大自然作文實用[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的大自然作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文 篇1

　　從小在鄉(xiāng)下長大的我，對與自然界的一草一木特別感興趣，因此就會去查一些資料，慢慢的，就會有一些概念存在腦海里。

　　不知道為什么，喜歡大自然的我，腦袋常會想到許多問題，也會想去把答案找出來。后來，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他就開始教我一些自然的事物。我家有種葡萄，爸爸就先從葡萄教起，教我怎么種，例如：拔草、施肥等……，當(dāng)葡萄成熟時，把箱子折好和秤重量就是我的工作，雖然我很想拿剪刀剪在樹上的漂亮葡萄，可是我的身高不夠高，所以，我只好耐心的等待那天的到來。

　　姑姑和大阿姨都住在都市，他們來我們家，都會羨慕的.說：“如果我住在鄉(xiāng)下的話，該有多好！每天看到的都是綠油油的一片，除了可以保護(hù)眼睛，還能讓緊張的心情放松�！边@些話，讓我覺得他們真的很喜歡鄉(xiāng)下，也很期盼能住在大自然溫暖的懷抱中，與鳥兒、昆蟲、花草樹木做鄰居。

　　雖然住在鄉(xiāng)下，不像都市那么方便，但是它讓我擁抱大自然，每天睡醒，張開雙眼，看到的都是蓬勃的綠意，也讓我學(xué)習(xí)保護(hù)自然環(huán)境、如何愛護(hù)地球，不論是住在鄉(xiāng)下還是都市，都要知道怎么愛護(hù)大自然、怎么愛護(hù)地球，讓我們能生長在這個美麗、無污染的干凈地球。

大自然作文 篇2

　　今天我讀《紫荊樹》讓我想起了我家門前有兩棵很大很大的柿子樹，它們陪伴我長大。我出生前，它就立在我家的門前。

　　每年春天，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了，柿子樹又像往年一樣亭亭玉立了。幾天以后，樹枝上長出了幾片嫩綠的小葉片，它又風(fēng)姿綽約地開始了新的一年。

　　夏天，柿子樹開花了，墨綠油亮的葉子中間開滿了可愛的白色小花，美麗而樸素。夏末時節(jié)，枝頭上便掛滿了青青的小柿子，幾天功夫，葉子間像綴滿了綠寶石，真是神奇。

　　秋天，金色的季節(jié)，我們的柿子樹上已是果實累累。黃橙橙的柿子一個個像小燈籠似的掛滿了整個枝頭，此時的樹枝被壓的彎彎的風(fēng)兒輕輕一吹，一個個柿子就像蕩秋千一樣的'蕩來蕩去特別迷人有趣。

　　最有趣的是兩棵樹上結(jié)的柿子的形狀各不一樣。一種是金黃金黃的，像小皮球似的，圓溜溜的，另一種是六瓣形的，像小金南瓜一樣，非常漂亮，令你垂涎三尺。人們經(jīng)常到我家來觀賞這一漂亮的美景，大家都贊不決口。

　　“春華秋實”該摘柿子了，我們?nèi)�家上陣，爸爸、爺爺在樹上摘，我、奶奶、表妹還有鄰居和我好朋友在下邊接著，然后把一個個柿子放在籃子里。我們比著，爭著都說自己手上的柿子最大，那熱鬧勁就甭提了。我們摘了一籃又一籃，看著這豐收的果實，我們越摘越高興，盡情底地享受著這收獲的喜悅。

　　��！我愛我家的柿子樹，帶給我的快樂。

大自然作文 篇3

　　每個生命都是非凡的個體，但每個個體都有必然的聯(lián)系，“優(yōu)勝劣汰，物競天擇”，難道僅僅只有如此，只有競爭嗎？不一定，社會中的每個人都在以獲取自己的利益合作、運轉(zhuǎn)，可誰又想過感恩呢？我們與自然合作，誰又感恩過自然？多少人心里，想著的就只有：一味地索取。

　　自人類出現(xiàn)以來，大自然哺育我們，陪伴我們，卻從不索取回報�？晌覀兡兀坑肿隽诵┦裁茨�？

　　在春天來臨之際，各色的野花以及名貴花種爭相開放，為我們的世界增添光彩，五顏六色，嬌艷欲滴花朵裝飾著我們生存的小天地，作為觀賞者，我們不用付出，不用辛苦的努力，但，可不可以有些憐憫之心，可不可以溫柔些，別去破壞他們總可以吧？難道供我們毫無條件的觀賞還不夠好嗎？花兒的哀鳴誰又曾在意呢？春天的花兒讓我們賞心悅目，我們是否該感恩呢？

　　夏天穿的淡綠色的連衣裙緊跟著春天來到，靜靜的'悄悄的，樹都枝繁葉茂了，茂密的樹木，充滿活力的花兒，淡淡的清香，池塘里的荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，讓我們看了不禁一驚，美麗的荷花下因工業(yè)污水，發(fā)出的卻是陣陣惡臭。任憑荷花再怎么美麗清香，也沒人再去多看她一眼，滿是嫌惡。難道這不是我們的原因嗎？這便是我們給予大自然的感恩嗎？

　　全身金裝的秋姑娘悄然而至，樹葉落盡，無數(shù)果實香氣四溢。樹木的任務(wù)完成了，為我們帶來了收獲，帶來了果實，可我們呢？卻不知道憐惜，該砍的砍，該伐的伐。樹木在哀鳴，樹木在哭泣，滿目的凄涼憂傷誰又會在意，我們只會在意自己的利益，我們沒有在感恩，難道砍伐就是我們的感恩嗎？

　　銀裝素裹，冬天穿著雪白的棉衣悄悄的來臨，雪漫天飛舞，樹木花兒不再充滿生機，整個冬天被凄涼充斥，放眼望去，大自然滿是傷痕，我想說，代表人類對他們說聲：“對不起！對不起！”

　　也許我的觀點過于片面，可是我們是需要感恩的，不是嗎？我們要用行動證明，不是嗎?我們要愛護(hù)我們賴以生存的大自然不是嗎？我們是不是該反�。康厍蛟诳奁�！我們要保護(hù)自然，要感恩自然，讓我們從我做起，從小事做起吧！

大自然作文 篇4

　　今天，我和媽媽、劉阿姨一家來到大山里。這里山清水秀，綠樹成蔭，潺潺的溪水為鳥鳴伴奏，鮮艷的山花配著可口的野果，愜意無比，無拘無束。

　　來到山腳，我們歡聲笑語，浩浩蕩蕩的出發(fā)了。一路上，叮咚的水聲源源不斷，在這天然大氧吧中漫步，心曠神怡。

　　“哇！大家快來！看我發(fā)現(xiàn)了什么！”我大聲叫道！

　　我發(fā)現(xiàn)了一大棵野山莓樹，媽媽自告奮勇，采了許多。它指甲大小，紅得誘人，黃得香甜，一個個細(xì)小的果粒酸甜可口，鮮嫩多汁，我們幾個小孩狼吞虎咽，大口大口吃了起來，一個個吃得嘴巴全象擦了口紅，邊吃邊贊不絕口。這在城里是見不到的，媽媽說，這就是她們小時候的零食。我們好不羨慕，媽媽小時候的零食不僅漂亮還美味還環(huán)保，不象我們現(xiàn)在，盡是些安樂死的垃圾食口。

　　這里的水清澈明凈，在平靜的水面上能欣賞到對山上翠色的欲滴的倒影，美麗極了！盡管媽媽不同意，我們還是忍不住小心翼翼地下去，在河里洗了個手，身手敏捷的我順便帶一塊色澤紅潤的石頭，歡天喜地的交給媽媽。

　　一路上，陽光明媚，晴空萬里，無處的.碧綠密林中散發(fā)出無限濃郁的生命氣息，在鳥蟲的歡呼下顯得格外迷人。到了大竹林，一絲絲微風(fēng)帶來的是陰涼，一片片綠蔭帶來的是清香，在這恬靜的密林深處，我們尋找到了夢寐以求的神仙樹葉。一望那生機勃勃的神仙樹，我不禁聯(lián)想到美味可口的神仙布丁，說做就做。

　　回到山腳下，我們開始把那翠色的欲滴的嫩葉摘下來，洗凈后，放進(jìn)盆子里。我去舀了幾勺清澈的溪水，準(zhǔn)備開工。

　　我們將樹葉浸泡在水里，開始揉搓。我往下推，劉阿姨用手?jǐn)Q，媽媽用手壓，姿態(tài)各異。葉液變得碧綠，好似潔凈的翡翠。我又用干凈的紗布將其過濾，再加入柴灰水?dāng)噭�，�?shù)分鐘后凝固，炎炎夏日清涼解渴小甜品新鮮出爐，吃起來十分清爽，絲滑可口。

　　今天飽了眼福，滿足了小肚肚，快樂極了。大自然會給你一切，你善待于它，它就會回報你，請多擁抱大自然！

大自然作文 篇5

　　杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北。大自然那神奇秀麗的景色，那份恬淡、自由、寧靜，無不吸引著我。

　　大自然，是古代文人心靈的寄所，他們向往自然，他們是大自然的冥思者，他們讓我明白如何對待生活。對自然的追求，有李白的“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山�！备�有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”。而古來圣賢皆寂寞，內(nèi)心的無可奈何，無不流露于筆尖，

　　因此他們追求自然，向往自然，訪遍綠水青山，且歌且行，用自己的經(jīng)歷作為載體，寫出了豪邁不羈的詩篇。面對泰山的“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”杜甫發(fā)出了“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的壯志豪言;面對飄飄落紅，即將遠(yuǎn)離帝京，內(nèi)心的孤寂再次涌上心頭，但詩人是不甘沉淪的，龔自珍仍心系百姓國家。

　　于是發(fā)出了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的誠摯心言;面對明月，舉杯起舞，無法與親人團(tuán)聚的孤寂縈繞在心頭，蘇軾為我們留下了“此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”的博大情懷。他們對自然的追求與贊美，讓我明白“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，進(jìn)而激發(fā)了我對生活的激情與進(jìn)取心，讓我心憂天下，面對困難，讓我乘風(fēng)破浪，迎難而上。

　　大自然，是鄉(xiāng)村景色的標(biāo)致。裊裊煙云，夕陽暮色，火紅的晚霞，一切都令人那么溫暖馨然。夕陽無限好，只是近黃昏。殊不知，鄉(xiāng)村的明月也別有一番趣味。池塘上三兩只蜻蜓點水，七八片荷葉相連，月光將一切照的通明;澄澈的月光一瀉千里，池塘中浮光躍金，靜影沉璧而大自然的使者。

　　則是那一代代淳樸好客的鄉(xiāng)村人，他們時時牽動著我的思緒，希望像南宋的陸游一樣去綠樹環(huán)合的.農(nóng)村做一次客。“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”為客人傾其所有，使詩人感到無比的溫馨感動;“從今若許閑乘月，拄杖無時夜扣門。”更表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村自然淳樸生活的向往。我向往自然，向往鄉(xiāng)村，追求心靈的慰藉。

　　一縷花香夢，清淡淡的，引我步入大自然。在這里，我忘掉了一切，沖刷掉了一切，心靈的黑暗，城市的喧囂我向往自然，鐘情于它難喻的美。

大自然作文 篇6

　　大自然是一個充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。

　　春天，鳥兒唱起了悅耳的歌，蟲子們也不甘示弱，紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起，好不活潑熱鬧。花兒競相開放，玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭高下。“我在開花！”它們在笑�！拔以陂_花！”他們?nèi)氯�。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤勞動。一切顯得是那樣地和諧，那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來，春風(fēng)掠過身旁，好愜意的感覺�。�

　　夏天，知了依舊高聲唱著“知了知了！’’的老調(diào)，它的歌聲是那么地洪亮，好象要全世界都聽到似的。在小溪里，魚兒們在盡情的游泳，好象在享受夏日的清涼。小狗耷拉個舌頭，垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天，大家都在游泳池里求一時清涼，那清涼的感覺貫穿全身，就好象在火爐里吃冰淇淋那般清爽。

　　秋天，到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時，農(nóng)民們忙得不亦樂乎。果實在樹上好象不耐煩似的，被風(fēng)一吹就搖頭晃腦，好象要掉下來似的。在樹林里，可見一地落葉。到處都是橙色的一片，樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，搖來搖去，就是不松手，好象舍不得樹似的，終于，在風(fēng)的撞擊下，它依依不舍的松手了，飄落到地上。

　　冬天，到處都是白雪皚皚的一片，大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹上堆滿了積雪，光禿禿的，顯得是那樣憔悴，仿佛是一個在雪中屹立的老人�？耧L(fēng)肆無忌憚地呼嘯，好象在歡呼，在笑。在雪中，出現(xiàn)了一朵梅花，它的美麗與周圍的環(huán)境是那樣的.不相稱，這是“梅花香自苦寒來”吧。多堅強多高傲的生命啊，生活中，又有多少個在逆境中泰然處之堅韌不拔并取得成功的人呢？

　　上帝賜給我們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀�，我們要多加珍惜，多加保護(hù)，不要被利益沖昏了頭腦，我們只有一個地球，它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護(hù)好它，善待地球就是善待自己，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來，讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。

大自然作文 篇7

　　大自然包羅萬象，也同時孕育了生命。大自然與我們的生活息息相關(guān)，我們能從中學(xué)到許多寶貴的知識。

　　她，是一幅畫。那川流不息的江河湖海;那鳥語花香的花草樹木，那湛藍(lán)的天，湛藍(lán)的海，是那一幅潑墨山水，形散神聚。

　　她，是一本書�！盀貘f反哺”告訴我們要孝順父母;“螞蟻運食”告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量;“蜻蜓低飛”表明大雨將至。

　　她，是一部樂譜。小雨“淅瀝”，泉水“叮咚”……構(gòu)成動人的音符，清脆悅耳。

　　大自然她，是一位導(dǎo)師。遠(yuǎn)處的森林，人們亂砍濫伐樹木;森林里，人們捕殺“森林的使者”;近處的`草坪，人們亂丟垃圾，踐踏草坪……她會以“沙塵暴，洪水，酸雨，紅潮，颶風(fēng)”的形式來警告、教導(dǎo)人們：你們太過分了!給我適可而止吧!保護(hù)生態(tài)，就是在保護(hù)自己啊!明白嗎?她引導(dǎo)人們走向正確的路途。

　　沒錯，大自然也是課堂，她會以各種各樣的方式來表達(dá)她的不滿，在這樣的過程中讓大家恍然大悟，明白許多許多。我們要有一雙會觀察，會發(fā)現(xiàn)的眼睛，去海灘上拾取她更多、更寶貴的美麗貝殼，這不僅靠有這樣一份心，更要靠行動。畢竟，行動證明一切!

　　大自然，也是課堂……

大自然作文 篇8

　　今年暑假，爸爸帶咱們?nèi)�家到海南旅游，在這趟旅游中，讓我印象最深刻的地點就是海南的海岸。

　　之所以我覺得海岸會讓我印象如此深刻，是因為整個海水跟沙灘被夕陽照的像是黃金般閃閃發(fā)光，咱們在黃昏時到達(dá)，所以可以觀賞到一望無際的海岸線，被西下的夕陽染紅。當(dāng)我看到這片景色時，我心里感到非常驚訝！我從來沒看過這么美麗的.風(fēng)景。

　　當(dāng)我走在海灘上，腳陷入金黃色的沙子里，細(xì)細(xì)的沙溫暖著我的腳。突然間一波浪打上來，又讓我覺得非常涼爽，完全忘了現(xiàn)在是夏天。海風(fēng)吹來拂著我的面容，令人無比舒暢。看著一波一波的海浪打上岸來，坐在沙灘上的我，閉著眼睛聽著海浪拍打岸邊的聲音，感覺像是打在我的身上。靜靜的享受這大自然的美。我從來不知道大自然是如此的美好，我想，我已經(jīng)漸漸的喜歡上它了。

　　其實大自然的美無所不在，如天上云的變化、閃電、悅耳動聽的鳥叫聲、綠油油的草地還有花草樹木，只要咱們用心體會，一定感受的到。大自然總能為咱們帶來無限的驚奇，它帶領(lǐng)著咱們一起探索不一樣的知識與美景，因此咱們應(yīng)該好好保護(hù)、守護(hù)大自然，才能永遠(yuǎn)欣賞到千變?nèi)f化的大自然之美。

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