精選四年級同桌的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級同桌的作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級同桌的作文 篇1
時光飛逝，一晃，一個學(xué)期就要結(jié)束了。我也對我的好朋友們有了更多的了解。其中，我有一個特別好的朋友，今天你就讓我介紹介紹他吧！
我的同桌，他一雙又明又亮的眼睛，就像天上閃耀的星星。端正的鼻梁下有一雙大大的嘴巴像個大櫻桃是的，頭上有一片烏黑發(fā)亮的短發(fā)可好看啦！他穿著一件黃色的衣服一條白色的褲子，勃子上還戴著紅領(lǐng)巾，標(biāo)準(zhǔn)的鴨蛋臉，老帥氣了！他是我們班的班長，特別謙虛。
我的同桌他有兩個小毛病。第一：他總是丟三落四的，這學(xué)期剛買的兩套尺子，全部丟了。前兩天買的那塊橡皮也不知去哪了。筆還是問我借的.！第二：還有些小馬虎，做應(yīng)用題的時候，不是忘記寫單位名稱就是忘記解答啦。在要不然就是把加法看成減法，把除法看成乘法。
人總有優(yōu)點，有一次，我們倆同時在作應(yīng)用題。突然，我們兩個都停住了手上的筆，原來我們兩個都被一道思考題給擋住了。我盯著看了好半天，又讀了讀。但是始終沒能得到滿意的結(jié)果。我漫不經(jīng)心的看了他一眼，他也停住了。我滿不在乎地說：“要不咱們先去玩一會兒再來做題？”剛說完就放下手中的書本準(zhǔn)備離開教室，我的同桌看了以后，堅定里說：“不不不，我一定能把它做出來，你先出去吧�！蔽铱纯此菆远ǖ难凵�，就坐下來和他一起寫。功夫不付有心人，我和同桌經(jīng)過了一次又一次的反復(fù)思考和重復(fù)的提問，終于想出了答案。我看了看他，他也看了看我，我們兩個都笑了！
這就是我的同桌，可愛又認(rèn)真，雖然他也有許多小毛病，但他依舊是我的好朋友。哦對啦！忘記告訴你他叫什么名字了，他就是我們班大名鼎鼎的班長王占毅！
四年級同桌的作文 篇2
接下來給大家介紹一下我的'鄰居'。
那就是我的同桌，一個非常活潑可愛的小女孩。還是我們班上的小學(xué)霸。她還是我們小組的組長，我的目標(biāo)就是超越她，說到這里有點小激動了，還是言歸正傳吧，還是接著我的同桌介紹吧，她長得非常小巧玲瓏，寶石般的眼睛，一眨一眨非常好看，還特別有神。蘋果似的小臉，笑起來像陽光一樣燦爛，烏黑的長發(fā)扎著一個小馬尾辮子，走起路來左右搖擺。她是一個非常幫樂于助人，幫助需要幫助的同學(xué)很有愛心。幫助別人能夠快樂自己的人。記得有一次，那是在我們楊老師的課堂上，楊老師讓我們所有同學(xué)抄寫范文，我當(dāng)時整理好自己的本子和筆就開始匆匆忙忙的抄寫起來，可能時因為寫的太快了，一個不留神把筆尖折斷了，那個給我著急的`，看著其他同學(xué)都在認(rèn)真的抄寫著，就在我不知所措的時候，我的同桌看到的發(fā)生的一切，就主動的把她自己的筆借給我，面帶微笑對我說，趕快抄寫吧，我說的句謝謝，心里想著這種感覺就像是大雨中突然多了一把雨傘，心里暖暖的，我繼續(xù)抄寫著范文，心里非常感謝我的同桌在我，在我需要幫助的時候伸出了援助之手。這就是我的同桌……其實��！我記得還有一次，在我們上美術(shù)課的時候，老師讓我們所有同學(xué)用毛筆畫一幅大白菜的畫。我這才想起來，我的所有美術(shù)課上要用的美術(shù)工具全都沒有帶來。心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣坐立不安，也不知道該怎么辦了，就在我著急的時候，我的同桌看到了這一切，又一次的幫助我，她把她多帶來的美術(shù)工具借給我用了，這讓我不知道說什么是好。還是再次的感謝。我們就開始的畫起大白菜了，個別畫的地方，我的同桌還給我很多指點。時間一點一點地過去，我的同桌還是第一個畫好的，她把畫好的畫交到的老師手中，老師很滿意的點評著她的畫，也是贊不絕口的給了一個滿分，下面的同學(xué)都響起了掌聲，有這樣的一個學(xué)霸坐在我的旁邊有一種壓力，但是更多的是動力，我要努力爭取超越她。隨著歡聲笑語中，老師讓大家準(zhǔn)備開始畫第二幅畫，同學(xué)們都在準(zhǔn)備著下一幅畫的開始……通過這兩件事，讓我明白的很多事，做人做事要有始有終，幫助別人就能快樂自己，平常心對待每一件事，同學(xué)之間的友誼時無窮的，我們都要彼此之間珍惜我們現(xiàn)在所有的一切友誼，放完暑假就要分班了，不知道還能分到一個班了嗎？期待吧。這就是我的同桌，一個活潑可愛，善解人意，樂于助人，幫助他人，快樂自己的好學(xué)生，好‘’鄰居‘’。
她的精神值得我們每一位同學(xué)都要向她學(xué)習(xí)，為她點贊。
四年級同桌的作文 篇3
與你分別至今，貌似已經(jīng)過了很久，每每想起，我都會很慶幸，我的同桌是你。
我是一個不愛學(xué)習(xí)的孩子，之前和我坐在一起的同學(xué)都不怎么和我說話，我也習(xí)之為常，并沒什么想法，但你和他們不一樣，你是個學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，但你剛和我做成同桌時，你說了句“你好”便去學(xué)習(xí)了，我當(dāng)時很驚訝，不明白你為何會向我問好。不過，被人重視的感覺，真的不一樣。
第二天，該上課時，我發(fā)現(xiàn)你慌里慌張的，貌似正在尋找什么，我出于內(nèi)向、不愛說話的性格，我沉默了。我聽到你正在小聲地嘀咕“怎么找不到我的筆記本了？不會是落在家里了吧？這下糟了！”我們這個老師信奉“好記性不如爛筆頭”要求上課人手一本筆記本。聽了這話，我從抽屜里抽出一本嶄新的筆記本，輕輕地放在你的桌子上，你有些驚訝地看我一眼，隨即微笑了一下。
自從那以后，你漸漸勸我學(xué)習(xí)，并監(jiān)督我學(xué)習(xí)，成績雖不是一日千里，但也在一點一點進(jìn)步著。每天和你一起學(xué)習(xí)，遇到不會的便去找你，你總是耐心地講與我聽，我每天，都樂在其中。
后來，你轉(zhuǎn)學(xué)了，我有些惆悵，站在欄桿處望著校門，我仿佛又看到了你穿著白色上衣，臉上帶著微笑，背著書包從遠(yuǎn)處走來。之后，每當(dāng)我和父母因?qū)W習(xí)而發(fā)生爭執(zhí)時，都會想起你曾經(jīng)告訴過我“父母和老師都是為了你好，不要辜負(fù)他們的.期望�！�
我的同桌你知道嗎？我的同桌有很多，但我卻認(rèn)定了你，只有你，給了我巨大的幫助。我想，若干年后，我仍會記得你。
同桌，或許你不夠出眾，但你足夠關(guān)心我。
同桌，或許你不夠“聰明”，但你足夠教我知識。
同桌，或許你不夠完美，但你足夠讓我記憶猶新。
同桌，這樣的你，我又怎么舍得忘了你呢？
四年級同桌的作文 篇4
愛哭的同桌：“嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”周一早晨剛進(jìn)教室就聽到愛哭大王在教室里哭呢！因為我是她的同桌，所以我要去安慰她，我前去問問發(fā)生了什么事，一問：原來是和牛頭（牛麗娜）吵架了�！皠e哭了，別哭了。”我安慰道。上課了，老師進(jìn)了教室，看到了愛哭大王在那里哭，連忙走過來說道：“怎么了�！睈劭薮笸躅^也不抬的還在哪兒哭，老師無奈，只好問我：“浩然，她怎么了？”我說道：“和牛頭（牛麗娜）吵架了，”老師二話不說就把她們叫了出去，一會兒后，她們倆高興的回來了�？�，我的同桌很重友誼吧！本人同桌是個女生，一雙炯炯有神的.大眼睛，中等個，還有一雙只會賊笑的大嘴巴，通過上面的一件事情，你是不是知道了她的一個外號呢？對，就是“愛哭大王”這一個外號，她的真實姓名叫宋子煒，我給她起了一個外號叫“宋刺猬”
我和我的同桌是從一年級開始的，在這六年里，有爭吵，有打鬧，還有……
但在這六年里，讓我記憶最深的是我把她的筆弄壞了，那次，她看到她的筆壞了，二話不說，爬在桌子上就哭了我怎么勸都不聽，一會兒后，老師走了過來，說道：“怎么了”。我說道：“我不小心把她的筆弄壞了，我都和她道歉了，但她還是哭”。老師說道：“浩然又不是故意的，你再另用一支吧！快別哭了，還上課嗎？”到了第二天，我心里還是過意不去，就給她買了一支新的。看，我的同桌是不是很固執(zhí)，弄壞了她的東西是一定要陪賠償?shù)摹?/p>
無論怎樣，宋子煒是我的同桌，我們用一個桌子學(xué)習(xí)，我們在一起打鬧六年，這是無人可以代替的。
四年級同桌的作文 篇5
他，是一個愛哭鬼；他，是一個貪吃鬼；他還是一個學(xué)習(xí)狂。他就像夏日的陽光炙烤著我；他就像冬日的嚴(yán)寒向我襲來。
有一次，他用好久都未使用過的大招——“親嘴功”，這是我們女生最害怕的招術(shù)。他噘起嘴，向女生沖過來，嚇得我們四處逃散、“人荒馬亂”。當(dāng)然，每個人都有自己的弱點，他最怕女生用腳踢他。
當(dāng)我們見他氣喘吁吁的時候，就立刻開啟“反攻模式”，我們女生齊心協(xié)力攻擊他時，他抱頭鼠竄，教室被我們鬧得雞犬不寧。
還有一次，他正在勤奮學(xué)習(xí)的時候，突然，我們的五大暴力女之王走了過來。她用兇神惡煞的眼睛盯著我同桌，皺著眉頭。他們倆說了一會兒話，暴力女之王就不再廢話了，直接動手打人。我知道她肯定是不會手下留情的，那場面真是慘不忍睹��！我真為他感到悲哀啊，他肯定是說了不該說的話。
暴力女之王肯定不會善罷甘休的，男生們都甘拜下風(fēng)。我同桌哭了起來，我拿出一顆糖給他，他立刻笑容滿面，忘記了剛才的`事情，像是失憶了似的。
他算得上是我們班的“混世魔王”了，可他終究還是怕女生的。
四年級同桌的作文 篇6
在我的班里，有一個聰明，煩人的人就是我的同桌。有一次，天氣突然變得陰沉起來，過了一會，竟然下起了傾盆大雨，又打雷，又閃電的。而這天放學(xué)之后，我沒有帶任何防雨的物品，爸爸媽媽都沒有接我，因為我的家離學(xué)校很近，但又不算太近，乖就沒法回家，我只好站在門衛(wèi)室里給爸爸媽媽打電話，而爸爸媽媽還是沒來接我。我只好站在這里呆呆地等，等雨停了再回家。
幾個小時過去了，我扒在門衛(wèi)室里寫起了作業(yè)，作業(yè)都做完了，爸爸媽媽還沒來，我準(zhǔn)備收拾書包，往家里跑。抬頭一看，外面有個人，撐著一把傘，過了一會兒，她也來到了門衛(wèi)室，這時，我才看清，她是我同桌，她看著我說：“走吧！我送你回家。”我點了點頭說：“謝謝你！”這一刻，我才明白，我的同桌心里還是善良白勺。
在以后的日子里，我珍惜和她在一起的`每一天，每一分。我們兩個相處的越來越好，不在于對方爭吵了，也不會再因為一點兒小事而生氣。有時候還會互相幫助。
有一次，我忘記帶文具盒了，是她借給我用了一支她的筆。她生病請假了，我去看望她，并讓她抄寫我的課堂筆記，還給她講今天所學(xué)的新知識，還告訴她各科的作業(yè)。
其實我的同桌也沒有惡意，都怪我把她當(dāng)成了壞人。從此我們之間什么也沒有，只有對方是最好的朋友。我們從仇人變成了好友也變成了永遠(yuǎn)分不開的好朋友。
四年級同桌的作文 篇7
又是新的學(xué)期，有了新的老師，新的同桌。我的同桌我可是十分了解，她叫王丁寧，是我三年級的同學(xué)。
她是一個乖乖女還是一個魔女呢？這個問題真叫人困惑。因為她在老師前面那可是一流的好學(xué)生，上課時總是坐得端端正正，一有問題，她總是高高舉起小手，博得老師贊許的'目光。她還寫得一手漂亮的鋼筆字，讓我羨慕不已。在我們小組既是組長又是班長，有著一副熱心腸。我這人有時有些小懶，文具盒不想掏了，“王丁寧，借我一支筆�！睉醒笱蟮恼Z氣真有些讓人不受聽，我以為她不會理我，結(jié)果她二話不說，掏出鋼筆遞給了我。后來，我三番五次找她借筆，她總是毫不猶豫，沖她這一點，她真是個熱心腸。
大概是人無完人吧，她的一副“九陰白骨爪”可讓我吃盡了苦頭。一不小心惹到了她，那可是自討苦吃，我這個五大三粗的男子漢，也是怕她三分。就就像昨天吧，她的橡皮在桌上放著，我一聽到下課鈴聲那是興奮不已，抓起數(shù)學(xué)書胡亂一塞就想往外跑，誰知慌亂之中把她的橡皮碰掉了。她一邊低頭拾，一邊吼道：“何南，你把我的橡皮碰掉了！”一瞬間，我嚇懵了，一句沒有經(jīng)過大腦思考的話就那樣脫口而出：“沒事，你不是已經(jīng)拾起來嗎？”話一出口，看到同桌勃然大怒的神色，我驚慌失措，心想：“壞了，說錯話了�！鞭D(zhuǎn)身我就跑，可為時已晚，只見同桌伸出“九陰白骨爪”像蜂鳥似的展開了攻擊—抓胳肢窩。不一會，我已是“遍體鱗傷”，只好放下男子漢的尊嚴(yán)苦苦求饒：“對不起，我錯了，停止！停止！”這樣同桌才放我一馬，讓我逃離了“事故現(xiàn)場”。到現(xiàn)在，我才知道她的指甲為什么留那么長，原來這是她的致命武器呀.
你會不會認(rèn)為我很命苦，有了這樣一個的“魔女”同桌？好了，本人鄭重宣布：同桌轉(zhuǎn)讓，有意者聯(lián)系本人.
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