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和諧作文300字

時(shí)間:2026-03-14 08:40:36 和諧 我要投稿
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【熱門】和諧作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的和諧作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】和諧作文300字

和諧作文300字 篇1

  奧運(yùn)會(huì)就要來臨了。"奧林匹克"這是一個(gè)多么神奇的名字呀!它能把我們星球上不同地域,不同膚色,不同語言的人聚集在自己的旗幟下。他們通過體育競技,形成一個(gè)和平,友誼,公正,拼搏,進(jìn)步的大家庭里。這個(gè)大家庭里充滿信心,溫馨,青春,活力,生命。

  奧林匹克最重要的是參與,而不是取勝。在戰(zhàn)場上,看似"敵手",實(shí)際是朋友,比拼并不是一定要拼個(gè)你死我活的,而是在拼搏中建立更深的友誼。這就是奧林匹克精神。

  奧運(yùn)冠軍胸前的'獎(jiǎng)牌,是他們奮力拼搏的寫照,是他們創(chuàng)造輝煌的成績,是他們奮力拼搏的縮影。讓我們來弘揚(yáng)奧運(yùn)"拼搏"的精神吧!

  和平,友誼,平等,公正,拼搏,進(jìn)步,這些閃爍著光芒的詞匯,就像金光閃閃閃閃的星星,照耀著體育競技場,也照耀著全國人民健身運(yùn)動(dòng)。

  就讓我們來奏響奧林匹克的高亢旋律,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)加倍努力吧!

和諧作文300字 篇2

  環(huán)境與學(xué)習(xí)是有緊密的關(guān)系。良好的環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用。所以,創(chuàng)建和諧校園至關(guān)重要,人人有責(zé)。近來,我校開展了以“創(chuàng)建和諧校園”為主題的征文活動(dòng)。同學(xué)們也都積極投入其中。

  晨讀再也沒有了嘰嘰喳喳的吵鬧聲,教室里靜的甚至可以聽見針掉在地上的聲音。以前,在那種情形下有誰都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)光陰。校園小路上的環(huán)境也發(fā)生了很大變化。現(xiàn)在我們?cè)僖部床坏皆谔炜铡棒骠嫫鹞琛钡男〖埰。路面被打掃的干干凈凈,更別提什么飛舞的紙片了,也沒有了難洗的`口香糖了。學(xué)校的花壇里多了幾棵小樹,幾叢花草,別小看這些小東西,它給我們的校園增加了許多樂趣與生機(jī),真可以說得上是畫龍點(diǎn)睛。看起來讓人爽心悅目……

  由于環(huán)境的改變,同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情也大增。現(xiàn)在,在圖書里學(xué)習(xí)的人越來越多,大家讀書的激情被調(diào)動(dòng)起來了。而這與環(huán)境的改變是分不開的。

  所以,創(chuàng)建和諧校園的任務(wù)任重而道遠(yuǎn),大家要從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為了自己,為了我們大家,把建設(shè)美好環(huán)境,把創(chuàng)造和諧校園當(dāng)著一項(xiàng)功課來認(rèn)真看待,盡力做到最好。

  我們確信:在大家的共同努力下,我們的校園會(huì)更美麗,更清爽。

和諧作文300字 篇3

  我有一個(gè)溫馨的家,它雖然沒有別墅那么大,沒有洋房那么美,但是它包含著我們一家的愛。早上你可以聽到爸爸的歡笑聲、媽媽優(yōu)美的歌聲和我有感情的.讀書聲。

  小朋友們,一個(gè)溫馨的家最需要的是什么?愛!答對(duì)了,就是愛。我、爸爸、媽媽都愛家,愛家中的每一個(gè)成員。

  先來說媽媽的愛吧!媽媽的愛是無私的。記得去年期末考試的前一個(gè)晚上,媽媽本來打算給我指導(dǎo)一下的,可是正當(dāng)我在問一個(gè)問題的時(shí)候,樓下的大姐姐跑上來,讓我媽媽去幫她輔導(dǎo)一下,媽媽毫不推辭,跟著大姐姐去了。回來的時(shí)候已經(jīng)10點(diǎn)多了,只能整體性的說一下了。唉!你說我的媽媽怎么樣?

  但是爸爸對(duì)我也不錯(cuò)。每次和哥哥打架,爸爸都幫我。都打哥哥,不打我。

  慢慢的,我和哥哥不打架了。也讓爸爸少操心了!

  我的家雖然平凡,但充滿著快樂,我的家雖然不……我愛我的家,我更愛家中的每一個(gè)成員!

和諧作文300字 篇4

  清晨,小鳥在歡唱,魚兒在歡跳,你的心在雀躍。

  每天當(dāng)你走出家門的時(shí)候都會(huì)俯身聞一聞社區(qū)內(nèi)的花香,笑著和你的家人,鄰居說早上好!

  這里自然,人、車、路和諧有序;這里環(huán)境優(yōu)美,過著低碳的生活;這里居民安居樂業(yè),人人把它當(dāng)成永久的家;這里居民重視教養(yǎng),彬彬有禮;這里城市與鄉(xiāng)村和諧互動(dòng),人與空間完美并存;這是一個(gè)包容的、多元的、和諧的和充分尊重居民生活的理想社區(qū)。

  這里,真正實(shí)現(xiàn)了心靈的和諧。這里的居民有一種“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的自信。這里的居民“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫望天邊云卷云舒”。這里的居民塑造積極的.自我,工作之余努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自我。

  這里的居民知足常樂,不慍不火,波瀾不驚,守正中矩,扮演好自身的社會(huì)角色。這里的孩子學(xué)習(xí)努力,有禮有節(jié),德智體全面發(fā)展。這里的居民誠信待人,互相理解和信任,以和諧的心態(tài)對(duì)待社區(qū)各方面的人際關(guān)系,在和諧的人際環(huán)境中達(dá)到內(nèi)在心靈的和諧。

  這是一個(gè)充滿著歡聲笑語的社區(qū),一個(gè)大家熱愛的家,永遠(yuǎn)的家!

和諧作文300字 篇5

  和諧這的詞想必大家并不陌生,可要實(shí)際做出來,也不是那么容易的。

  一次,我和奶奶在街上逛街,眼前的'這一幕讓我感動(dòng):一位年邁的老奶奶坐在輪椅上過馬路,一位小姐姐看到了,馬上主動(dòng)地上前去幫助那位老奶奶過馬路。過了馬路,老奶奶對(duì)小姑娘說:“小姑娘,謝謝你幫我過馬路!”小姑娘開心地說:“老奶奶,不用謝,這上我的舉手之勞

  還有一次,我和媽媽乘公交車,我和媽媽等了好久終于來了一輛車我和媽媽上了車,因?yàn)殚_車的時(shí)間還沒到,所以還要等一會(huì)兒。在我們等的這段時(shí)間里也陸陸續(xù)續(xù)地上來很多人。開車的時(shí)間到了車上猶如人的海洋,沒有一點(diǎn)空隙處。這時(shí)和諧地一幕展現(xiàn)在我面前:一位杵著拐杖的老爺爺站在車上,一位年輕的小伙子看到了,就把自己的位置讓給了這位老爺爺……

  這兩件很小的事情實(shí)際沒幾個(gè)人能做得到。只要我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,世界就會(huì)變得更美好!

和諧作文300字 篇6

  俗話說:“遠(yuǎn)親不如近鄰”,我的鄰居是一位年過六旬的老奶奶,雖然腿腳不是很靈活,但處處為別人著想。

  她相貌平平,可是為人和善。每次過節(jié)包餃子,包粽子,她都會(huì)給我們送一些,當(dāng)我們道謝時(shí),她總是笑瞇瞇地回答:“不客氣,都是鄰居應(yīng)該的!甭牭梦倚睦锱笱蟮。

  還記得那一次,家里停電了,四周一片漆黑,伸手不見五指,連蠟燭也找不到,忽然有人敲門,停電的時(shí)候會(huì)有誰來?滿腹疑惑地打開門,原來是鄰居的老奶奶,她告訴我們:停電了,她見家里沒有點(diǎn)蠟燭,一定很不方便,就給我們送蠟燭。聽了這話,一股暖流涌上我的心頭,看著她慈祥的`笑容,那里面包含著鄰居相互關(guān)心與和諧相處。點(diǎn)著鄰居送來的蠟燭。此時(shí)微弱的燭光顯得如此強(qiáng)烈。除了關(guān)心鄰居,她經(jīng)常做義務(wù)勞動(dòng)。有空就掃掃樓道,澆澆樹……

  我有一個(gè)好鄰居,她很樂于助人,她的無私奉獻(xiàn)時(shí)刻影響著我。

和諧作文300字 篇7

  三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧―――和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調(diào)而索然無味。

  繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

  輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠(yuǎn)悠長的夢(mèng),你說《紅樓夢(mèng)》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的.最愛?從來是眾口難調(diào),然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客”的張揚(yáng),那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個(gè)妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡……

  和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演澤真實(shí)的自己,成就真正的和諧。

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