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分享的作文

時(shí)間:2026-03-14 16:54:20 分享 我要投稿

實(shí)用的分享的作文6篇[經(jīng)典]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的分享的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的分享的作文6篇[經(jīng)典]

分享的作文 篇1

  湖南似乎沒(méi)有春天,春陽(yáng)對(duì)于湖湘歷史悠久地吝嗇;淅淅瀝瀝像是湖湘春天里一張甩不掉的名片,陰冷難耐打磨著每一個(gè)人的韌性,淅淅瀝瀝糾結(jié)著每一個(gè)人的情感和人生。冬與春在綿綿陰雨、漫無(wú)邊際中艱難的拉鋸與談判;平常百姓家這段日子最是難熬,家里呆久了,徹骨的冷,透心的寒;換洗的衣服十天半月難得干爽。不少老人常常過(guò)不了這道坎而撒手人寰。偶遇春陽(yáng),迎春花開(kāi)了,櫻花笑了,桃花羞紅了臉頰,枝葉伸出了嫩芽;彷佛一夜之間,湖湘大地便由嚴(yán)冬閃入了春天。

  長(zhǎng)常高速上,久違的陽(yáng)光慵懶的看著春天里的`田野,飛馳的車(chē)龍卷起漫天飛舞的樟樹(shù)落葉,要不是從路旁護(hù)坡飛瀉而下的迎春花似滿(mǎn)天的繁星,隔著愛(ài)車(chē)玻璃,讓人錯(cuò)覺(jué)人在深秋里。遠(yuǎn)眺阡陌,芳草萋萋,油菜花一丘一丘的、珍貴地點(diǎn)綴著莫落的田野,原來(lái)一望無(wú)際的黃花海洋微波蕩漾、香飄大地的映像,因農(nóng)村的富裕和勞動(dòng)力的城遷,只能在夢(mèng)中尋覓了。

  長(zhǎng)邵公路的兩旁,青翠疊嶂,少有花色;遠(yuǎn)近的山上,春綠是多彩的,絳紅色的是樟樹(shù)嫩葉在春雪中探頭的迎春,鵝黃色的枝芽是在春風(fēng)里來(lái)探春的新葉;深綠色的是經(jīng)歷嚴(yán)冬風(fēng)雪傲然挺拔的老兵。所有這些,襯出杜鵑花萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅在鬧著春,于是,所有的綠都值了并在春風(fēng)里蕩漾、微笑。讓人不禁困惑春先在綠還是先在紅。

  淅淅瀝瀝幾天后,當(dāng)太陽(yáng)再次穿出云層,杜鵑花爛漫了山野,溫度發(fā)瘋似的猛竄到三十度外,外出的人手臂上狼狽地掛著內(nèi)衣、毛衣、外套,湖湘大地便一夜之間閃入了夏天。

分享的作文 篇2

  秉,一枝香燭;看,月上枝頭;賞,庭下空明;憶,古昔今日;思,世事變遷;悟,世事哲理。

  心靈,感悟,升華。

  “草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香!贝海蛭覀兎窒砹恕叭碎e桂花落,夜靜春山空”的閑情逸致,我們感悟到“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的自由愉悅;春,向我們分享了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的盎然生氣,我們感悟到“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”的勃勃生機(jī);春,向我們分享了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的靈動(dòng)自在,我們感悟到“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的歡喜快樂(lè)。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕牡臍庀,是驕陽(yáng)的溫度,是烈日的炙烤,是分享“小荷才露尖尖角”的歡喜之后得到的“早有蜻蜓立上頭”的妙趣橫生;是分享“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的悠然恬靜之后換來(lái)的“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的閑適自由。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”的.確,秋日“解落三秋葉,能開(kāi)二月花”的偉大奇妙,分享著“湖光秋月兩相合,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的恬淡閑適;分享著“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”的豪情壯志;當(dāng)然,傷秋也在所難免,秋夜,分享著“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的悲壯哀愁;分享著“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢”的孤寂幽怨。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!倍,分享著“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”的寧?kù)o安詳;分享著“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)”的氣勢(shì)磅礴;冬梅,分享著“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的美妙絕倫。

  乘,四季的風(fēng);踏,泥濘人生;觀,美妙生活;唱,滄海桑田;尋,心靈升華;悟,世事哲理。

  心靈,在分享中感悟,在感悟中升華。

分享的作文 篇3

  自然孕育了人類(lèi),人類(lèi)是真善美的,那自然便有無(wú)窮的真善美。

  ——題記

  一花一世界,一葉一自然。自然萬(wàn)物看似渺小,卻是魅力非常。如果你曾見(jiàn)過(guò)大海的萬(wàn)丈狂瀾,你會(huì)明白什么叫生命;如果你曾見(jiàn)過(guò)高山的峰壑爭(zhēng)秀,你會(huì)懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過(guò)自然,用心去聆聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)水是怎樣流成一脈智慧,看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然是被披上了一層面紗,有無(wú)窮的奧秘,等待著我們?nèi)ジ形蜃匀?

  堅(jiān)強(qiáng)的自然

  當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。

  原野上看到了小草枯黃的面容,不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來(lái)小草是在這樣焦黑的土地上生長(zhǎng)著。一株小草,命運(yùn)沒(méi)有把它播撒到肥沃的土地里,也沒(méi)有給它充足的養(yǎng)分,不管生存的條件有多惡劣,作為一棵小草,它沒(méi)有放棄。這棵小草都做到了。當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí),我們釋然了,這就是小草的'情懷,就是生命的本質(zhì),對(duì)生命的永不言棄,用“堅(jiān)強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。

  小草是自然所孕育的,小草的情懷,也是自然堅(jiān)強(qiáng)的真諦。

分享的作文 篇4

  分享與分擔(dān)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的階段,因?yàn)槲覀儾⒉皇羌拍拇嬖冢热缟n鷹像天空分享翱翔的自在,樹(shù)木為土地分擔(dān)無(wú)言的寂寞;還如駿馬向草原分享奔跑的暢快,路燈為大地分擔(dān)無(wú)盡的空虛;再如蝸牛向樹(shù)枝分享散步的悠閑,孤草為沙漠分擔(dān)淡淡的孤獨(dú)。分享會(huì)使快樂(lè)加倍,分擔(dān)使悲傷減少。

  分享是快樂(lè)的前提,只有懂得分享才能領(lǐng)悟生活的真正內(nèi)涵!皹(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè)!边@是分享使快樂(lè)加倍的根本原因。一份快樂(lè)由兩個(gè)人分享會(huì)變成兩份快樂(lè),快樂(lè)因分享而積少成多。

  分享與分擔(dān)是不可離分的,學(xué)會(huì)分享,便必然學(xué)會(huì)分擔(dān)。當(dāng)你遇到困難或問(wèn)題愁眉不展時(shí),試著將肩上的重?fù)?dān)給朋友分擔(dān)一些,說(shuō)不定問(wèn)題會(huì)迎刃而解,困難也會(huì)隨之而退。在分擔(dān)中,我們更能感受到溫暖,更能感受到真情的可貴,所以,分擔(dān)能夠使悲傷減少。

  分享你的成果,使越來(lái)越多人收獲成功。分享你的心情,用好的心情去感染身邊的人,無(wú)論喜怒哀樂(lè),最終都將得到心靈上的慰藉。分享你的知識(shí),好書(shū)籍與朋友們一起閱覽,取長(zhǎng)補(bǔ)短。博學(xué)的人都是知識(shí)的蓄水池,人有知識(shí),則有力量。所以說(shuō)分享必定使快樂(lè)加倍。

  分擔(dān)風(fēng)雨即是朋友有難時(shí),攜著手與他并肩度過(guò),就如同馬克思與恩格斯的友誼,他們一同分享著思想與精神的歡愉,更一同分擔(dān)著生活的'艱辛及疲憊。《共產(chǎn)黨宣言》的問(wèn)世無(wú)疑是見(jiàn)證他們共同分享、共同分擔(dān)最好的證明。分擔(dān)絕不算麻煩,它可以是維系感情的橋梁,它使悲傷減少。

  生命,不一定在輝煌中分享,在浩劫中分擔(dān)才彰顯深刻。哪怕是微不足道的一點(diǎn)小事,哪怕再平凡,也會(huì)因?yàn)楣餐窒怼⒐餐謸?dān)而變得富有價(jià)值?鞓(lè)及悲傷都是會(huì)傳染的,快樂(lè)會(huì)在分享中加倍,而悲傷會(huì)在分擔(dān)中減少。

分享的作文 篇5

  我很喜歡玩玩具,也經(jīng)常和媽媽一起分享我的新玩具——邀請(qǐng)媽媽和我一起游戲。

  我還同情地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阈r(shí)候真可憐,沒(méi)有好玩的玩具,肯定一點(diǎn)都不快樂(lè)!”媽媽卻一臉不以為然:“沒(méi)有啊。雖然我們小時(shí)候家里沒(méi)錢(qián)給我們買(mǎi)漂亮的玩具,可是我們還是和好朋友一起玩得特別高興!”我一臉不相信地看著媽媽?zhuān)拔覀冃r(shí)候會(huì)用身邊的一些東西自己做玩具。比如陀螺吧,為了讓它不停地轉(zhuǎn),就用車(chē)胎皮做的鞭子抽打陀螺,所以又叫它‘下流胚’。小朋友們?cè)谝黄鸨荣惪蓭帕恕笨粗鴭寢屆硷w色舞地講著,我忽然想起金波爺爺?shù)摹犊鞓?lè)雞毛》里 “抽漢奸”也就是這個(gè)“下流胚”,書(shū)上也寫(xiě)了好玩,真的`嗎?我還真是半信半疑了。

  我拿著新買(mǎi)的毽子向媽媽炫耀:“媽媽?zhuān)次业碾ψ,怎么樣,不錯(cuò)吧!”媽媽說(shuō):“是很漂亮,還有閃閃發(fā)光的彩條啊。我來(lái)試試好不好踢!眿寢屨J(rèn)真踢起來(lái),可是她沒(méi)踢幾個(gè),毽子的毛就纏著鞋子,踢不起來(lái)了。我努力練習(xí)也最多踢三個(gè)。媽媽說(shuō):“毽子還是要做適合自己的才行啊,買(mǎi)來(lái)的好看卻不實(shí)用。”媽媽帶我找到了幾個(gè)一塊錢(qián)大小的鐵環(huán),又找出綁東西的包裝繩,媽媽手把手教我做毽子啦。我認(rèn)真地跟著媽媽把包裝繩剪成三十厘米左右的長(zhǎng)度,拿起一根對(duì)折后,從鐵環(huán)的洞里穿過(guò)去,再把開(kāi)口的那端穿過(guò)環(huán)的另一頭拉出來(lái)再拉緊。我照著媽媽的樣子把鐵環(huán)綁滿(mǎn)了,“媽媽?zhuān)趺蠢K子硬邦邦的,這么難看呀!”媽媽找來(lái)一根針,教我把包裝繩一根一根拉開(kāi),哈哈,真像變魔術(shù)一樣,包裝繩變得蓬蓬松松的,摸起來(lái)軟軟乎乎的!耙∽龊昧!”我看著自己做的毽子,興奮得直跳。

  我立刻提出和媽媽比賽踢毽子,媽媽毫不示弱接受我的挑戰(zhàn)。自己做的毽子重量合適,長(zhǎng)度也剛剛好,我一邊踢一邊數(shù),感覺(jué)身上好像有使不完的力氣。我一次不間斷地踢了十二個(gè)。媽媽就像回到她小時(shí)候一樣,毽子在她的腳間上上下下飛舞起來(lái),我們快樂(lè)的笑聲也灑滿(mǎn)了整間屋子。

  和媽媽一起做玩具真快樂(lè),自己動(dòng)手做的比買(mǎi)來(lái)的玩具更好玩,我很有成就感。

  我分享了與媽媽童年的快樂(lè),也懂得了快樂(lè)與錢(qián)多少?zèng)]關(guān)系,能自己動(dòng)手,能和喜歡的人共同分享快樂(lè),那快樂(lè)會(huì)加倍呢!

分享的作文 篇6

  昨天我們校園舉行了踏青活動(dòng),是去明珠廣場(chǎng)放風(fēng)箏與進(jìn)行其他活動(dòng)和去哪的博物館進(jìn)行參觀,雖然走了那么長(zhǎng)的路,兩條腿都快走的起泡了,但是我們還是很開(kāi)心,接下來(lái)就來(lái)看看我們的活動(dòng)吧!

  從校園步行來(lái)到明珠廣場(chǎng),大概用了一個(gè)小時(shí)多一些,在這個(gè)過(guò)程中,我想最有意思的就是過(guò)馬路了,首先各個(gè)班由兩路變四路,然后再由順序的穿過(guò)馬路,那些司機(jī)可就倒霉了,等了一批又一批,我們就像一條長(zhǎng)龍,怎么走也走不完,那些人們只能說(shuō)自己運(yùn)氣不好了!

  到達(dá)了目的地,我們現(xiàn)已對(duì)其為中心,為成了一個(gè)大圈,然后再自由分組,分好了就把東西放下,休息了一會(huì)兒,然后我們便拿著自己的風(fēng)箏去放,抬起頭,仰望天空,一只只美麗的風(fēng)箏,在同學(xué)們的操控下,得到了在藍(lán)色的天空中飛翔的機(jī)會(huì),瞧!他們笑的多開(kāi)心啊,他們正在用自己的語(yǔ)言訴說(shuō)著他們內(nèi)心的快樂(lè)呢!

  放飛活動(dòng)結(jié)束之后,我們又舉行了班級(jí)內(nèi)的象棋比賽,在一個(gè)個(gè)“裁判”的火眼金睛下,參賽選手們認(rèn)真的`筆者,瞧!我們班的鄭誠(chéng),他皺緊眉頭,嘿!他想出來(lái)了,這致命的一擊把潘杰斌打敗了,看他的樣子,就像中了大獎(jiǎng)似的,頭上的五官都激動(dòng)得跳起舞來(lái)。是啊,他能不高興嗎?他不但成功晉級(jí)了,還打敗了潘杰斌呢!

  玩夠了,就有要出發(fā)了,這此我們來(lái)到了博物館里,欣賞了豐子愷的漫畫(huà)作品,還參觀了古老的文化展覽,真是讓我們大開(kāi)眼界啊,有的同學(xué)還用照相機(jī)留下了美好的回憶。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,踏青活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是他人就讓我們懷念,這是多么快樂(lè)的一天啊!

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