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我們的雷鋒作文600字

時間:2026-03-14 12:53:02 雷鋒 我要投稿
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我們的雷鋒作文600字4篇[通用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我們的雷鋒作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的雷鋒作文600字4篇[通用]

我們的雷鋒作文600字 篇1

  好人做好事,是一種高尚的品德。只要我們細心地體會,就能發(fā)現(xiàn)在我們身邊時常都會出現(xiàn)了許多好人好事的事件。

  在這個星期的一天里,我6:20沖完涼回到教室,便坐回自己的座位上,做作業(yè)。突然,我的幾個同學(xué)在后門急匆匆地跑了進來,他們的臉上都帶著笑容,我覺得很奇怪,平時他們可沒有這樣的開心啊,我便上前問他們發(fā)生了什么事,他們告訴我:“我們在操場撿到了一個錢包,錢包里面有很多錢,里面還有一部手機呢!我們把它交到了小學(xué)德育處,老師說為了表揚我們,要給我們班加分!蔽一腥淮笪颍骸芭,原來是這樣!蔽乙灿X得有這樣的同學(xué)而感到很自豪,他們真是個“小雷鋒”啊。

  有一次,有一個同學(xué)告訴我,他有一天發(fā)燒了。晚上,夜班阿姨知道了,就每隔一段時間摸一下他的`額頭,幫他量體溫,還按時給他吃藥。整個晚上,從不間隔,她真是很辛苦,但她從沒有說過也沒從她臉上流露出辛苦的樣子。她就這樣一絲不茍的關(guān)心著我們每一個同學(xué)。你說這不是好人好不嗎?

  其實,做好事可以幫助別人,給別人帶去快樂,也能體現(xiàn)出一個人的高貴品質(zhì)來。比如,如果別人丟了東西,你幸運地撿到了,找回丟失者,可以幫助丟失者找回東西,物歸原主,那么,那個丟失者是多么地開心!同時,你的行為還無形中影響了別,這樣下去我們的社會就會變得越來越充滿溫暖了。

  雷鋒,可能大家對他已經(jīng)不陌生了吧。他專門為社會服務(wù),樂于助人,扶老愛幼,雖是默默無聞的,可他的精神卻能影響著一代代的人,你看多有意義啊。

  好人好事經(jīng)常會在我們大家身邊出現(xiàn)。可是你們又發(fā)現(xiàn)了嗎?但愿我們能發(fā)現(xiàn)更多的 “活雷鋒”,讓這個世界充滿愛的力量。

我們的雷鋒作文600字 篇2

  雷鋒,是我們都熟悉的一個名字,在人們的印象中,雷鋒只是一個平凡的解放軍叔叔,但他是“熱心”的代言人,提起雷鋒,就想起“好人好事”,就想起“雷鋒精神”。

  雷鋒做的都不是什么天大的事,是一些平常的小事:幫老人拿包;在過年過節(jié)時,領(lǐng)人一起打掃候車室,給旅客打水;幫戰(zhàn)友補褲子,拆了自己的帽子補了一晚;把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí);為小學(xué)蓋樓運磚……他每次到外地出差時,都會做許多好事,所以才有了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這樣一句話。

  雷鋒的“助人為樂”值得我們學(xué)習(xí)!有一次,雷鋒外出,在沈陽車站換車,出檢票口的時候,他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女是從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的`錢買了一張去吉林的火車票硬塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地說:“小兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍,家就在中國!边@“助人為樂”的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  雷鋒的“團結(jié)友愛”值得我們學(xué)習(xí)!雷鋒經(jīng)常把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”;他幫助同志學(xué)習(xí)知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學(xué)算術(shù);戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上……這“團結(jié)友愛“的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  學(xué)習(xí)雷鋒,重在踐行,讓你我一起,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力使自己成為一個助人為樂、團結(jié)友愛、有道德的人!

我們的雷鋒作文600字 篇3

  一個人,他節(jié)儉樸素;有一個人,他慷慨奉獻;有一個人,他深存人心;有一個人,他永遠年輕;有一個人,他看似弱小而又挺拔的身軀迸發(fā)出萬丈光芒!

  這個人,是雷鋒同志。他用他的一生詮釋生命的意義。默默無聞的付出不求回報,點點滴滴的幫助給人溫暖。他時時刻刻為他人著想,他分分秒秒一絲不茍兢兢業(yè)業(yè)。她竭盡全力給予她所有的愛,給孩子,給老人,給戰(zhàn)友,給所有人!就這樣,在短暫的二十二個春秋里,他的生命綻放出偉大耀眼的萬丈光芒!就像太陽,給人溫暖與力量卻不必誰仰望。

  我們朝光前行,我們學(xué)習(xí)追隨雷鋒同志。首先,我們要在在生活里,一點一滴中做好。我們刻苦學(xué)習(xí);上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,專注思考,認真努力完成每項任務(wù)。老師孜孜不倦滔滔不絕的講解,我們專心致志的學(xué)習(xí),一點一點的茁壯成長,使自己的'生命有所價值,會的多了對社會的貢獻也就大了。其實,不管能力的大小我們都應(yīng)該為社會奉獻,就像雷鋒同志。社會需要你,哪怕綿薄微不足道!我們要把每一滴熱淚淌進祖國的大海,把每一滴熱血灑向祖國大地!我們幫助他人:在他人有困難時伸出援助之手,在他人有需要的時候熱心幫主。小到幫別人交一次作業(yè)、掃一次地、講一道難題,大至把生的機會讓給別人。只要我們對他人有所幫助,對社會有所貢獻,我們的生命就有意義,我們的生命便很充實。

  雷鋒同志就是這么做的,他身光芒照亮人心,激勵更多的人也這么做!越來越多的人們幫助他人、奉獻自己。讓世界充滿了正能量,讓世界春暖花開!

  有時候,我們簡單的一聲問候,一抹微笑,一個動作,都會讓人感到溫暖。既然如此,我們?yōu)槭裁床贿@做呢?給他人溫暖,給世界溫暖。讓雷鋒精神響遍世界!

  雷鋒精神永放光芒,他身光芒照亮人心!

我們的雷鋒作文600字 篇4

  要說我們班的名人呀,不得不提一個人。

  他個子不高,有一張圓嘟嘟的臉,好像嘴里天天都含著兩個棒棒糖——一邊一個。月牙般的眉毛下面,一雙像葡萄一樣的眼睛,總是透露著善意。他的臉上總是掛著笑容,幾乎沒有見過他愁眉苦臉的時候。他還喜歡唱歌,平時總是哼著那音調(diào)不是很準(zhǔn)的《我相信》。他的這幅模樣,讓人一看就知道他是一個調(diào)皮而又討人喜愛的學(xué)生。

  每次考完試,發(fā)下卷子來后,全班大部分同學(xué)都是愁眉苦臉的`,一個個唉聲嘆氣。我看看坐在最后的他,他臉上依然是笑呵呵的。我拿過他的卷子,“哇塞,你才考了這么點分呀!你還笑得出來?”“哈哈,知足者常樂嗎!”——我暈。

  別看他在學(xué)習(xí)上稀里糊涂的,但是在勞動方面可是很積極的。早上早讀的時候,總是不見他的身影。嘿嘿,他每天總是跟著值日生到外面掃地——長期下來,老師給他封了“官”,分給他了一塊“責(zé)任田”,讓他“耕耘”——其實就是管好自行車排放處,別讓那里有垃圾。有了這個“官銜”后,他總是盡職盡責(zé)地去管理那里。早上,他到校后,就拿起工具,去打掃那里的垃圾了。打掃完后,他還要擺自行車。(這里要是在寫一下他掃地和擺自行車的動作和神態(tài),人物形象就更突出了。)為了防止有人給我們班衛(wèi)生區(qū)扔垃圾,他還要那里一邊讀著書一邊等值日員檢查完后再回來。從那以后,我們班的衛(wèi)生狀況的確好多了,幾乎沒有被扣過分。已經(jīng)兩個多月了,他總是每天堅持這樣做。還有,每當(dāng)學(xué)校組織大掃除和我們班值周的時候,他總是大顯身手,干完自己的活后,又去幫幫這個,幫幫那個,一刻也不停歇。

  平時,誰的椅子壞了,誰自行車鏈子掉了,他也不知從什么地方找來的工具,盡心盡力地幫助別人修理。修完后,總是習(xí)慣性地用萊土方言說:“看俺多么厲害!蔽覀兟犃吮愎笮。為此,他在我們班的人緣特別好。

  這讓我打內(nèi)心里佩服起他來。

  他就是我們班的活雷鋒——呂鵬陽。

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