我的將來，為了我考上一所名牌大學(xué)，讓我過上富有的日子，但是我也不能沒有自由��？老師不是常說：“勞逸結(jié)合嗎？”我希望那些望子成龍，望女成鳳的家長們，能理解你們孩子的心意，給我們一個自由自在的.空間，我希望你們能做到，讓孩子們變成一只自由的小鳥。

　　媽媽，我真的渴望自由。

自由的作文篇2

　　大草原是每一個人都向往的地方，由于那邊有翠綠的草、新鮮的空氣，要是趕到了大草原就好似趕到了天堂。暑期我也看到了、體會來到這如夢似幻的大草原。

　　剛?cè)氪蟛菰�，聽不到什么的聲音，也看不見什么，除開一些來來去去的轎車。離開了很久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到一群肥碩的羊牛，也看到了低下頭喂草的馬兒。快了，快到了。

　　總算趕到了可望不可及的天堂——內(nèi)蒙古自治區(qū)的賽馬場。這兒的馬只只全是身強力壯的，雙眼閃著鋒利的光輝。我選了一匹灰黑色的馬兒，它看起來尤其的'酷帥，潛力股強有力的四肢吸引住著我騎它。我迫不及待地爬到馬背，可一位馴馬師也跟隨爬了上去，我疑慮地問道：“叔叔，我是想自身騎一匹馬，你為何要爬到我的立刻？”叔叔嚴(yán)肅認(rèn)真地說：“它是純正的蒙古馬，因此脾氣十分地烈，務(wù)必要大家馴馬師來保護你�！笔迨逯v完后，大喊了一聲，好像對馬兒傳出指令，潛力股聞此聲揚蹄狂奔起來。一開始，我都尤其擔(dān)心，害怕這烈馬將我甩下來，但慢慢地，我又覺得自身是在這里大草原上一只隨意的鳥兒，在蒼穹暢快展翅翱翔。忽然，馴馬師叔叔笑著對我說“看著你膽量這么大，就要你見識一下我平時騎著馬的速率吧！”叔叔用馬鞭子重重地打過馬兒一下，馬好像是受了驚，像離弦的箭一樣拋出去，我的五臟六腑被震得好像即將破了，疼得我差一點就掉下去了。不知道晃動了多長時間，總算下碼了，我一下就躺下在草坪上，累無比�？墒�，望著一望無垠的藍(lán)天白云和幽然飄浮的云朵，我心也是多么的地隨意啊！

　　當(dāng)落日接吻著香山的情況下，我依依不舍地道別了激情的蒙古族盆友，也道別了隨意的大草原……

自由的作文篇3

　　20xx年，92歲高齡的日本著名教育家大田堯在清華大學(xué)給中國教育同行作了一個精彩的演講。他一開頭就講了一個故事：他的一位農(nóng)民朋友給他切開一個蘋果，指著蘋果核中的種子說，每顆種子都有自己的設(shè)計圖，我的工作就是培土、施肥、澆水，使它按照自己的設(shè)計圖長成一個優(yōu)質(zhì)的蘋果。只施有機肥料，不用化肥、農(nóng)藥，完全讓種子自由發(fā)芽、成長。這樣做，雖然要付出更多的汗水和心血，與市場經(jīng)濟不相宜，但是長成的蘋果又香又甜。如果施加無機化肥，蘋果雖然長得又快又大，卻不香甜。

　　要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　自由地生長

　　每顆種子都有自己的設(shè)計圖，按照自己的設(shè)計長成一個優(yōu)質(zhì)的蘋果。雖然付出更多的汗水和心血，但長成的蘋果又香又甜，只因完全讓種子自由發(fā)芽成長。只有自由的生長才是順應(yīng)食物發(fā)展規(guī)律的生長，才會生長健康，果實豐碩。

　　揠苗助長的悲劇，因為一時的愚蠢，已經(jīng)讓世人嘲笑的數(shù)千年。任何違背事物發(fā)展成長規(guī)律的行為都會在某種程度上傷及事物本身。自由地生長，讓事物順應(yīng)自身發(fā)展的設(shè)計圖，結(jié)果必然能春暖花開，益人益己�？v看事物的進化史，從基因的遺傳到環(huán)境的影響，最重要當(dāng)數(shù)物質(zhì)本身即內(nèi)在的自身發(fā)展規(guī)律。順乎天者，生;逆乎天者，亡。這里的天，是天性的天，而非天地的天。自由的生長是合乎自己內(nèi)在發(fā)展軌跡的生長。

　　自由的生長，并不是放縱的、為所欲為的生長。任何事物的發(fā)展都是離不開環(huán)境的，同時又是相互制約相互促進的'，這便是對立的統(tǒng)一，任何人為地改變環(huán)境，改變事物發(fā)展演變的軌跡的行為都是徒勞的。我們只能把握規(guī)律和利用規(guī)律而不能改變規(guī)律。自由地生長，是事物發(fā)展中的相對自由而非任意的自由，就像種子的生長發(fā)芽過程中，會有蟲子的叮咬，會有風(fēng)雨的阻礙，人的作用，只能是從旁協(xié)助，培土，施肥，澆水，以順應(yīng)規(guī)律地促使其健康成長。如果外力胡亂干擾，只能會抑制天性，破壞系統(tǒng)，其結(jié)果必然是事與愿違。赤潮的形成就是人類胡亂干擾自然的結(jié)果。

　　然事物自由生長的過程，可能需要我們付出更多的汗水和心血，可唯有這樣，才有可能帶來應(yīng)有的效益。

　　教育中對人才的培養(yǎng)也應(yīng)該是這樣。我們不應(yīng)該面向市場的對口培養(yǎng)，而應(yīng)該更多地注重人本身的發(fā)育成長，一味關(guān)注市場，讓人才的成長順應(yīng)市場的要求而不是順應(yīng)人才自身成長的規(guī)律，這樣培養(yǎng)出來的人才將是缺乏創(chuàng)造意識和創(chuàng)造能力的人。自由狀態(tài)下生長的人才，可能在短時間內(nèi)與市場銜接不佳，但從長遠(yuǎn)看，這樣的人才必然是具備發(fā)展后勁的，也必然是符合市場要求的。

　　江河的壯闊正因為它能自由地奔流，潮水的漲落正因為月球?qū)Φ厍虻淖匀灰�，星辰的有序運轉(zhuǎn)正因為它們符合自在的運行規(guī)律，在這里，任何人為的努力，都將受到嚴(yán)厲的懲罰。

　　自由生長，美麗成長。

自由的作文篇4

　　“唉！今天爸爸媽媽不在家，你可要小心，電不能碰，煤氣不能碰……聽見了嗎？”

　　“聽見了，聽見了�！蔽覞M不在乎地連連說道。其實我是左耳朵進右耳朵出，一句也沒聽進去，一心盼著爸媽早點出門。終于在一聲聲的叮囑中，“砰”的一聲門關(guān)上了。

　　我一陣歡呼，趕緊把門反鎖好，迫不及待地打開電視，津津有味地看起《動畫城》。一會兒，節(jié)日結(jié)束了，我又換了兒個頻道發(fā)現(xiàn)也沒什么可看的，只好關(guān)了電視。突然想起了媽媽讓我練習(xí)的作業(yè)，于是我無可奈何地坐在書桌前。開始，我還一橫一豎寫得非常認(rèn)真，練著練著，覺得真沒勁，就學(xué)著爸爸平時簽字的樣子練起草書來。結(jié)果寫出來的字龍飛鳳舞，連我自己都認(rèn)不出來了。我苦戰(zhàn)了一個小時，萬歲！終于寫完了。

　　該休息了，我拿出一大袋百事薯片開吃，又從書櫥里抽出一本向往己久的《射雕英雄傳》躺在沙發(fā)上舒舒服服地看起來�？吹綒W陽鋒練蛤蟆功，我覺得很好玩，也忍不住學(xué)著書里的招式練起來。我來個蛤蟆跳躍的姿勢在地板上騰空向前一撲，壞了，我的手指不小心勾到臺布上�！芭尽辈鑳荷系腵杯子一轉(zhuǎn)眼就粉身碎骨，杯子里的水在地板上濺了一個漂亮的水花。我只好收了招式，拿來抹布左擦右抹，忙乎了半個多鐘頭，才將“戰(zhàn)場”打掃干

　　凈，累得我直喘粗氣。

　　“當(dāng)……”我一看時鐘，己經(jīng)12點。我打開冰箱，上看看，下瞧瞧，拿出而包片、煉乳、火腿片，決定要好好稿勞自己一下。先來一塊而包片夾煉乳，再來兒片火腿。盡管餐桌上一片狼藉，可我還是不管三七二十一，先吃為快。自己動手吃飯的感覺真是其樂無窮��！吃完午飯，按照媽媽的日程表，該睡午覺了�？晌以趺匆菜恢�，干什么呢？“哎，有了！”我拿出一張白紙，在上而畫了一個小女孩兒，滿臉雀斑，小眼睛，大嘴巴，并在上而寫了“豆豆”兩個字，把它粘在玻璃窗上。我正暗自發(fā)笑，正好被拿著水槍的豆豆看見，她隔著窗子生氣地喊著：“我們來打水仗吧！誰輸了，就當(dāng)丑女孩兒�！薄昂�！”我飛快地拿來水槍，打開窗子準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。

　　“戰(zhàn)斗”開始，我一會兒躲，一會兒射。由于我機智靈活，反應(yīng)較快，雖然家里地板上濕了一大片，可打在我身上的水很少。而豆豆比我小，反應(yīng)就沒那么好了，她的身上濕了一大片。豆豆很不高興地說：“我們在屋里打�！薄芭�！”我打開門，對準(zhǔn)來者猛射，笑嘻嘻地說：“哈哈，你要當(dāng)丑女孩了！”抬頭一看，原來是老爸，被我射得渾身濕漉漉的。

　　唉！我死定了……

自由的作文篇5

　　自由，它存在于何處？又以什么樣的形態(tài)存在于世上？一片樹葉掉落，它看似自由了，其實還被土地所束縛；魚在水中游著，它看似自由了，其實被水所包圍。

　　我就那樣凝視著天空，一抹棕色滑過，我定睛一看，是一只小鳥，它正為自己的膽大而驕傲地哼著小令。我不禁微笑道：也許它擁有自由吧。忽然，另一抹棕色闖入了我的世界，它似乎比剛才那只大些，它正嚴(yán)厲地為小鳥的.膽大而教訓(xùn)它，小鳥似乎沮喪地低下頭，跟著大鳥飛走。一陣風(fēng)吹過，等我再次睜開眼時，已經(jīng)失去了他們的身影。果然它也沒有自由，我這樣想到，它被天空、主人或天敵約束。自由并不存在小鳥身上。我一邊嘆氣一邊想，那么自由在何處呢？

　　我邁著沉重的腳步走著，陽光跳躍著，照耀在碧綠的樹上，它發(fā)出金色的光芒。樹就那樣平靜地站著，卻有一種說不出的味道，難道自由就隱藏在著金光之中嗎？它輕輕搖晃著，似乎在訴說著什么，我不得不為自己是人的事實感到憤怒。“不對�！蔽衣牭叫闹杏新曇粼谡f，“它不自由，它只能永遠(yuǎn)待在一處�！蔽已谥鎳@息，我又錯了。

　　就在我轉(zhuǎn)身時，“木之交響曲”開始演奏了。我不可思議地轉(zhuǎn)回頭，看那樹葉幽幽地落下，我瞪大眼睛，生怕自己會錯過些什么。節(jié)奏變得急速。風(fēng)載著它駛向遠(yuǎn)方，它消失了，它得到了自由嗎？

　　我欣喜地笑著，我似乎又明白了，小鳥的自由是飛翔，它們能飛；樹的自由是生長，它們能扎根。自由隱藏在任何一個地方，或許你沒有感到，但自由已經(jīng)悄悄來臨。我抬頭望著天空，側(cè)耳傾聽樹的交響曲。

　　我的自由，在我心底。

自由的作文篇6

　　世界上許多人都喜歡自由，同樣我也是。

　　自由，可以給我們帶來快樂與激情；自由，可以讓我們感受到大自然的親近；自由，是許多人的目標(biāo)；讓我們努力前進，做一個自由翱翔人。

　　人有自由的時候，在家人沒有在家的時候，我覺得這算自由；在大自然中奔跑，我覺得那也算是自由；自由的方式有很多種，有你沒有見過的，有你已經(jīng)知道的，旅游、實踐都是自由中的一部分，但快樂是自由中的大部分……

　　有一次，是我最快樂的，也是我最自由的時候，我們?nèi)ド止珗@爬山，那里彎彎曲曲的，像一個姿態(tài)萬千的蛇，想要爬上去還得繞一圈，找到樓梯才可以。那紅彤彤的太陽沐浴著大地，照耀著我們，隨著太陽的照射我們的“朋友”你在后面一部分隨著我們，那就是——影子。我們臉頰上出現(xiàn)了水滴般的汗水，從臉上掉了下來。一切是多么的美好！在我們的堅持努力下，爬上了山頂。從上往下看，那一棵棵樹就如軍人般那樣堅定，臉上露出了洋溢幸福的笑容。在那里還可以看到城市中著名的大玉米、正在施工的建筑、和一望無際、藍(lán)湛湛的大海……

　　看到那些，我不禁異常激動，忍不住向外高喊：“世界你是多么的美好！”。從亭子往外看那一望無際的城市，心情舒暢極了。我多么向往外面的世界，等我長大了以后。我要到外面的'世界去看看。那一會兒我覺得是最自由的時候，因為我第一次爬山，想走哪里走哪里，只要不離開父母的視線。就行了。

　　自由是一種夢想，在小學(xué)階段也是可以夢想成真的。那些被養(yǎng)在家里的小狗小貓，動物園里的動物也多么渴望自由。自由的感覺真好！

自由的作文篇7

　　大漠孤煙直，長河落日圓。

　　我靜靜地走在一望無際的荒漠上，一步一步，直到落日的余輝從我的臉上一點一點的退去。我停了下來，坐在篝火旁，抬頭仰望天空，稀疏的星辰零零點點地掛在那里，仿佛它們本應(yīng)該就在那里。而我，卻明白自由是一種孤寂，一種對生命的頓悟。

　　清晨，我掛著一壺壺水出發(fā)。一陣微風(fēng)吹過，天氣有些許的涼意，我裹緊衣服向前緩慢地走著。突然，大地紅光萬丈，似那滴血的牡丹。微光一點一點變成紅光，而我靜靜佇立在原地，如虔誠的信徒，莊嚴(yán)注視著。接著紅光剎那暗淡。我不想它消失，于是我向著紅光的方向奔跑著，可是它還是消失了。

　　太陽一點一點露出真容，天氣也暖和起來，我卻停了下來，在腦海里尋找著那一抹紅。

　　對啊，太陽本就該在那里，那紅光只不過是一個陪襯罷了。

　　我又開始慢慢地前進，不知道我要去哪。可是我再也找不到如清晨那般的喜悅。環(huán)境只有我細(xì)微的呼吸聲，陷入了一種孤寂，我不正是體會著自由所帶給我的一切嗎？無拘無束，無所顧忌，沒有對事物的期許，或許真正期許的還是那抹紅吧！

　　我很開心，我可以一個人靜靜地體悟我所喜歡的。我可以一個人靜靜地品味我所經(jīng)歷的。我，起碼是自由的。

　　陶淵明本向往自然，卻從官，終忍受不住自然的誘惑，回來享受自然。

　　而我呢？是不是我的自由就經(jīng)歷一次又一次生命的洗禮而漸漸安靜下來呢？所以，我的自由是孤獨的。但是，我喜歡。

　　沙漠上無不是單調(diào)的重復(fù)著一個顏色。偶爾我眼前出現(xiàn)幾株植物，他們同樣是靜靜的呆在這里，與我一樣，孤獨的堅持他們的.自由，堅持他們所向往的。

　　沙漠的落日不比海上的落日那樣動人，卻有著另外一番味道。

　　它襯著一切，仿佛是一個完美的背景，默默地付出著。“千里孤墳，無處話凄涼�！�

　　我本應(yīng)該是孤寂的嗎？還是我向往的自由于我而言只是一種奢求?

　　大夢驚醒，夜已深了，我應(yīng)該在哪？我可以為自由付出嗎？這樣的代價太大了。我喜歡的我卻無法得到，只有倚在床邊，搖頭苦笑罷了。

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