同桌的作文(集錦6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的同桌的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
我的同桌——小麗，痩長的個子，有一把烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，她喜歡把頭發(fā)扎成兩條小辮子。白皙的小臉鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，嘴唇薄薄的，可是說起話來“子彈四射”，像機(jī)關(guān)槍似的。她向來公正嚴(yán)明，也很愛打抱不平，正義感十足的她使調(diào)皮搗蛋的男生聞風(fēng)喪膽，于是男生在她背后起了一串串綽號：“愛管閑事的太婆精”、“小辣椒”、“小刺猬”……
她聰明好學(xué)，成績在班上可是名列前茅。上課時，她精彩的發(fā)言，常常受到老師的稱贊。她檢查同學(xué)作業(yè)的時候可是又精又細(xì)，比老師還嚴(yán)厲，什么漏詞錯字都逃不過她那雙火眼金睛。
一天，班主任安排我和她同坐一桌。我實(shí)在沒想過自己也有這樣的“美好待遇”，天哪！這不明擺著要她來管我這“吵架大王”嗎？怎么可以這樣啊？這不明擺著扼殺我快樂的.校園生活嗎？不可以，我必須奮起抗?fàn)�，我堂堂七尺男兒，還怕她一個弱質(zhì)女流嗎？我暗暗地安慰自己……
第一節(jié)課后，我風(fēng)風(fēng)火火地把詞語抄好兩遍，直接把作業(yè)本扔到桌上，便一溜煙似的跑到操場上玩耍去了。正玩得興起，猛然聽到嚴(yán)厲的吆喝聲：“譚浩銘,你給我過來！”我扭過頭一看，只見她怒氣沖沖的，一只手把作業(yè)本揚(yáng)得高高的，另一只手指著我，眼睛瞪得眼珠子都要快跳出來了，嘴里直嚷著:“這也算作業(yè)嗎？潦潦草草的，立馬給我重寫！”隨著她一聲令下，作業(yè)“唰”的一聲，已經(jīng)撞我身上了。我氣極了，我這個吵架大王還是頭一回享受這樣的“待遇”，張口正想罵：關(guān)你什么事，你又不是我們的組長，老師還沒管我……可是我眼角的余光瞥見到老師站在不遠(yuǎn)處，就把這口氣咽下去了。
我突然靈機(jī)一動，沖回教室，尋找她的作業(yè)本，嘻嘻，她的作業(yè)也不一定比我好多少，要不然她怎么那么早出去玩了。如果把她的作業(yè)交給老師看，老師肯定對她“重重有賞”，說不定把她的職務(wù)給撤了，這樣也算是平息了我心中的怨氣�？僧�(dāng)我翻開她的作業(yè)本，映入眼簾的是一行行秀麗工整的字，真叫人舒服：再一翻，每一頁的書寫都是那么清清楚楚，老師還打了許多紅色的星星呢！還有什么可說的？自嘆不如唄！我不得不老老實(shí)實(shí)地重寫一遍。
不知不覺，我對她的怨氣漸漸褪去了，更多的是對她由衷的敬佩。這就是我的“辣椒”同桌——小麗。
同桌的作文 篇2
自五年級起，**就成為了我的新同桌。剛開始，我仔細(xì)打量著他，個子不高，小麥色的臉上有一雙賊亮的大眼睛，好奇地打量著四周；最有特色的是他的牙齒，長得和兔牙一般，一看就讓人難以忘記。
最開始他來到我們小組，跟組員也不經(jīng)常交流，我想他一定是個靦腆的男生吧！后來我才發(fā)現(xiàn)用靦腆這個詞形容他
簡直是大錯特錯。我的同桌古靈精怪，最喜歡惡作劇，常常引起組員們的“公憤”，哈哈，夠古靈精怪了吧！有一次他又心血來潮計(jì)劃了一起惡作劇，不過這一次他可沒有撿便宜，反而吃了虧。
事情發(fā)生在某年某月某日：美術(shù)課上，沒帶圖畫本的他坐臥不安，心想該做些什么事情才不那么無聊。他無意中瞅了一眼我的膠棒，腦瓜子一亮，死纏爛打的讓我把膠棒借給他，我心想他一定是干什么壞事了，為了減少“公憤”，我決定，死也不肯借給他！于是他就在旁邊又吵又鬧，我怕完成不了我的美術(shù)作品，無奈中只好把膠棒扔給他，等著看一場好戲。
古靈精怪的同桌嗖一下竄到了后面，是要干什么呢？趁甲同學(xué)上去交美術(shù)本，便把膠水涂抹在了他的凳子上，這次他識相，沒有多涂，只涂了一小部分。刺溜一下又鉆回座位，假裝什么也沒有發(fā)生，甲同學(xué)回來之后，拉開凳子坐了下去，我們一起大笑，趴在桌子上前仰后合。甲同學(xué)疑惑地望著我們，哎，單純的孩子��！現(xiàn)在還蒙在鼓里呢！想到這里，我又不禁笑了起來。過了一會兒，老師呼喚他的名字，他趕忙站起來看個究竟，可是褲子卻跟凳子糊在了一塊兒，好大力氣才掙脫，他回頭望望凳子，白花花的一大片，再望望褲子上也是白花花的一片，這才反應(yīng)過來被捉弄了。不知所措地望著我們，尋找肇事者。我們一個個坐的端端正正，看書的看書，畫畫的畫畫，看不出一點(diǎn)兒破綻，可是多嘴的幾個同學(xué)把事情告給了甲同學(xué)，這時才恍然大悟，向我同桌罵了幾句，盧開陽羞答答的低下了腦袋。（非完全真實(shí)，三分之一為聯(lián)想，為襯托人物性格所以才這樣寫。）
還有一次，他在院子里捕捉到了一只大黃蜂，裝在塑料瓶里給我們展示，同學(xué)們都驚奇地圍了過來，七嘴八舌的討論著。瓶中的`黃蜂被玩弄于同學(xué)們的手掌之中，狼狽不堪地做著前滾翻、后滾翻。有時候激怒了它，還會撲扇著翅膀，發(fā)出刺耳的嗡嗡聲，好像在向我們XX。還有時候飛上頂端，想要頂開瓶蓋重見天日，可這都是徒勞一場。大黃蜂只好任由同學(xué)們玩來玩去，過了一會兒就奄奄一息了。盧開陽把大黃蜂拿了出來，假裝要放進(jìn)旁邊女生的筆袋里，那個女生驚叫起來，把盧開陽推了老遠(yuǎn)，他還不罷休，
又?jǐn)[放在另一個女生的桌子上，同樣是驚叫著跑開了。我開始喋喋不休地教育起他來：“不要欺負(fù)弱小的昆蟲，有朝一日它呼喚它的兄弟們來復(fù)仇怎么辦？”
盧開陽聽了，就轉(zhuǎn)手讓給了同學(xué)乙，可憐的黃蜂就被裝上水淹死了。
不過呢，盧開陽也是存在優(yōu)點(diǎn)的，他非常的樂觀，有幾次語文考試中，他考得不是很理想，但是卻沒有灰心喪氣，訂閱了很多關(guān)于作文的雜志和書籍，一抽空就拿出來看幾頁，漸漸地，作文水平也提高了，成績自然也一路飆升，終于拿了92分。他總會自豪的說；“世上無難事，只怕有心人�！边@次期末考試他沒有達(dá)到理想的水平，我相信他也一定會樂觀向上，在假期里奮發(fā)圖強(qiáng)！
這就是我古靈精怪，喜歡惡作劇、樂觀向上的同桌！
同桌的作文 篇3
我的同桌是孫中才，他高高的個子，臉長的白白的，他的頭發(fā)又黑又短，彎彎的眉毛下面有一雙亮晶晶的`小眼睛，他走起路來蹦蹦跳跳，一副喜氣洋洋的樣子。記得我們剛上一年級的時候，我和他剛好是同桌，那時候的我膽子有點(diǎn)小，很害羞，也不愛和別人說話。雖然我們都是新入學(xué)，可是孫中才卻一點(diǎn)也不膽怯，和同學(xué)們在一起說說笑笑、打打鬧鬧玩得非常開心。
有一次上數(shù)學(xué)課的時候，老師讓我們寫作業(yè)，可是我的鉛筆卻怎么也找不到了，我急得眼淚都快流出來了，只好鼓起勇氣和孫中才說：“我的鉛筆不見了，你可以借我一支鉛筆用嗎�！彼f：“當(dāng)然可以，你從我的文具盒里隨便拿一支用吧�！钡鹊较抡n我還給他鉛筆的時候，我小聲地說：“謝謝你，借我鉛筆用�！彼桓睗M不在乎的樣子，笑嘻嘻地說：“不客氣，往后我們還是同桌呢�！�
還有一次，是我和孫中才一起比賽寫作業(yè)。記得那天下課了，我們都在一起玩，孫中才忽然說：“黃宇涵，我們比賽寫《神算手》吧，看誰寫的快。”我說：“比就比，誰怕誰�！庇谑牵覀兙烷_始認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來，不一會，孫中才就先寫完了，他興奮地拍著前面同學(xué)的肩膀說：“唉，唉我贏了，我贏了，我比過黃宇涵了，哈哈�！蔽乙荒槹脝实啬眠^他的《神算手》看，卻發(fā)現(xiàn)他有好幾道題的驗(yàn)算都沒有寫，我用手指給他看。他看后，用手撓了撓頭，紅著臉不好意思的說：“今天的比賽其實(shí)是你贏了，輸?shù)娜耸俏摇！?/p>
這就是我的同桌――孫中才，一個陽光、帥氣、有點(diǎn)馬虎，又樂于助人的小男孩。直到現(xiàn)在我們兩個一直都是同桌和好朋友，我能有一個這樣的同桌，真的很開心。
同桌的作文 篇4
他，非常愛開玩笑，非常幽默，非常愛學(xué)習(xí)，同時也很愛干凈。
他的課桌是全班同學(xué)課桌中最干凈的，有同學(xué)戲言：他的桌子比他的.臉都干凈。他經(jīng)常擦桌子，上面有一點(diǎn)涂畫、污漬，他都要弄得干干凈凈。
剛開學(xué)，他換到了一張臟桌子。一下課，他就拿起抹布，一口氣擦了好幾遍。我還從他那里學(xué)了一個竅門：桌子上那些用筆畫的印跡，可以用橡皮擦清除。
我問過他，為什么經(jīng)常擦桌子。他說：“桌子不干凈的話，書本放在桌子上，時間久了封面就臟了，有許多黑點(diǎn)。”聽了他的回答，我有些感動：我曾以為他有潔癖，沒想到是因?yàn)閻圩o(hù)書。
他還很愛學(xué)習(xí)，上課時，他總是注視著黑板，該作筆記時就作筆記。盡管他的書上滿是筆記，但他的字不好，乍一看就像是一只只惡心的蟲子。有次做數(shù)學(xué)題，本來做對了，但因?yàn)樽痔睿滞苛艘恍┖趫F(tuán)，所以被老師打了叉。因?yàn)檫@件事，他被我嘲笑了好久。
接下來他做的事讓我肅然起敬。他知道自己字差，所以在時間足夠的情況下，他寫作業(yè)都是一筆一劃的寫，非常認(rèn)真。我們每周要練兩篇字，有些同學(xué)不是很認(rèn)真，但他不一樣，他對照著語文書上的標(biāo)準(zhǔn)字體，用心的一筆一劃的慢慢寫，從不馬虎。
現(xiàn)在他的字雖然不能說很好看，但和以前比較起來，明顯好了很多。真可謂：士別三日，即更刮目相待！
同桌的作文 篇5
他呀！人稱煒淞，外號"松鼠"，全名鄭煒淞。此人一張神似香腸的嘴，和他交談時，兩條縮小版的香腸一張一合。日本鬼子似的胡子，他自己還以為很酷。一雙眼睛一邊大，一邊小。只有一雙濃濃的的眉毛還算有點(diǎn)男子氣概。他一笑起來，頭上三條"桿"，一雙眼睛瞇成一條線。有點(diǎn)呆萌，還有點(diǎn)傻！一愁起來啊，看誰都不順眼，一副你欠他錢的樣子，一雙眼睛瞪的跟青蛙有的一拼。給人的感覺：想揍他一頓。
但他也不是，都沒有優(yōu)點(diǎn)。在數(shù)學(xué)課上，他可是老師的寵兒。他數(shù)學(xué)特好，在我們班算是佼佼者了。但是在英語課上，他只能裝聾作啞了，他英語超差的。因此多次被英語老師批評教育。在語文課上，他只能縮小他那"弱小"的身體，無奈我只能幫他擋著語文老師的目光。誰叫他是我哥們呢，哥們有難當(dāng)然要幫了。
我和他可是有很大的`交集。因?yàn)槲沂羌o(jì)律委員，男生全歸我管，而他老是觸犯班級紀(jì)律，我的記名冊上可布滿了他的"個性簽名"，他就是一個癖好：上課愛看課外書！印象最深的是那一次，他上課偷偷看課外書，結(jié)果被我發(fā)現(xiàn)，我狠狠的瞪了他一眼，嚇得他書都掉了，像一只受驚的兔子。
可他老是死性不改，這不他老毛病又犯了，背著生物老師，合著書偷偷看"斗羅大陸"，可想而知我免不了對他一頓"愛的教育"。
課余的時候，我喜歡用手揉他的頭發(fā)，把他的頭發(fā)弄的亂亂的，惹的他抱怨連連，但從不發(fā)火。有時我會在他的背后偷偷貼紙條，害他被同學(xué)笑了一節(jié)課，自己還感到莫名其妙。還有在他經(jīng)過我的時候冷不起然伸出腳，然后就會聽到他的尖叫聲。
我的同桌真是又呆又萌，還有點(diǎn)傻，真的好可愛喔。
同桌的作文 篇6
我有一個印象最深的同桌，他有一雙炯炯有神的大眼睛，有一頭烏黑的頭發(fā)，有一口整整齊齊的牙齒，個子不高但很結(jié)實(shí)。他就是馬一鳴。
他是一個助人為樂，非常善解人意的好伙伴，有一次，我因?yàn)閶寢尲影嗪芡頉]有回來而感到寂寞不愉快，這時馬一鳴立刻看透了我的心思，馬上邀請我去他家做客，我們一起做完作業(yè)后就開始玩拼裝、做游戲……。非常開心。
他也是一個愛顯擺又不服輸?shù)?小朋友。有一次小考，我比馬一鳴考的好，他就沉默了，暗暗發(fā)誓一定要超越我，每天放學(xué)他最晚一個離開教室，有不懂的題會第一時間解決掉，每天都在做大量的習(xí)題，把平時玩的時間幾乎全用在了學(xué)習(xí)上……努力付出一定是有回報(bào)的，期末考試中，他以1分的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我。見我媽媽接我放學(xué)，他得意洋洋的跑過大聲炫耀：這次我比楊嚴(yán)皓考的好……“
他還是個游泳大師，自由泳、蛙泳、仰泳……似乎沒有他不會的，每到星期天，我們都會一起去游泳，他有時侯像鴨子在水面上浮著，有時侯像小魚在水里穿梭，千姿百態(tài)、上浮下游，連大人們都頻頻向他投去贊許的目光。
這就是我最喜歡的同桌，最要好的伙伴，馬一鳴。
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