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幼兒大班游戲課《橡樹湖的池塘》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-21 17:20:03 教學(xué)設(shè)計(jì)

幼兒大班游戲課《橡樹湖的池塘》教學(xué)設(shè)計(jì)

  活動(dòng)內(nèi)容:

幼兒大班游戲課《橡樹湖的池塘》教學(xué)設(shè)計(jì)

  橡樹湖的池塘

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過游戲了解動(dòng)物與季節(jié)變化的關(guān)系。

  2、引導(dǎo)幼兒按照正確的程序操作電腦。

  3、培養(yǎng)幼兒積極探索的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、知識:已經(jīng)了解了某些動(dòng)物的生活習(xí)性

  2、物質(zhì):IBM電腦、四季圖片

  活動(dòng)進(jìn)程:

  一、導(dǎo)入

  談話導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?你喜歡哪個(gè)季節(jié),為什么?橡樹湖的池塘在四季中有什么變化呢,讓我們一起去看一看吧。

  二、展開

  1、請幼兒說說操作電腦的正確程序。

  2、幼兒分組操作電腦,按照提示點(diǎn)擊相應(yīng)的'動(dòng)物。如:"橡樹湖的冬天"誰在冬天游泳?誰用尾巴當(dāng)被子?誰會(huì)冬眠?

  3、幼兒探索性操作:點(diǎn)擊畫面不同的位置,探索性操作。如:"點(diǎn)擊大樹"會(huì)有相應(yīng)的提問,"誰住在樹洞里?"

  4、擴(kuò)散思維:出示四季圖片,請幼兒根據(jù)特征說出是哪個(gè)季節(jié),這個(gè)季節(jié)還有哪些特征?

  三、結(jié)束:

  請幼兒按正確的程序關(guān)閉電腦,表揚(yáng)積極動(dòng)腦、勇于探索的幼兒,結(jié)束。

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